衢州学院(应用型普通本科院校)

衢州学院(Quzhou University),简称衢院,浙江省省级硕士立项建设单位,由衢州市人民政府举办,坐落于浙江省衢州市,是一所以工为主,工科、师范、经管等多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。由浙江工业大学牵头,浙江师范大学、杭州电子科技大学、浙江工商大学共同参与,对口帮扶衢州学院。

其前身是创办于1985年的浙江工学院浙西分校,2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。2015年7月获批为浙江省应用型建设试点学校,同年12月获批为浙江省应用型建设试点示范学校,CDIO工程教育联盟成员单位。 

截止2021年9月,校园占地704亩,校舍总建筑面积22.23万平方米。教学科研仪器设备总值7602.07万元,馆藏纸质图书75.12万册。设有7个二级学院,本科专业23个,高职(专科)专业9个。拥有教职员工625人,专任教师447人,其中正高级职称教师44人、副高级职称教师125人,具有博士学位教师101人、具有硕士学位教师268人;现有全日制在校生7100余人,其中本科生5400余人;设有九年一贯制义务教育附属学校1所——衢州市实验学校。

衢州学院(应用型普通本科院校)

发展历史

学校前身

浙江工业大学浙西分校溯源于1962年9月创建的衢化业余职工大学。

1980年5月,衢化业余职工大学更名为衢化职工大学。

1985年4月,经浙江省人民政府批准建立浙江工学院浙西分校,由巨化集团公司举办。 

1993年12月,浙江工学院更名为浙江工业大学,浙江工学院浙西分校随同更名为浙江工业大学浙西分校 。

合并建校

2003年2月,经浙江省人民政府批准,在整合衢州地方高等教育资源的基础上,筹建本科院校。

2003年7月,改由衢州市人民政府开办。

2005年10月,学校整体迁入新校园   。

2010年3月,经教育部批准升格更名为衢州学院。

2015年7月,获批为浙江省应用型建设试点学校,同年12月获批为浙江省应用型建设试点示范学校。

2017年9月,龙游县职业技术学校第一届五年制学前教育大专班学生将升入衢州学院,开启大专阶段的学习。 

办学条件

师资力量

截止2021年9月,拥有教职员工625人,专任教师447人,其中正高级职称教师44人、副高级职称教师125人,具有博士学位教师101人、具有硕士学位教师268人。拥有省“151人才工程”第二、三层次人选16人次,省“之江青年社科学者行动计划”人选1人,省“青年科学家培养计划”人选2人,省高校中青年学科带头人12人,省高校本科教学指导委员会委员6人,省高校优秀教师2人,省优秀科技工作者1人,省“钱江人才计划”D类项目择优资助人员1人,市拔尖人才4人,市首届高校名师4人。

院系设置

截至2021年10月,学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、商学院、教师教育学院、外国语学院/国际教育学院、马克思主义学院、创业学院、体育工作部等10个学院(部),开设涉及工学、教育学、管理学、经济学、文学、理学、艺术学等7大学科门类的本科专业28个。 

衢州学院本科专业设置一览表

序号

专业名称

专业代码

所属学院

设置年份

学科(学位)授予门类

1

化学工程与工艺

081301

化学与材料工程学院

2010

工学

2

高分子材料与工程

080407

化学与材料工程学院

2011

工学

3

环境工程

082502

化学与材料工程学院

2012

工学

4

材料科学与工程

080401

化学与材料工程学院

2015

工学

5

机械设计制造及其自动化

080202

机械工程学院

2010

工学

6

材料成型及控制工程

080203

机械工程学院

2011

工学

7

机械电子工程

080204

机械工程学院

2013

工学

8

机器人工程

080803T

机械工程学院

2019

工学

9

智能制造工程

080213T

机械工程学院

2020

工学

10

土木工程

081001

建筑工程学院

2010

工学

11

工程管理

120103

建筑工程学院

2012

工学

12

建筑学

082801

建筑工程学院

2017

工学

13

电气工程及其自动化

080601

电气与信息工程学院

2011

工学

14

自动化

080801

电气与信息工程学院

2013

工学

15

物联网工程

080905

电气与信息工程学院

2014

工学

16

数据科学与大数据技术

080910T

电气与信息工程学院

2019

工学

17

人工智能

080717T

电气与信息工程学院

2021

工学

18

人力资源管理

120206

商学院

2012

管理学

19

电子商务

120801

商学院

2016

管理学

20

互联网金融

020309T

商学院

2019

经济学

21

数学与应用数学(师范)

