职业规划师（career development mentor，缩写CCDM）是以职业人的个体利益出发，结合专业知识和相关资源，给予客户有关职业的适应、发展等方面的专业咨询、辅导、判断、建议和解决办法的专业人才。职业规划师又被称为职业生涯指导师或者是人才测评师，称呼虽不同但他们都有共同的工作内容：帮助咨询者认识自我；帮助咨询者认识是否适合当前的职业以及最适合的职业是什么；了解咨询者目前的状态离最佳目标有多远，应该从哪些方面来弥补。

主要分类

国内相关的职业规划师相关证书有：

中国职业规划师协会统一认证颁发的CCDM(China Career Development Mentor)中国职业规划师认证。

人力资源与社会保障部直属单位——中国就业指导中心（CETTIC）颁发的生涯规划师认证。

发展现状

中国职业规划师China Career Development Mentor（CCDM）认证是国内首个标准化的职业规划师资格认证培训体系，专门培养专注在员工职业发展、职业生涯规划和职业咨询领域的专业人员。凝聚了国际最先进的职业生涯管理与咨询的思想及方法，并完全结合国内职业发展现状，100%适合中国本土使用。由中国职业规划师行业协会面向全行业推广的一套资格系统。是国内唯一政府认证的职业规划专业培训课程。获取CCDM认证，表明您已经取得了职业规划、职业咨询领域的专业身份，具备了职业规划咨询的专业能力，同时也意味着您加入了全国职业规划专业人员俱乐部。经上海人才服务行业协会的审核论证，行业协会现已将职业规划岗位资格认证培训定为特别推荐培训产品，并在全行业进行广泛推广。

中国职业规划师（CCDM）资格认证培训体系，依托向阳生涯管理咨询集团丰富的实践经验，于2004年起在上海市有关部委的领导下，由一批精通欧美日等发达国家职业规划咨询体系的专家及国内职业规划咨询领域的诸多顶级专家多年共同研发而成。该体系历经三次发展完善，充分适应并满足国内职业咨询业的需求。被中国职业规划师协会选定为全国唯一官方认证体系。

发起机构

1.中国职业规划师China Career Development Mentor（CCDM）认证是国内首个标准化的职业规划师资格认证培训体系，专门培养专注在员工职业发展、职业生涯规划和职业咨询领域的专业人员。她凝聚了国际最先进的职业生涯管理与咨询的思想及方法，并完全结合国内职业发展现状，100%适合中国本土使用。

中国职业规划师培训系统由中国职业规划师行业协会面向全行业推广的一套资格系统。是国内唯一政府认证的职业规划专业培训课程。获取CCDM认证，表明您已经取得了职业规划、职业咨询领域的专业身份，具备了职业规划咨询的专业能力，同时也意味着您加入了全国职业规划专业人员俱乐部。经上海人才服务行业协会的审核论证，行业协会现已将职业规划岗位资格认证培训定为特别推荐培训产品，并在全行业进行广泛推广。

总体来说具备丰富的职业经历的、在某些领域具备一定的专业水准者，再往职业规划师这一职业转型的话所占的优势会大些，具体来说，公司中高层管理人员、HR相关工作人员、相关人力资源服务机构从业人员、高校毕业生就业指导机构的就业指导教师和人才市场、工会、共青团等单位从事职业规划职业咨询工作的人员等会更合适，当然，不管你所从事的是什么职业，要想转到职业规划师这一职业，最重要地是你得对它有兴趣，愿意帮助别人。

想要做一名优秀的职业生涯规划师除了一些能力、资质方面的要求，更重要的是对这份职业的热爱，和愿意投入这份事业的热诚。

课程设置

完整的中国职业规划师（CCDM）课程是一个系列，包括：CCDM职业规划师资格认证课程、CCDM商业咨询实战训练课程、ECDM员工职业发展导师资格认证、ACDM高级职业规划师四大部分。标准的CCDM认证课程设置在第一部分，包括训前、面授、训后三个阶段：

训前：64课时

即预习阶段。需要依据《中国职业规划师(CCDM)认证培训教材》及参考资料对培训课程和面授课程进行提前准备。

面授：72课时

即CCDM的正式培训课程。最新课程包括6大内容，最新的6大内容板块对培训内容进行了进一步细化。

1、中国职业规划师从业规范与咨询流程，掌握职业规划基本知识，理解中国职业规划师的相关从业规范，了解职业规划咨询领域的一般规律，了解职业咨询的流程。

2、职业生涯咨询原理与技法，掌握职业生涯咨询过程涉及的主要知识及原理，理解职业规划咨询与心理咨询、职业指导的根本性不同，学会职业咨询的常用过程性技法。深刻理解产业发展与人们的职业机会之间的关系，懂得掌握产业发展趋势，增强职业规划及对未来的预见性。 

