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	<title>注意力不集中</title>
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	<title>注意力不集中</title>
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		<title>注意力不集中(医学术语)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[学海无涯乐作舟]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 22 Nov 2022 06:51:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[百科]]></category>
		<category><![CDATA[注意力不集中]]></category>
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					<description><![CDATA[注意力不集中，常指注意力障碍。儿童注意不集中，对学龄期的孩子影响巨大，不及时进行改善或治疗，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。造成注意力不集中因素...]]></description>
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<article>
<p>注意力不集中，常指注意力障碍。儿童注意不集中，对学龄期的孩子影响巨大，不及时进行改善或治疗，将耽误孩子学习文化知识的黄金时间，影响将来升学和就业，影响孩子一生。造成注意力不集中因素很多，其中儿童缺锌是比较常见的因素之一，因此补锌是有儿童注意力不集中的，儿科专家呼吁重视“注意力不集中”，尤其是学龄期孩子注意力障碍问题。</p>
</article>
<article>
<h1>表现</h1>
<p>注意力不集中表现为：上课不能专心听讲，易受环境干扰而分心。频繁地改变注意对象。做作业时不能全神贯注，家长描述为做做玩玩，粗心大意；对家长的指令心不在焉，似听非听。做事有始无终，常半途而废或虎头蛇尾。做作业拖拉，不断地以喝水、吃东西、小便等理由中断，做作业时间明显延长。有些患儿表现为凝视一处，走神、发呆、眼望老师，但脑子里不知想些什么。老师提问时常不知道提问的内容。儿童注意力不集中，是儿童多动症的主要表现之一。</p>
<p>儿童注意障碍主要是表现在注意的集中性，稳定性和选择性等特征上的异常。正常儿童在不同年龄阶段注意集中的时间不同，随着年龄增长而逐渐廷长。一般来说，2～3岁时专注时间10～12分钟，5～6岁达12～15分钟，7～10岁为20分钟，10～12岁为25分钟，12岁以上可以达到30分钟以上。</p>
<p>注意力障碍多动症的孩子专注时间短于上述范围，因此，他们很难维持注意较长时间去从事某一活动，每节课听5～10分钟就坚持不下去了，做事往往有始无终，不能完成父母分配的任务。做自己感兴趣的事情维持的时间可能会长一些。</p>
<h1>分类</h1>
<p>注意力不集中常分为：视觉注意力障碍和听觉注意力障碍。不同个体对不同刺激的敏感性不同，有的儿童接受视觉刺激不专心，有的儿童接受听觉刺激不专心，而另外一些患儿对视觉和听觉刺激均不专心。有视觉注意障碍时，表现为不喜欢看书，阅读时粗心马虎，容易出错。有听觉注意障碍时，上课听课特别不专心，平常别人对他说话他似听非听，甚至给人他的耳朵有问题的感觉。因此，这些孩子难以服从指令完成任务，甚至要大人不断的发出语言命令时才开始去执行任务。</p>
<h1>判断</h1>
<p>每个人都有走神的时候，但怎样才能判断孩子是否患有“注意力不集中”呢？在什么情况下我们该寻求医生的帮助或进行治疗？儿科专家认为：判断儿童是否有“注意不集中”，有以下需要量化的方面进行参考诊断，以下九条，每条有“从不、偶尔、经常、频繁”四个程度，来初步评估孩子的注意力情况。</p>
<p>提示：请根据你的孩子过去6个月的行为举止来认真进行评估。</p>
