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	<title>兴义八中</title>
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		<title>兴义八中(贵州中等教育院校)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[苏杰]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Nov 2022 00:49:03 +0000</pubDate>
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		<category><![CDATA[兴义八中]]></category>
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					<description><![CDATA[贵州醇酒厂投资的兴义八中创办于1996年，办学之初高一四个班都招不满，人心思走、动荡不安。2001年后，靠大胆改革创新，出台《整体改革方案》，坚守以德为本、务本求真、自强不息；超越...]]></description>
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<p>贵州醇酒厂投资的兴义八中创办于1996年，办学之初高一四个班都招不满，人心思走、动荡不安。2001年后，靠大胆改革创新，出台《整体改革方案》，坚守以德为本、务本求真、自强不息；超越自我、文化兴校、追求卓越的核心办学理念，求实奋进，后发赶超，现已有在校学生3000余人。办学才短短二十年，就取得了诸多骄人的成绩，被《中国教师报》称为山沟里飞出的金凤凰，被《中国教育报》赞为让布依子女都上一本大学的中学，被《贵州教育》称为走特色办学之路的中学。</p>
</article>
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<article>
<h1>学校概况</h1>
<p>兴义市八中位于在兴义市南郊、国家级风景区万峰林旁，是一所享誉贵州的新型学校，是一所高起点、高标准、高质量的中学，始建于1996年，到1999年八中培养的第一届学生参加高考，就有两名学生进入清华大学，重点大学录取率和本科大学录取率在贵州名列前茅。近几年，八中培养的学生每年都有进入北京大学、清华大学等全国一流大学的，八中培养的学生早已遍布全国所有名牌大学。</p>
<div></div>
<p>1996年秋季八中招收初中6个教学班，高中4个教学班，计500学生。经过8年的发展，现有41个教学班，学生共2239人，其中高中部24个教学班学生1294人。初中部17个教学班学生945人。</p>
<p>八中现有教职工179人，财政拨款发工资的教职工137人，专任教师127人，高中专任教师68人，学历达标率为100%。有高级教师33人，占专职教师总数的26%；中级教师47人，占专职教师总数的37%，高、中级教师占专职教师总数的63%，其中高中专职教师中，高级教师29人，占高中教师总数的43%；中级教师28人，占高中教师总数的41%，高中专职教师中高、中级教师计57人，占高中专职教师总数的83%。</p>
<p>学校教师中，全国模范教师1人，全国优秀教师2人，省级优秀教师1人，州级优秀教师、优秀教育工作者计5人，市级优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、教学能手计12人，省级参培骨干教师5人，研究生结业14人。2001至2004年，我校教师获各级各类奖项300多人次。</p>
<div></div>
<p>学校现有中共党员59人，由于校长由贵州醇酒厂党委书记兼任，学校设立生活支部。群团组织有工会、共青团、学生会、《争流》杂志社，民主党派有“民盟”、“民进”等党派。</p>
<p>学校行政机构设有校长办公室、教务一处（分管高中部教务工作）、教务二处（分管初中部教务工作）、德育一处（分管高中部德育工作）、德育二处（分管初中部德育工作）、科研处、总务处。现有校级领导5人，学历均达标，其中4人为高级职称，1人为中级职称。校长由高级经济师、企业家、贵州醇酒厂厂长鄢文松兼任。主持学校工作的常务副校长已获校长培训班资格证书。中层干部4人，科研处、德育一处、教务二处主任由校级领导兼任。兼职团委书记1人，学历达标。学校班子除4人为中级职称外，其余均为高级职称。</p>
<p>八中校园占地141340m2，生均63m2；校舍建筑面积96243.20m2(含在建图书馆)生均16.19m2；绿化面积11.75万m2，生均绿化面积53m2。学校现有普通教室53间，理化生实验室9间，直径10m的天像厅一座，音美专用教室2间，多功能阶梯教室1间，其它多功能教室4间，教师电子备课室1间，语音室2间，微机室4间，移动多媒体设备9套，微机260台，笔记本电脑9台，学校各处室、各班已联通校园网和互联网。</p>
<h1>学校设施</h1>
<div></div>
<p>学校有理、化、生实验仪器10817件，体育器材71类1400件，图书19784册（部分图书尚未到位，学校图书馆竣工后，图书将全部到位），图书全部到位后，生均可达40册以上。其中工具书321种，教学参考书638种。阅览室有报刊252种，其中杂志共5类170种，教师阅读期刊161种，学生阅读期刊134种。</p>
