湖北第二师范学院是一所以教师教育为主要特色，教育学、理学、工学、文学、管理学、艺术学等学科为支撑的省属普通本科院校，是湖北省教师教育的重要基地之一，为“湖北省2011计划”牵头高校和教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校。

学院位于九省通衢的湖北省武汉市，地处中国光谷核心区，山清水秀，交通便利。校园面积1718亩，建筑面积43.7万平方米。设有15个二级学院，55个普通本科专业，全日制在校生1.6万多人。学校坚持“举教师教育旗、走应用发展路、育创新创业才”的发展路向，构建特色鲜明的应用型人才培养体系。

办学历史

前身溯源

1931年8月，湖北省立教育学院成立，是当时全国105所高等院校之一，也是全国3所省立教育学院之一；同年11月2日，学校正式开学上课，这一天被定为学校的“校庆日”。

1936年7月，学校奉命停办。

1938年夏秋，湖北省政府根据日寇侵华战争发展形势，决定将省政府机关西迁恩施；湖北省教育厅所属47所中等以上学校迁往鄂西、鄂北后方办学。

1941年7月，湖北省立教育学院在恩施五峰山复办，设四年制本科乡村教育系一个班、二年制国文专修科一个班、音乐体育专修科一个班。

1942年春，学校又招收数理专修科、英语专修科各一班，此时全校共有五个班。

1944年春，湖北省立教育学院奉教育部令改为国立湖北师范学院。

1946年6月，国立湖北师范学院奉教育部令复员荆沙；先在荆州龙山书院、宾兴馆办公，后确定在沙市童家花园设校本部，在城内玄帝宫及圣公会设新生分部。

1948年5月23日，国立湖北师范学院迁到武昌，借住武汉大学医学院；9-10月学校迁往租借的汉口唐家墩市一中旧址，又租汉口中山大道汉光中学为教室。

1949年5月16日，武汉解放，国立湖北师范学院奉中南军事管制委员会文教接管部令停办。

变革兴建

1949年7-8月，经中共湖北省委同意，湖北省教育学院开始筹建，学院接收了原国立湖北师范学院的图书仪器，从原国立湖北师范学院、私立武昌艺术专科学校、国立武昌体育专科学校、湖北音乐专科学校接收了一批学有专长的教师；同年9月，湖北省教育学院新生报到入学，10月16日正式上课。

1950年3月，湖北省教育学院迁至武昌张之洞路原私立大公中学校址。

1952年，中央教育部进行全国高等院校调整工作，湖北省教育学院的大部分师生员工并入华中高等师范学校（现华中师范大学），留下少数教职工和师训部学员与师资训练所组建成湖北省教师进修学院。