<p>1．不能仔细注意细节，常发生粗心大意所致的错误；</p>
<p>2．在学习工作或活动时，注意力难以持久；</p>
<p>3．与之对话时，心不在焉，似听非听；</p>
<p>4．不听从指令而难以完成或组织各项工作和任务（并非因为不能理解指令）；</p>
<p>5．难以完成或组织各项工作和活动；</p>
<p>6．逃避、不喜欢或不愿参加那些需要精力持久的工作或活动；</p>
<p>7．遗失作业或活动所需要的东西，如玩具，作业本，铅笔或课本；</p>
<p>8．因声音或其它外界刺激而分心；</p>
<p>9．遗忘日常活动。</p>
<h1>提高方法</h1>
<p>1、换个工作方式；</p>
<p>2、听听音乐；</p>
<p>3、不要太安静；</p>
<p>4、调整灯光强度；</p>
<p>5、适当补锌有助于改善注意力不集中，平时可多吃核桃、新稀宝片。</p>
<h1>危害</h1>
<p>1、注意力集中时间比其他孩子短，而且容易分心散漫；</p>
<p>2、回答不切实际的答案，无法形容事情的来龙去脉；</p>
<p>3、由于课业内容已提高至相当的水平，无法跟上学习进度，成绩逐渐下滑；</p>
<p>4、上课难以集中注意力，对授课内容一知半解。作业拖沓、学习时易走神、发呆、被无关事情吸引，导致学习费时、效率低下；</p>
<p>5、即使考试前书念得很熟，考试时却会因分神而记不起来或写错等，严重影响学习和考试成绩；</p>
<p>6、办事时总是丢三落四，如经常忘记学习用品放在哪里，学习容易半途而废；</p>
<h1>产生原因</h1>
<h2 id="a-7e81b920">生理原因</h2>
<p>由于孩子大脑发育不完善，神经系统兴奋和抑制过程发展不平衡，故而自制能力差。这是正常的，只要教养得法，随着年龄的增长，绝大多数孩子能做到注意力集中。</p>
<h2 id="a-b7d51aa8">病理原因</h2>
<p>儿童存在轻微脑组织损害、脑内神经递质代谢异常，另外，有听觉或视觉障碍的孩子也会被误以为充耳不闻，不注意听或视若无睹。这些情况需要得到专科医师指导下的治疗才能改善。</p>
<h2 id="a-fec712f1">环境原因</h2>
<p>许多糖果、含咖啡因的饮料或掺有人工色素、添加剂、防腐剂的食物，会刺激孩子的情绪，影响专心度。此外，孩子的学习环境混乱、嘈杂、干扰过多也会影响孩子的注意力。</p>
<h2 id="a-bd114fca">教育原因</h2>
<p>①父母教养态度是否一致？</p>
<p>②是否太宠爱孩子，使孩子缺少行为规范？</p>
<p>③是否为孩子买过多的玩具或书籍？</p>
<p>④家庭生活步调是否太快令幼儿不能适应？</p>
<p>⑤家里的活动是否太多，无法给孩子提供安静的环境？</p>
<p>⑥学习的过程中是否积累了不愉快的经验？例如孩子程度跟不上老师家长的要求，孩子注意力不好时大人给予强化等。</p>
<p>⑦孩子是否有情绪上的压力？是否过多的批评、数落孩子？</p>
<h2 id="a-19b13653">心理原因</h2>
<p>为了引起他人注意，得到关注，或者为了逃避父母给予的过重的负担，便下意识地通过一些行为来达到目的。心理、学习压力过大，不良情绪，心理疾病等，都会影响注意力的集中。</p>
<h1>自我调整</h1>
<p>分析了以上的原因，那么对于孩子的注意力提高，问渠心理网提供了有以下几种方法：</p>
<p>1、为孩子营造安静、舒适的学习与生活环境。因为青少年多以无意注意为主，一切好奇、多变的事物都会很容易地分散他们的注意力，干扰他们正在进行的活动。所以安静舒适的学习环境对他们很重要。</p>
<p>2、充分利用孩子的好奇心，将孩子的兴趣与注意力的培养结合起来。</p>
<p>3、注意让孩子在学习中劳逸结合、张弛有度，这样才不会打压到孩子学习的积极性。</p>
<p>4、还可以从视觉、听觉、触觉三个方面来对孩子进行感官灵敏度的训练，进而提升注意力。</p>
<p>5、利用一些孩子感兴趣的小游戏来提升注意力的方法：</p>
<p>（1）拼图及七巧板练习；</p>
<p>（2）传话游戏；</p>
<p>（3）听口令做动作；</p>
<p>（4）多米诺骨牌练习；</p>
<p>（5）医学舒尔特方格。</p>
</article>
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