070101

教师教育学院

2010

理学

22

汉语言文学(师范)

050101

教师教育学院

2010

文学

23

音乐学(师范)

130202

教师教育学院

2011

艺术学

24

学前教育

040106

教师教育学院

2012

教育学

25

小学教育

040107

教师教育学院

2012

教育学

26

视觉传达设计

130502

教师教育学院

2014

艺术学

27

英语(师范)

050201

外国语学院

2010

文学

28

商务英语

050262

外国语学院

2013

文学

衢州学院高职(专科)专业设置一览表

序号

专业名称

专业代码

所属学院

设置年份

1

应用化工技术

470201

化学与材料工程学院

1985

2

建筑工程技术

440301

建筑工程学院

1985

3

计算机应用技术

510201

电气与信息工程学院

1993

4

物流管理

530802

商学院

2003

5

学前教育(师范)

570102K

教师教育学院

2003

6

商务英语

570201

外国语学院

2002 

合作交流

截止2021年9月,衢州学院已经和龙游县职业技术学校、江山中等专业学校、常山县职业中等专业学校、开化县职业教育中心、泰顺县职业教育中心建立了五年制学前教育大专合作办学,共招收398名大专学生。预计2017年将继续招收180名学生。 

2017年9月,龙游县职业技术学校第一届五年制学前教育大专班学生将升入衢州学院,开启大专阶段的学习。

学科建设

截止2021年9月,拥有化学材料与工程、机械工程、土木工程、控制科学与工程等4个省级一流学科。

教学建设

截止2021年9月,该校建有省级本科优势专业1个,省实验教学示范中心1个,省示范性实训基地4个。曾获全国高等教育教学成果二等奖1项,浙江省高等教育教学成果一等奖2项、二等奖2项。

衢州学院被批准为国家级大学生创新创业训练计划高校,批准立项的国家级大学生创新创业训练计划项目10项、省级大学生科技创新项目58项。

截止2021年9月,学生参加学科竞赛共获得省级三等奖以上奖项389项,其中国家一等奖15项、二等奖23项、三等奖32项。在省级及以上体育、艺术比赛中,获省级三等奖以上奖项41项,其中获世界合唱比赛金奖2项,中韩青少年艺术交流展演一等奖2项,浙江省大学生艺术展演一等奖2项。

衢州学院“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌,相关成果《儒风雅韵:衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践》获第七届全国高校校园文化建设优秀成果。

省级本科优势专业

机械设计制造及其自动化

省实验教学示范中心

机械基础实验教学中心

省示范性实训基地

化工开放实训中心、数控技术实训基地、电工电子技术实训基地、建筑技术实训基地

省级精品课程

工程制图、高等数学、机械设计基础、数学教育学、工程力学、建筑结构与力学、机械制造基础、建筑构造、化工原理、计算机网络基础、课程与教学论 

学术研究

科研平台

截止2021年9月,拥有以衢州学院为牵头单位建设的省级重大科技创新服务平台1个,以衢州学院为核心单位建设的省级重大科技创新服务平台2个。与中国制浆造纸研究院共建“浙江特种纸新材料技术研发中心”、与机械科学研究总院共建“衢州智能制造技术研究中心”、与中科院页岩气与地质工程重点实验室共建“古工程保护与地质灾害防治联合研究中心”、与中国社科院哲学所共建“中国哲学与文化研究中心”、与浙江省社科院共建“孔氏南宗文化研究中心”等。

科研成果

截止2021年2月,衢州学院共获省部级以上科研项目120多项,其中国家自然科学基金、国家社科基金项目26项。

衢州学院出版专著一览表(截至2012年年末)