1954年，湖北省教师进修学院改为湖北师范专科学校，为后来的武汉师范学院（现湖北大学）的组成部分之一。

1955年8月，湖北省教育厅决定成立湖北师范专科学校进修部，其下设湖北省教育厅行政干部进修班和中学教师进修班。

1956年春，湖北省教育厅决定成立湖北省函授师范学校，初附在湖北省实验师范学校内，后迁至武昌西卷棚。

1958年，原湖北师范专科学校进修部所属的湖北省教育厅行政干部进修班迁出，独立为直属于湖北省教育厅的湖北省教育行政干部学校。

1962年秋，湖北省人民政府批准以湖北省教育行政干部学校、湖北省函授师范学校、湖北省教育厅教研室为基础，成立湖北省教师进修学院。

1966年“文化大革命”开始以后，湖北省教师进修学院教学、教研工作全面停顿，解放军工人宣传队进驻学院领导“斗、批、改”。

1970年10月，湖北省教师进修学院被迫撤销。

1972年秋，在武昌昙华林原校址恢复成立湖北省教师进修班。

1979年2月，湖北省教师进修班复名为湖北省教师进修学院。

1979年6月，湖北省教师进修学院和湖北省中小学教学教材研究室合并成立湖北省教育学院。

1990年4月9日，湖北省教育学院更名为湖北教育学院。

2003年4月，湖北省工业学校整体并入湖北教育学院；同年9月，学校迁入武汉东湖新技术开发区——武汉中国光谷园区内的新校区。/n

转制新颜

2007年，经国家高等学校设置评议委员会专家评审、教育部审批，学校成功改制更名为湖北第二师范学院。

2008年起，学校先后与华中师范大学、湖北师范大学等高校联合培养专业硕士。

2009年1月，湖北省经济管理干部学院整体并入湖北第二师范学院。

2013年1月，学校成为首批“湖北省高等学校创新能力提升计划”（湖北省2011计划）立项建设高校。

2019年3月，学校获批为教育部“互联网+中国制造2025”产教融合促进计划建设院校。

办学条件

院系专业

截至2018年10月，湖北第二师范学院设有马克思主义学院、教育科学学院、文学院、外国语学院、数学与经济学院、物理与机电工程学院、化学与生命科学学院、计算机学院、管理学院、艺术学院、体育学院、建筑与材料工程学院、国际学院、继续教育学院、教师教育学院等15个主要院系，专业涵盖教育学、文学、理学、工学、法学、经济学、管理学和艺术性等8大学科门类。/n

师资力量

截至2018年10月，湖北第二师范学院有教职工1179人，专任教师763人，其中高级职称教师343人，具有博士学位教师224人，81位教师受聘武汉大学、华中科技大学、华中师范大学等高校硕士生导师，享受国务院津贴、省政府津贴以及荣获全国优秀教师等荣誉称号15人。

外聘高层次人才71人，其中中科院院士2人。获批省级教学团队1个。

全国优秀教师：曹曼、熊忠武

国务院特殊津贴专家：罗五金、梁法驯、邱刚强、杨昌江、姚磊明、熊忠武

湖北省政府专项津贴专家：曹曼、陈文生、谭细龙

省级教学团队：英语专业教学团队（曹曼）/n（注：以上部分专家学者名单未列完全）/n

学科建设

根据2018年10月学校官网显示，湖北第二师范学院有省级优势特色学科群1个，省级重点学科3个，校级重点学科2个，校级优势特色学科群3个。

省级优势特色学科群：教师教育

省级重点学科：教育学、应用经济学、计算机科学与技术

校级重点学科：材料科学与工程、生物学

校级优势特色学科群：文化与艺术创新传播、新兴产业与区域经济、信息技术

教学建设

质量工程项目

根据2018年10月学校官网显示，湖北第二师范学院有5个国家级、省级专业综合改革试点项目，8个湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划、荆楚卓越人才协同育人计划项目，1个省级高校改革试点学院，1个省级重点实验教学示范中心、2个省级实验教学示范中心，6个省级实习实训基地，16门国家级、省级精品资源共享课程。

国家级专业综合改革试点项目：计算机科学与技术

省级专业综合改革改革试点项目：小学教育、汉语国际教育、电子信息科学与技术、视觉传达设计

湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划项目：物流管理、工程管理、生物科学、电子信息科学与技术、计算机科学与技术

荆楚卓越人才协同育人计划项目：计算机科学与技术、小学教育、新闻学

湖北省高校改革试点学院：文学院

省级重点实验教学示范中心：教师素质训练中心

省级实验教学示范中心：教师素质训练中心、英语语言学习示范中心

国家级（教师教育）精品资源共享课程：班级管理（小学教师培养课程）

省级精品资源共享课程（部分）：教师专业技能导航、汉语与中国文化、Flash课件制作、新闻摄影、软件工程、体操、声乐省级实习实训基地（部分）：湖北广播电视台实习实训基地、湖北第二师范学院化学与生命科学院实习实训基地、光谷软件产业实习实训基地、光谷教师专业发展实习实训基地

教学改革试验班

根据2018年10月学校官网显示，湖北第二师范学院举办有行知实验班、复合型人才实验班、创新人才实验班等教学改革实验班。

“行知实验班”是湖北第二师范学院举办的特色试验班，主要是为了探索和实践卓越教师培养模式，面向基础教育培养“卓越教师”。该班的主要特色有“模块递进式”的课程设置、“三导师协同”的学业辅导、多样化的教学方式、“名校体验式”的实习实践和针对性的入职考试强化训练，其中“模块递进式”的课程体系由“课堂教学技能→教师口语技能→班主任工作技能→书写技能→课堂教学生动性修炼”五大模块构成并逐级递进，教学形式包括专项技能实训、微格教学、案例研讨、教学观摩、教学见习、伴岗实习等。

