太原科技大学（Taiyuan University of Science and Technology）位于山西省太原市，是山西省人民政府举办的全日制普通高等学校，入选国家中西部高校基础能力建设工程、教育部数据中国“百校工程”，CDIO工程教育联盟成员单位，   是教育部本科教学工作水平评估优秀高校，教育部首批新工科研究与实践项目实施高校。  

学校前身是始建于1952年的山西省机械制造工业学校；1953年，更名为第一机械工业部太原机器制造学校；1960年，更名为太原重型机械学院；2004年，更名为太原科技大学。  

据2021年4月学校官网信息显示，学校有四个校区，分别为主校区、南校区、晋城校区、南社校区，总占地面积77.3万平方米；有16个二级学院，开设64个本科专业；有博士后科研流动站2个，一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点18个，硕士专业学位授权类别10个；有专任教师1263人，全日制在校学生近26000人。

历史沿革

山西省机械制造工业学校

1952年，山西省机械制造工业学校创建，隶属于山西省工业厅。

1953年，划归国家第一机械工业部，更名为第一机械工业部太原机器制造学校。

1955年，汉口机器制造学校锻冲专业、长春汽车工业学校锻压专业并入。

太原重型机械学院

1960年，更名为太原重型机械学院。

1965年，大连工学院、沈阳机电学院起重运输机械专业并入。

1998年，划归山西省人民政府。

太原科技大学

2004年，山西综合职业技术学院化工分院并入；同年，更名为太原科技大学。  

2006年，入选国家大学生文化素质教育基地，本科教学工作水平评估被教育部评为优秀。  

2016年，入选为国家中西部高校基础能力建设工程实施高校；同年9月，入选为教育部数据中国“百校工程”试点院校。  

2017年，入选第二批深化创新创业教育改革示范高校。  

2018年，入选为教育部首批新工科研究与实践项目实施高校。  

太原科技大学

办学条件

院系专业

据2020年4月学校官网信息显示，学校有16个二级学院，开设61个本科专业，涵盖工学、理学、哲学、法学、文学、经济学、管理学、教育学、艺术学等学科门类。

学科建设

博士后

据2020年4月学校官网信息显示，学校有博士后科研流动站2个。  

博士后科研流动站：机械工程、材料科学与工程  

学位点

据2020年4月学校官网信息显示，学校有一级学科博士学位授权点3个，一级学科硕士学位授权点18个，硕士专业学位授权类别10个。  

一级学科博士学位授权点：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程

一级学科硕士学位授权点：材料科学与工程、冶金工程、控制科学与工程、信息与通信工程、机械工程、哲学、马克思主义理论、数学、力学、光学工程、计算机科学与工程、软件工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、化学工程与技术、理论经济学、设计学  

硕士专业学位授权类别：工商管理、法律、社会工作、电子信息、机械、材料与化工、资源与环境、能源动力、交通运输、工程管理  

重点学科

据2020年4月学校官网信息显示，学校有省级重点学科3个，省级重点建设学科15个，省级“1331工程”优势特色学科1个，省级服务产业创新学科群2个。  

省级重点学科：机械工程、材料科学与工程、控制科学与工程

省级重点建设学科：冶金工程、哲学、马克思主义理论、数学、力学、光学工程、计算机科学与工程、软件工程、环境科学与工程、管理科学与工程、工商管理、法学、社会工作  

省级“1331工程”优势特色学科：机械工程  

省级服务产业创新学科群：重型与轨道交通装备学科群、清洁能源与现代交通装备关键材料及基础件学科群  

师资力量

据2020年4月学校官网信息显示，学校有专任教师1266人，其中，高级职称教师533人，博士生导师50人，硕士生导师425人；有中国工程院院士1人，有多名教师入选为国家杰出青年基金获得者、国家百千万人才、教育部“长江学者” 特聘教授、教育部新世纪优秀人才、省级教学名师、省级高校中青年拔尖人才、省级青年学术带头人、省级学术技术带头人、省级333人才、省级青年三晋学者等项目。  

教学建设

质量工程

据2020年4月学校官网信息显示，学校有国家级综合改革试点专业1个，国家级特色专业建设点5个；有国家级和省部级大学生创新创业示范基地、大学生校外实践基地、实验教学示范中心、精品课程、精品视频公开课程等项目多个；有省级特色专业7个，省级优势专业6个，省级品牌专业11个，国家级一流本科专业建设点2个、省级一流本科专业建设点7个，通过工程教育专业认证的专业4个。

