黄开胜，男，毕业于华中科技大学，博士。现任中南财经政法大学外国语学院教授、硕士生导师，大学英语部主任。

黄开胜研究领域为语料库语言学，计算机辅助语言教学，专门用途英语。

人物经历

1992年，毕业于华中师范大学外语系英语语言文学专业；

2001-2003年，于华中科技大学外语学院攻读硕士学位，研究方向为计算机辅助语言教学；

2010-2014年，于中国香港大学应用英语中心攻读博士学位，师从国际知名应用语言学家Ken Hyland教授。

美国北亚利桑那大学语料库研究中心访问学者。

主要成就

科研成就

科研情况

已发表学术论文20余篇，其中SSCI国际权威语言学期刊2篇、CSSCI中国外语类、教育类核心期刊5篇。已先后主持完成了9项国家级、省级、校级课题。主持国家社科基金项目《中国英语学习者短语能力的评测与诊疗系统研究》。

科研项目

1.中国英语学习者短语能力的评测与诊疗系统研究，2015年度国家社科基金一般项目，主持人，经费20万元，在研。

2.以ESP/EAP为核心的大学英语课程改革：基于对中国香港大学核心英语（CUE）的调研，2014年度湖北省教学研究项目，主持人，经费2万元，已结题。

3.大学英语教材评价研究，2008年中国外语教育基金项目（第四批），主持人，经费5000元，已结题。

4.大学英语教学模式改革实证研究，2005年度湖北省教学研究项目，主持人，经费6000元，已结题。

5.基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式下的课程设计，2004年教育部大学教学改革扩展项目，主持人，经费2万元，已结题。

6.大学英语教学改革试点，2004年教育部大学英语教学改革项目，主持人，经费12万元，已结题。

7.现代教育技术辅助大学英语教学的研究与实践，2001年度湖北省教学研究项目，主持人，经费1万元，已结题。

8.大学专科英语基本词组研究，1999年度湖北省教学研究项目，主要参与者，经费1.3万元，已结题。

9.计算机辅助英语学习诊疗系统，1994年度湖北省教学研究项目，主要参与者，经费4000元，已结题。

论文

[1]More does not mean better: Frequency and accuracy analysis of lexical bundles in Chinese EFL learners’ essay writing,System,2015,53. (SSCI)

[2]Current developments in English for academic and specific purposes: Local innovations and global perspectives (book review),English for Specific Purposes,2016,44. (SSCI)

[3]Acculturation theory and the practical approaches to cross-cultural inclusiveness in international cooperation,Academics,2017（12）. (CSSCI)

[4]More does not always mean better: Quantity and quality of lexical bundles performed by Chinese EFL majors,paper presented at the 7th International Conference on English Language Teaching in China (October 2014,Nanjing University,China).

[5]Lexical bundles performed by Chinese EFL learners: From quantity to quality analysis,paper presented at the Seventh International Corpus Linguistics Conference (July 2013,Lancaster University,UK).

[6]Quantity and quality of Chinese EFL learners' oral bundle performance,paper presented at The Second Asia Pacific Corpus Linguistics Conference (March 2014,Hong Kong Polytechnic University,Hong Kong).

[7]A corpus study on Chinese EFL majors’ bundle performance,paper presented at the Conference on Research and Applications of Intercultural Communication (November 2012,Zhongnan University of Economics and Law,Wuhan).

[8]Reconsideration on CLT in College English: Theory and practice,Canadian Social Science,2007,3(1).

[9]Second language phrases acquisition: A corpus-based study,Canadian Social Science,2007,3(2).

[10]Eclecticism in computer-assisted College English learning,Foreign Language Education，2003，Volume 2，Huazhong University of Science and Technology Press.

[11]Eclectic approach in computer-aided College English teaching,paper presented at the International Conference on Foreign Language Education (August 2002,Huazhong University of Science and Technology,Wuhan).

[12]中国英语学习者词块输出的语体特征对比分析,外语界，2018年第5期.（CSSCI）

[13]中国外语类慕课的建设与应用现状调查，现代教育技术，2017年第12期.（CSSCI）

[14]基于语料库的中国英语学习者词块输出能力的趋势研究，外语界，2016年第4期.（CSSCI）

[15]基于语料库的词块输出数量与质量评测体系研究，外语电化教学，2016年第6期.（CSSCI）

[16]大学英语教学模式改革实证研究报告，中南财经政法大学学报，2008年增刊.

[17]计算机辅助大学英语教学的折中主义教学法，中国大学英语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会宣读论文，2004年8月，北京.

[18]关联理论在翻译教学研究中的应用,语言文化教育研究,2002年第5期.

[19]英文电影片名汉译的基本方法，翻译与文化论丛，2001年，华中科技大学出版社.

[20]中国在英语语料库研究方面的主要成果述评,高校教育教学改革论文精选（第一辑）,2002年，中国文史出版社.

[21]英汉互译中的不可译性刍议,文史哲研究,2001年第4期.

[22]大学专科英语基本词组研究实验报告,黄冈师范学院学报,2001年第4期.

[23]实用英语综合教程评介,山东外语教学,1999年第4期.

人才培养

开授课程

学术写作与科研诚信，高级写作，大学英语，职场英语

著作和教材

《中国英语学习者词块输出数量和质量的语料库调查研究》，独撰，华东师范大学出版社，2015

大学英语主题阅读（第二册）,主编，2004，华中科技大学出版社.

大学专科英语水平测试仿真集,副主编，1998，华中理工大学出版社.

荣誉表彰

2018年第十一届湖北省社会科学优秀成果三等奖

2009年中南财经政法大学优秀教学成果二等奖

2004中国大学语教学改革暨网络环境下外语教学学术研讨会优秀论文奖

2001中国高职高专英语教学优秀奖

1998中国普通高等专科英语教学改革学术研讨会优秀论文奖

社会任职

中南财经政法大学ESP与法商英语研究所所长

System,Journal of English for Academic Purposes,外语界,外语电化教学等期刊审稿人