绿绿的什么(绿绿的什么组词语)

绿绿什么填词语

1、绿绿的青草。

2、绿绿的叶子。

3、绿绿的湖水。

4、绿绿的荷叶。

5、绿绿的山。

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一、填词方法

填名词,但“绿绿”是形容词,不能直接加物品,要加入“的”这个过度词再加上名词。

二、填词解释

1、青草释义:为食草动物提供食物的绿色草本植物群。

2、叶子释义:高等植物的营养器官,侧边发育自植物的茎的叶原基。

3、湖水释义:指水面长满胡子般水草的封闭水域。

4、荷叶释义:睡莲科植物莲的叶。

5、山释义:地面上由土石构成的高耸的部分。

绿绿的什么填词语

1、绿绿的草坪。

2、绿绿的湖水。

3、绿绿的草原。

4、绿绿的森林。

5、绿绿的叶子。

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一、填空方法

填名词。

二、填词解释

1、草坪释义:平坦的草地。今多指园林中用人工铺植草皮或播种草子培养形成的整片绿色地面。

2、湖水释义:指水面长满胡子般水草的封闭水域。

3、草原释义:地球生态系统的一种,分为热带草原、温带草原等多种类型。

4、森林释义:包括乔木林、竹林和国家特别规定灌木林地。

5、叶子释义:高等植物的营养器官,侧边发育自植物的茎的叶原基。

绿绿的什么(绿绿的什么组词语)

绿绿的什么如何补充句子?

1、绿绿的(青草)。

2、绿绿的(叶子)。

3、绿绿的(湖水)。

4、绿绿的(荷叶)。

5、绿绿的(禾苗)。

6、绿绿的(小草)。

7、绿绿的(草皮)。

8、绿绿的(森林)。

9、绿绿的(西瓜)。

10、绿绿的(田野)。

绿绿的什么组词

绿绿的山

绿绿的森林

绿绿的葱

绿绿的花骨朵

绿绿的秋水

绿绿的春草

绿绿的夏天

绿绿的江南

绿绿的叶

绿绿的草

绿绿的田野

绿绿的树

绿绿的蚂蚱

绿绿的虫子

绿绿的秋水

绿绿的春草

绿绿的夏天

绿绿的江南

绿绿的填空,然后造句

例句:

1、绿绿的西瓜

造句:不必说红红的苹果,绿绿的西瓜,金黄的香蕉;也不必说清澈的小溪,翠绿的小草,五颜六色的花儿,单是小花圃里就有无限美丽的景象。

2、绿绿的草地

造句:夏天是绿色的。不信你走进我们的学校看看,你会发现校园被一片绿色笼罩了:绿绿的大树小树,绿绿的草地。榕树高大挺拔,抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。

3、绿绿的叶子

造句:绿绿的叶子上长出了青色的花苞,有的露出了一点点淡淡的粉色,有的黄黄的花心已经露出头了,还有的花瓣像刚出壳的小鸡一样,使劲的往外挣,迫不及待的想看看外面的世界是什么样的。

4、绿绿的竹林

例句:春雨洒过后,我到那绿绿的竹林走走,看见竹笋成群地钻出来。偶然,还看到母鸡率领着鸡群在竹林觅食。

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造句技巧

1、多辨析,勤模仿

造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。

步骤一:熟读这个句子

步骤二:依次提问(1)句子里有”谁“?(2)它在哪里?(3)它在干什么?

步骤三:进一步提示

步骤四:将自己说的句子写下来,不会的字可以用拼音。

2、多理解词语,多积累词语

步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。

步骤二:提示这个词语是什么意思?

绿绿的什么怎么补充?

1、绿绿的(禾苗)。

2、绿绿的(荷叶)。

3、绿绿的(森林)。

4、绿绿的(西瓜)。

5、绿绿的(田野)。

形容词的用法:

1、性质形容词一般能受“不”和“很”的修饰,少数状态形容词不受“不”和“很”的修饰。

2、能修饰名词,经常作谓语或定语。如“大眼睛、高楼、冰凉的酸梅汤、初级职称”。

3、部分形容词可以重叠。如“大大、长长、高高”。

4、可以带宾语。

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