<p>学校有学工、学农、学军及其他社会实践基地，先后与兴义九中、兴义六中、兴义三中、顶效开发区中学、白碗窑中学、戈多实验中学等多所中学结为“手拉手”学校。以上学校经常派教师到我校听课学习，我校经常派骨干教师到各校指导教学工作。特别对兴义九中的帮扶力度尤为大，受到该校师生的高度评价。</p>
<h1>培养目标</h1>
<p>兴义八中秉承“以德为本，学有创见”的校训，以“协作进取，求实创新”的校风，“敬业爱岗、教书育人、能导善诱、言传身教”的教风，“尊师守纪、勤学多思、寻疑问难、探究创新”的学风，激励师生；以人文立校，文化兴校的观念，营造良好的物化环境和人文环境，培养“有爱心、会做人、会学习、会生活、会管理、会创新、有特长”的高素质人才。与北大的那句“我不仅要为北大感到自豪，也要让北大为我感到骄傲”相仿，八中也同样在校门口的简介牌上有一句“我不公要为八中感到自豪，也要让八中为我感到骄傲”。</p>
<p>2001年学校出台了《整体改革方案》后，又相继出台了八大革新工程，以“工程”推动学校发展的战略，使八中近三年实现了优质高效的跳跃式发展。八中已彻底改变了1998年高一年级计划招生200人，报考人数仅182人的被动局面。</p>
<p>八中在“为学生一生奠基，对民族未来负责”理念的指导下，努力提高教育教学质量，努力为国家培养高素质人才。</p>
<h1>教学成果</h1>
<p>兴义八中2002、2003、2004届高中学生毕业率分别为99.63%、100%、99.60%，高中会考一次性合格率通常是100%，最低也超过99%。2001、2002、2003、2004届高考，按省招办划定的录取分数线，学生都在大专取分线以上，本科上线率分别为79%，84%，97%，95%（实际录取率更高），其中重点大学上线率分别为24%，44%，60%，66%。</p>
<p>三年来，八中在教育教学及科研方面均获丰收。教师在省级以上刊物发表论文120多篇，1人获全国青年教师优质课大赛二等奖，省级优质课评比获一、二等奖9人次，州、市级优质课评比获一等奖26人次，承担的国家立项课题《数学情境与问题提出》获集体一等奖，课题研究和论文评比获省一等奖10多人次。课题组教师尹慧梅10月份代表贵州数学情景教学与问题提出课题组到澳门、广东讲学，受到一致好评。</p>
<p>学校承担的州级立项课题6个，特别是“关于提高女生素质的研究”，已撰写论文近百篇，对提高我校女生素质，起到了较大的推动作用。据初步了解，在贵州乃至全国，专门研究提高女生素质问题还属首创。提高女生素质的研究，已有论文发表在核心期刊《中小学管理》上。</p>
<p>2001年以来，学生参加教育行政部门组织的各学科竞赛有750多人次分获国家、省、州、市级一、二、三等奖。</p>
<p>兴义八中在政府、教育主管部门的领导、关心下，坚持社会主义办学方向，坚持贯彻“两全”方针。紧紧依靠全体教职工，传承文明，开拓创新，大胆改革，锐意进取，崇尚一流，追求卓越，使学校迈进优质高效的快车道。</p>
<p>近三年来，由于办学声誉不断提高，为满足优质教育的需求，学校自筹资金千万元，新建了3号、4号、5号、6号公寓楼和第二教学楼，大力建设校园绿色文化，兴建八中校园网，启动校园信息科技工程，更新理化生实验设施，正在修建八中图书馆。第二教学楼竣工后，既实现了初、高中分离，又为学校扩招提供了条件。三年来，我校学生人数增加近千人，为少数民族地区优质教育做出了积极贡献，为学校可持续发展提供了保障。</p>
<p>为解除教师后顾之忧，学校征地6亩兴修安居工程7600m2，为50户教师提供了舒适的住房。</p>
<p>学校从1996年创办以来一直实行校长负责制，鉴于校长由贵州醇酒厂厂长、党委书记兼任，校长授权常务副校长主持学校工作，具体实现对学校的行政领导。在八中，由于校长是党委书记，根据兴义市委意见，只设生活支部，党支部对学校办学方面起保证监督作用。</p>
<p>办学以来，学校职代会一直隶属贵州醇酒厂职代会领导，学校没有单独成立工会组织。根据八中发展需要，贵州醇酒厂党委指示，今年上半年单独成立了工会，直接由市总工会领导，不再隶属贵州醇酒厂工会。无论学校在职代会、工会成立之前还是以后，都注重民主管理，注重管理的人性化。经常召开各种会议，广泛征求意见，共商学校发展大计。充分发挥工会、共青团、学生会的作用，努力推行校务公开，实行民主治校。</p>
<h1>荣誉称号</h1>
<p>八中属地方学校，获奖机会没有发达地区的中学多，近年来获州级以上的荣誉称号有：①黔西南州首批绿色学校；②贵州省第三批绿色学校；③黔西南州第一所青少年科技特色学校；④贵州省现代教育技术实验校；⑤国家基础教育实验中心外语教育研究中心外语实验学校等。荣获的奖项有：①全国“群众体育先进集体”；②第三批全国绿色学校创建活动先进学校；③黔西南州人才工作先进单位；④黔西南州青少年科技活动先进集体；⑤贵州省中学优质课评比组织奖；⑥体、艺项目比赛获第一名多次。</p>
<p>兴义八中办学历史不到10年，但在黔西南能有这样的口碑，除了有优秀的教师队伍群，优美的育人环境，上级的领导和关心等因素外，与学校坚持以德为本，秉承德治管理思想，贯彻人本管理思想，探寻科学管理方法，营造民主管理氛围，兼容法治管理思想的举措分不开，与学校务真求实，讲究实效，追求优质高效、注重环境育人分不开。</p>
<p>校训：以德为本学有创见</p>
<p>校风：协作、进取、求实、创新</p>
<p>教风：敬业爱生、教书育人、能导善诱、言传身教</p>
<p>学风：以学为本学友创建</p>
</article>
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