序号

著作名称

作者

出版社

出版时间

1

审美渗透论——高校人才培养中的审美渗透研究

叶碧

浙江大学出版社

2012

2

数学资优教育

盛志荣

浙江大学出版社

2012

3

孔氏南宗与浙西南社会变迁研究

吴锡标

浙江大学出版社

2010

4

环境伦理与终极关怀

严云鸿

经济科学出版社

2010

5

企业社会责任与竞争优势的关系:组织文化及社会资本的影响

郑文山

经济科学出版社

2010

6

话语的灵性——现代散文语体风格论

贵志浩

浙江大学出版社

2010

7

英语新词新语研究

徐昌和

上海交通大学出版社

2009

8

影木之舟

张子夏

浙江大学出版社

2009

9

大学审美文化教育论

叶 碧

浙江大学出版社

2008

10

现代作家语文教育思想论

周纪焕

语文出版社

2008

11

教师教育概论

汪文贤

浙江大学出版社

2008

12

音乐文化导论

黄昌海

四川美术出版社

2008

13

数学问题论

汪文贤

研究出版社

2007

14

数学思维论

汪文贤

浙江摄影出版社

2007

15

东西方日常文化

徐克枢

Wheatmark

2007

16

诗艺综论

杨景春

大众文艺出版社

2007

17

传统人生哲学智慧散论

张伟胜

浙江大学出版社

2006

18

实践理性论

张伟胜

浙江大学出版社

2005

19

古代江南城镇发展与社会演变研究

吴锡标

西冷印社出版社

2005 

衢州学院授权专利一览表(截至2013年12月27日)

序号

专利名称

专利号

授权日期

1

一种用于直线电机的热管散热器

ZL201220228947.4

2013.01

2

一种油菜收割机

ZL201220332601.9

2013.01

3

电动手动两用夹糕制作机

ZL201010621961.6

2012.12

4

火灾逃生门锁装置

ZL201010295184.0

2013.04

5

一种果实采摘机器人机械臂

ZL201220431477.1

2013.01

6

杨梅果实采摘机器人升降平台

ZL201220431469.7

2013.03

7

一种茶叶生产线上得茶叶定量理条机

ZL201220190009.X

2013.01

8

一种蹲便器

ZL201220018400.1

2013.04

9

一种便携式吸顶灯罩拆装器

ZL201320270540.2

2013.11

10

一种盆景架

ZL201220332604.2

2013.01

11

基于物联网技术的远程桥梁结构监测系统

ZL201320053977.0

2013.1

12

一种2-[2-(噻吩基)乙烯基]苯甲酸的制备方法

ZL200910095762.3

2012

13

平胸龟水浴式孵化装置

ZL200810162908.7

2012

14

一种逃生门

ZL201120426439.2

2012

15

计算机软件著作权

2012SR046534

2012

16

一种智能分相无功补偿装置

ZL201120281150.6

2012

17

一种风力发电机

ZL201020266671.X

2011

18

实用新型专利:电动手动两用夹糕制作机

ZL201020697978.5

2011

19

一种直连式离心泵专用电机的轴承结构

ZL201120080925.3

2011

20

一种钢筋剪

ZL201020266674.3

2011

21

浆果微压测试实验装置

ZL201120164508.7

2011

22

火灾逃生门锁装置

ZL201020546128.5

2011

23

磨床数字化样机设计平台系统软件

ZL2010SR056936

2010

24

一种三相电源的相序指示及报警装置

ZL200920196020.5

2010

25

洁蛋覆膜机

ZL200810121593.10

2010

26

平胸龟水浴式孵化装置

ZL200820169061.0

2009

27

一种电缆断线测试器

ZL200820162677.5

2009

28

洁蛋覆膜机

ZL200820166127.0

2009

29

一种四氨基大环金属化合物的合成方法

ZL200610050720.4

2008

30

一种2,6-二氧苯胺的制备方法

ZL200510060609.9

2007

31

一种仪器盒与仪器基座共用的袖珍式数码显微镜

ZL200620105986.X

2007

32

图像传感器细分纳米分辨率光栅测量方法

ZL200510050369.4

2007

衢州学院社科成果获奖一览表(截至2013年12月27日)