创新创业教育

2016年11月，湖北第二师范学院公益创业项目《零蒸发微型水库》获“创青春”全国大学生创业大赛金奖。

2017年，湖北第二师范学院成立创新创业学院，运行创新创业教学、实践、研发和孵化工作新机制，建立起创新创业教育课程模块，年内获省高校科技人员创新创业大赛一等奖1项，学生参加学科竞赛获省级以上奖项404项，校大学生创业孵化基地被湖北省人社厅评为“省优秀大学生创业孵化示范基地”。

国际合作

根据2018年10月学校官网显示，湖北第二师范学院与美国、英国、澳大利亚、日本、新西兰、哈萨克斯坦等国家20多所高校及科研机构建立合作关系，有电子信息科学与技术、计算机科学与技术、酒店管理等中外合作办学项目，同时每年选派大学生赴国外参加游学、社会实践项目或短期实习。学校是湖北省教育厅指定的汉语教师海外志愿者派出高校，是中国国家汉办的优质生源学校，每年选送优秀学生到海外开展对外汉语教学活动。

学术研究/n

科研平台

截至2019年4月，湖北第二师范学院有湖北省重点实验室1个，湖北省工程技术研究中心2个，湖北省校企共建研发中心1个，湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地3个，湖北省协同创新中心1个，湖北省院士专家工作站1个，湖北省国际科技合作基地1个。

湖北省重点实验室：植物抗癌活性物质提纯与应用湖北省重点实验室

湖北省工程技术研究中心：湖北省教育云服务工程技术研究中心、湖北省环境净化材料工程技术研究中心

湖北省校企共建研发中心：湖北省校企共建新型高性能环保墙体材料研发中心

湖北省普通高校人文社会科学重点研究基地：湖北省教师教育研究中心、湖北省方言文化研究中心、湖北文化产业经济研究中心

湖北省协同创新中心：湖北省基础教育信息技术服务协同创新中心

湖北省院士专家工作站：湖北省太赫兹与光电子学院士专家工作站

湖北省国际科技合作基地：湖北省BIM智慧建造国际科技合作基地

科研成果

根据2018年10月学校官网显示，近年来，学校获国家自科基金和社科基金项目39项、教育部和文化部等科研项目22项，获省政府智力成果采购项目、省科技厅支撑计划项目、省自科基金、社科基金项目等省厅级项目共500余项，获省科技进步奖4项、省社科奖8项、专利授权和软件著作版权等100余项。

2016年2月，人类首次探测到引力波，学校青年教师范锡龙博士是国际科研团队核心成员之一，相关论文在《PhysicalReviewLetters（物理评论快报）》上发表。/n

学术资源

馆藏资源

馆藏图书以教师教育学科为特色，以教育学、文学、理学为支撑，截至2018年12月，该馆有纸质图书129万余册，中外文报刊1800余种，电子图书100万册，拥有10个数据资源库及2个论文检测系统，开通了28个试用数据库，自建有48个免费数据库。

文化传统

形象标识

校徽

湖北第二师范学院校徽由字母“h（Hubei）”糅合武汉俗称“江城”之草书“江”字而成，整体呈蓝绿色，寓意生机与活力。“江”字右部蕴含字母“U”，表达学校主题信息及地域属性。“江”字左部蕴含火炬、人、树等造型，象征教书育人，传承文明。校徽含有中文校名全称、英文名称、建校年份（1931）。

精神理念

校训：学高、身正、诚毅、笃行

学高：“学高为师”，作为教师，应当具备良好的业务素质，具有精深的专业知识和合理的知识结构。

身正：“身正为范”，指教师应具有高尚的道德情操，严谨治学，行为世范。

诚毅：“诚”蕴含忠诚祖国，诚以待人之意；“毅”则体现刚毅顽强，毅以处事的内涵。

笃行：既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，做到“知行合一”。

社团文化

湖北第二师范学院大学生社团联合会（简称校社联）成立于2003年，以“科学、民主、活泼”为理念，以“管理社团，服务社团”为宗旨，致力于学校社团文化建设和校园文化传播。截至2015年5月，学校共有58个社团，每学年校社联都会组织各社团开展各种各样的活动，例如一年一届的社团巡礼节、麦霸王、社团维权月、社团干部招聘会、社团游园会、社团评优评先活动等；2015年5月，学校第三届社团游园会在西区篮球场举行，该次活动共分为四个环节：大众音乐点播、综合类社团趣味游戏、表演类社团才艺展示、猜谜游戏；2016年4月，由校社联主办的社彩舞会在该校大学生多功能活动厅如期举行。

学校领导