过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

基本内容

1、过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情，强调动作；现在完成时为过去发生的，强调过去的事情对现在的影响，强调的是影响。

2、过去时常与具体的时间状语连用，而现在完成时通常与模糊的时间状语连用，或无时间状语。

3、现在完成时可表示持续到现在的动作或状态，动词一般是延续性的，如live,teach,learn,work,study,know.过去时常用的非持续性动词有come,go,leave,start,die,finish,become,get married等

一般完成时是指：现在完成的动作

例如：I have finished my homeword.或My father has come from Japan .

或者指从过去某个时间开始，一直延续下去，可能还要继续下去

例如：I have lived here since 1999.或 She has lived here for ten years.

还有就是到达某地have/has+been to 是去过了，已近回来了

have/has+gone to 去到了，还没回来，例如：My uncle has been to beijing.

My uncle has gone to beijing . 现在完成时说白了就是已经完成的动作，对现在已经产生了影响~

过去完成时字面理解过去完成的动作或状态

首先判定一个句子是否为过去完成时，句中过去时态必不可少

如原句When I got to the airport , the plane had kaken off.got to the airport 为过去时间在这种情况下飞机是在我到之前离开的 就用过去完成时，用了一个had 作为过去完成时的标志，有的时候句中不一定要有过去时态但经过仔细琢磨会发现隐藏的时态。

举例

一般过去时的时间状语:

yesterday, last week，…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语。

共同的时间状语: this morning, tonight,this April, now, once，before, already, recently，lately。

现在完成时的时间状语 for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always, 不确定的时间状语。

学习要求

随着教育现代化的发展,培养听说读写综合能力强的学生成为语言课程教学的重点。阅读是英语教学的基础,培养学生阅读能力也是英语核心素养的重要方向,学生英语阅读能力提高后,会间接地有利于语言其他方面能力的提升。