序号

成果名称

第一获奖人

奖项名称

获奖时间

1

长三角边缘区生态转型与特色经济发展路径

吴建成

衢州市哲学社会科学优秀成果奖二等奖

2013

2

话语的灵性——现代散文语体风格论

贵志浩

衢州市哲学社会科学优秀成果奖一等奖

2013

3

中国当代音乐文化建设与研究中存在的问题与缺失

黄昌海

衢州市哲学社会科学优秀成果二等奖

2013

4

论朱自清散文的淡月情结

周纪焕

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

5

一校两区:新教师留城培养模式探索

徐莉莉

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

6

出国留学英语60情景主题

雷芹

衢州市哲学社会科学优秀成果论文二等奖

2013

7

环境伦理与终极关怀

严云鸿

衢州市哲学社会科学优秀成果著作类二等奖

2013

8

企业社会责任与竞争优势的关系:组织文化及社会资本的影响

郑文山

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

9

战略性慈善捐赠对企业绩效影响研究

郑文山

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

10

教育的沉思与遐想

姚宏昌

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

11

从《白孔雀》看劳伦斯的婚恋伦理观

蒋家国

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

12

南孔、理学家与南宋书院—以朱熹、张栻、吕祖谦、陆九渊为例

张俊岭

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

13

转变主体角色:教师教育实践发展路径探析

余小红

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

14

孔氏南宗与浙西南社会变迁研究

吴锡标

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

15

我国图书馆立法困难的主要问题研究

闫智勇

衢州市哲学社会科学优秀成果三等奖

2013

16

孔氏南宗与浙西南社会变迁研究

吴锡标

浙江省高校优秀科研成果奖

2012

17

话语的灵性——现代散文语体风格论

贵志浩

浙江省高校优秀科研成果奖

2012

18

企业社会责任与竞争优势的关系:组织文化及社会资本的影响

郑文山

浙江省高校优秀科研成果奖

2012

19

变革与互动:教师教育发展路径探析

余小红

浙江省高校优秀科研成果奖

2012

20

出国留学英语60情景主题

雷芹

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

21

环境伦理与终极关怀

严云鸿

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

22

教育的沉思与遐想

姚宏昌

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

23

长三角边缘区生态转型与特色经济发展路径——以衢州市为例

吴建成

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

24

中国当代音乐文化建设与研究中存在的问题与缺失

黄昌海

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

25

论朱自清散文的淡月情结

周纪焕

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

26

从《白孔雀》看劳伦斯的婚恋伦理观

蒋家国

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

27

一校两区:新教师留城培养模式探索

徐莉莉

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

28

南孔、理学家与南宋书院—以朱熹、张栻、吕祖谦、陆九渊为例

张俊岭

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

29

战略性慈善捐赠对企业绩效影响研究

郑文山

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

30

我国图书馆立法困难的主要问题研究

闫智勇

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2012

31

文化视阈下的孔氏南宗研究

吴锡标

浙江省高校优秀科研成果奖

2011

32

音乐文化导论

黄昌海

浙江省高校优秀科研成果奖

2011

33

论叶圣陶语文实践思想

周纪焕

浙江省社科研究优秀成果奖

2011

34

城乡教师定期流动的长效机制研究——以衢州市为例

徐莉莉

浙江省教育科研优秀成果奖

2011

35

社会文明学导论

罗浩波

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

36

现代作家语文教育思想论

周纪焕

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

37

明清时期孔氏南宗的教育活动及其影响

吴锡标

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

38

中小企业市场导向与技术创新的关系——基于浙江经验的实证研究

郑文山

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

39

发展县城经济加快欠发达地区跨越式发展——江山市发展县域经济的启示

汪本学

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

40

儒侠比较论

赵言领

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

41

澳大利亚中小学校本入职教育的实施策略及启示

徐莉莉

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2011

42

澳大利亚教师入职教育的实践研究及对我省的启示

徐莉莉

浙江省教育科研优秀成果奖

2010

43