教学成果

2017年，学校获省级教学成果奖21项，其中特等奖3项，一等奖8项，二等奖10项。

合作交流

据2020年4月学校官网信息显示，学校与美国奥本大学、北卡罗来纳大学、北佛罗里达大学、旧金山州立大学、澳大利亚卧龙岗大学、日本京都女子大学和日本丰桥创造大学等数十所中国以外高校建立了合作关系，联合开展大学生“2+2”、“3+1”等国际合作培养项目及教师互访交流。

学术研究

科研平台

据2020年4月学校官网信息显示，学校有国家级协同创新中心1个，国家地方联合工程研究中心1个，省部共建国家重点实验室培育基地1个，教育部工程研究中心1个；省级重点实验室6个，省级工程技术研究中心10个，省级（科技）创新团队7个，省级高等学校人文社科重点研究基地3个，省级协同创新中心3个。

科研成果

据2020年4月学校官网信息显示，学校“十一五”以来，先后获得国家科技进步奖4项，国家技术发明奖1项，何梁何利基金科学与技术创新奖1项及省部级科技奖励数十项，多次参与国家重大科研项目和国家重点工程科技攻关任务。

学术资源

馆藏资源

截至2018年12月，学校图书馆共有纸质图书约101.4万册，电子图书约486.5万种，电子期刊约4.3万种、61.1万册，其中包括中文电子期刊1.6万种、42.5万册。

学术期刊

太原科技大学学报

《太原科技大学学报》是太原科技大学主办的全国性学术刊物，前身是《太原重型机械学院学报》，创刊于1980年10月；主要刊载机械与电子工程、材料科学与工程、计算机科学与工程、环境科学与工程、信息科学与工程和基础学科等方面的科学论文、研究报告、专题评述及综合性评述等内容；是中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊，《中国期刊网》全文收录期刊、中国科学引文数据库、中国学术期刊综合评价数据库来源期刊，《中国科技论文统计与分析》统计源期刊，中国科技论文统计源核心期刊，中国多种权威数据库和检索期刊固定引用期刊，全国高校自然科学优秀学报，万方数据—数字化期刊群入网期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》收录期刊，山西省一级（优秀）期刊。  

《铸造设备与工艺》是由太原科技大学主管，太原科技大学、全国（高校）铸造设备教学研究委员主办的科技期刊，创刊于1979年；主要有专题与综述、设计与计算、计算机应用、车间设计、试验研究、应用技术、铸造模具与工装、设备研究、经营管理、教学研究、信息与动态、科技成果、铸造市场、企业之窗、人才市场等栏目；是国家级科技期刊，山西省一级期刊，中国科技论文统计与分析用刊，《中国期刊网》《中国学术期刊（光盘版）》《中国核心期刊（遴选）数据库》全文收录期刊，《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊，《中国报刊索引》《机械工程文摘》等多种检索系统收录期刊。  

文化传统

形象标识

校徽

太原科技大学校徽

校徽为双圆套环，徽志内环正中由英语大写字母“U”和“螺旋式上升电子箭头”组成，其中，“U”代表“UNIVERSITY”，表示大学之意，“螺旋式上升电子箭头”表示当代科学技术进步。内环下方是“1952”字样，表示学校于1952年建立。外环上方是毛体“太原科技大学”，下方是英文“TAIYUAN UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY”。主体色为深蓝色（标准色C100 M80 Y0 K30）。  

徽章

学校徽章为长方形，印有毛体“太原科技大学”。  

精神文化

校训

负重奋进、笃行求实  

负重，就是主动肩负起为国家重型机械行业发展而努力的历史使命，也是学校在艰苦条件下办好大学的真实写照。

奋进，就是学校没有因为困难而退缩不前，也没有因为取得的一点成绩而固步自封，“奋进”是科大人适应时代发展潮流，与时俱进的精神状态的描述。

笃行，是学校全体师生的人生准则，不事张扬，讲究实干，用实际行动来实践学校师生对民族工业脊梁所许下的承诺。

求实，是学校的一贯作风，踏踏实实做事，实实在在做人，以服务求生存，以贡献求发展，努力培养品行忠实、作风踏实、功底扎实的人才。  

社团文化

据2020年4月学校官网信息显示，学校有英桥英语协会、自行车协会、学雷锋小组、科技实践协会、青春健康同伴社、青年志愿者协会、蒲公英青年志愿者协会、阳光青年志愿者协会、绿色环保协会、千寻日语社、数学建模协会、计算机协会、电影爱好者协会、NewMaker智能实训基地、爱心社、法律服务中心、NO.1话剧社、大学生就业与创业协会、丰翼创业协会、国防爱好者协会、书友会等学生社团；定期开展四六级模考、贴课表、辩论赛、环保季、创意优化大赛等学生活动。  

现任领导