杨炯曾任县令之“盈川”考辨

周纪焕

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

44

主体教育的研究脉络与存在的问题

汪晓明

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

45

非物质文化遗产保护的困境与对策思考—以“西安高腔”为例

章向玲

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

46

大学生学业成败归因特点极其与心理健康关系的研究

张晓宏

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

47

实践理性论

张伟胜

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

48

以党建工作创新推进高校和谐校园建设

吴建成

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

49

《雷雨》:杀父娶母原型在现代中国的变体置换

童献纲

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

50

古代江南城镇发展与社会演变研究

吴锡标

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

51

知识型员工的敬业度探析

丁奕

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

52

多媒体技术在中学英语教学中的应用及误区

徐昌和

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2008

53

对高校学生体育学习效果评价内容与方法的研究

卢晓文

浙江省教育科研优秀成果奖

2008

54

晋代行书盛行的原因透视

吴锡标

浙江省第13届哲学社会科学优秀成果奖

2006

55

质疑当下不规范现象——兼论文字史的几个问题

吴锡标

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2006

56

论现代散文的文体自觉

贵志浩

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2006

57

鲁迅作品语言的变异

徐根松

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2006

58

生态危机的实质及其解决

严云鸿

衢州市哲学社会科学优秀成果奖

2006

59

自由与人的本质

张伟胜

2001-2004市哲学社会科学优秀成果奖

2006

学术资源

湖畔边的图书馆

图书馆现馆藏有图书60万册。订阅中外报刊近1600种,其中学术期刊1223种。阅览座位1400座,藏有《万有文库》等。图书馆现开通的中外文数据库有《清华同方系列全文数据库》、《万方数据资料系统》、《国研网数据库》、《强制性国家标准全文数据库》、《Springer数据库》、《WSN数据库》等。还建有总量为13万5千种的超星电子图书数据库镜像站。

学校领导

现任领导

职务

姓名

党委书记

杨玲

院长、党委副书记

郑友取

党委委员、副院长

江爱民、郑文山、吾国强

党委副书记

杨 政,吴耀光

党委委员、纪委书记、监察专员

陈烈荣

副校长、党委委员

周兆忠

党委委员、党委宣传部部长、党委教师工作部部长、

校报编辑部部长

徐建芬

党委委员、党委组织部部长、党委统战部部长、

离退休工作处处长

童献纲

历任领导

第一任党委书记:纪孔夫(1986.03--1989.02)

第一任校长:沈霞轩(1985.07--1988.11)

第二任党委书记:孙仁桢(1989.02--1990.08)

第二任校长:李国英(1988.11--1990.08)

第三任党委书记:吴南华(1990.08--1994.04)

第三任校长:方纯嘏(1990.08--1998.09)

第四任党委书记:叶长明(1994.04--2010.07)

第四任校长:郑家锦(1998.09--2006.09)

第五任校长:胡伟(2006.09--2018.04) 

文化传统

校训

立心力行 

“立心”出自《张子全集·近思录》:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”;“力行”出自《朱子语类》卷九:“致知力行,论其先后,固当以致知为先。然论其轻重,则当以力行为重”。

“立心”原意为建立一种秩序规则、一种符合社会道德规范的价值体系。在中国传统文化中,“心”作为思维的工具,即人的大脑,“立心”可喻为武装头脑,建立认知体系。现代语境中的“心”,除了认知体系之外,还包括思维体系、价值体系。“立心”就是获取知识,增长智慧;“立心”就是培养创新思维,培育辩证思想;“立心”就是树立社会主义核心价值,讲诚信、懂包容、有大爱。

“力行”意为努力实践,竭力而行,注重理论知识、社会主义伦理道德的践履。“力行”就是自信,谦虚不骄傲,独立不自负,为生民立命,为事业立功;“力行”就是责任,天下兴亡,匹夫有责,铁肩担道义,妙手做文章;“力行”就是品行,养浩然之气,做顶天立地之人,行内圣外王之道。

“立心力行”强调心行合一,既“仰望星空”,又“脚踏实地”。日有所积,累月经年,终能实现目标。

校徽

一、形状:圆形浮雕。

二、规定色调:蓝、红、白三色。颜色设定参数为(CMYK):

蓝(CMYK=100,60,15,2);红(CMYK=0,100,100,30);白(CMYK=0,0,0,0);

三、字体:上“衢州学院”为沙孟海手写体,下“QUZHOU UNIVERSITY”为英文宋体;

四、图形创意:

1.中心主图形为一个顶天立地的人形,体现了学校以人为本、培育英才的办学方向;

2.主图形“人”变形为一个“文”字,寓意“以文化人”,体现该校文化育人理念;

3.主图形“人”变形为一个“义”字,取意于《论语》“仁义礼智信”,体现该校南孔文化特色;

4.主图形交叉放射的线形,意含“四通八达的路”,反映了衢州“四省通衢”、“衢通四省”的地域文化特征,寓意四面八方的人汇聚到衢州,又从衢州走向四面八方。

校旗

衢州学院校旗旗面为矩形,长宽比为1.5:1 ;

校旗分为6个系列,尺寸(单位厘米)分别为: 一号旗288×192;二号旗240×160 ;三号旗192×128 ;四号旗144×96 ;五号旗96×64 ;六号旗66×44 ;

旗面正中为 “ 衢州学院” 四字,左上角为学校校标;

旗面底色为蓝色或红色,校标和字为白色;

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