3、MBTI性格类型及职业测评量表的使用。熟悉职业规划中最常用的测评工具，掌握MBTI人格类型测评的使用方法，理解职业测评与职业规划的内在逻辑。

4、职业咨询中的常用面谈技术。掌握职业咨询面谈的结构与方法。学会使用职业规划咨询中的常用面谈技术。

5、案例分析与研究、自我职业规划、教学案例演练。通过成熟案例的讲解及真实案例的课堂实战，了解职业咨询案例的分析过程，学会提炼问题要点，展开一般性的职业规划咨询。

6、CCDM事业发展计划，通过将个人的职业规划与事业发展问题融入整个课程的教学中，使得学员吸引更充分。最终形成个人的事业发展计划，开启全新的人生征程。

训后：24课时

即案例实习和课后作业阶段。主要用于加强考生的专业素养，有针对性的提升考生在职业规划咨询工作实践中的操作技能细节。

资质要求

中国职业规划师需要具备较高的资质要求，必须要达到一定的硬性条件和软性条件以及要具备相应的知识结构和能力结构。

1、硬性条件：大学以上学历，工龄8年以上，年龄30岁以上。

经理/总监以上级别，或者在某一领域有资深独到研究的技术工作者。

2、软性条件：兴趣、乐于助人；较强的学习能力；较强的职业道德观；具有丰富的工作经验。

3、知识结构：掌握职业生涯的系列理论及实施模型；懂人力资源及企业管理；必要的心理学知识；跨行业跨领域的知识结构。

4、能力结构：助人（咨询）技术；信息搜索、资源获得与分析能力；个体与群体评估（测评）技术；研究与评价。

具备的素质

要想成为职业规划师，还要求在自身的软件上有所特长，具体有以下的内容：

1、具有助人技巧。精通职业规划流程，熟悉助人的基本技能并能在与咨询者的互动中加以运用，针对不同的情况和个案提出有建设性的建议。

2、熟悉劳动力市场信息和资源。熟悉劳动力市场、职业信息及发展趋势，并能使用这些资源，在咨询时结合市场的动态为来询者提供符合社会变化的建议。

3、具有评估技术。在咨询过程中，能根据不同的群体选择并实施正式及非正式的职业测评和评估工具。

4、熟知多元化的人群。能够识别各类人群的不同需求，并根据他们的需要提供相应的服务，在特定的领域内为他们从事特定的工作出谋划策。

5、具有职业道德操守，熟悉相关的法律规范。遵守职业规划师的行业道德规范，还要注重拥有一定的个人魅力，会使职业规划的实施性大大提高。除此以外，还必须了解与职业相关的法律法规，只有在合法的情况下，才能提供合法的职业规划。

6、掌握职业发展的理论和实施模型。熟悉职业发展领域的相关理论、模型和技术，并能够将上述内容灵活运用于职业生涯规划活动中，为来询者提供适当的可实施的宝贵建议。

7、了解各行业的求职技巧。熟悉各种（包括针对特殊人群的）求职方法及工作安置技术。

8、掌握一定的计算机技术。理解和应用职业发展的计算机技术，运用高科技的分析方法为来询者提供基于技术层次的较为准确的职业规划建议。

适宜人群

适宜报考中国职业规划师有以下六大类人群：1、从事或准备从事职业咨询、职业生涯规划、职业教练、职业发展顾问的人员；2、企业人力资源（尤其适合员工职业发展、招聘、培训、绩效等）相关人员及公司经理；3、人力资源服务机构、职业介绍机构、劳务派遣机构相关从业人员；4、高校就业指导中心、MBA职业发展中心、院系就业指导教师及相关领导、班主任、辅导员；5、人才市场、工会、共青团等单位从事和准备从事职业规划、职业咨询工作的人员；6、希望更好规划自己职业生涯的职业人士。

主要职责

1、对个人或小组实施生活/职业目标指导；

2、个人的能力、兴趣等进行测评、分析；

3、帮助个人更好地了解职场情况；

4、协助个人提高生涯决策技能；

5、帮助制定个性化的职业发展计划； 　　

6、教授找工作的策略和方法；

7、通过提高个人的处事、沟通及其它与职业相关的技能，帮助其解决目前面对的或潜在的工作中困难；

8、帮助正确了解其职位的全貌和要求，以及个人在生活中的角色；

9、帮助个人应对工作压力，克服失业或职业转型中的挫折；

10、帮助企业建立职业生涯管理体系。

基本原则

为了规划从业人员的职业行为，目前上海市人才中介行业协会、上海市紧缺人才办公室、向阳生涯等机构已联合推出了职业规划师从业规范：

1、能力相当

——清楚自己的能力范围，只能在自己的能力范围内为咨询者提供服务或使用相关技术。职业规划师不是万能的，需要清楚地知道自己应提供的是职业发展方面的辅导服务，而非心理咨询或心理治疗。

2、保密

——对咨询者的档案及咨询信息保密，平衡咨询者和自身机构需求的关系。

3、守时 

——提供咨询时，应比约定的时间提前些到达咨询场所。

4、回避

——当可能影响咨询的保密原则时，职业规划师应作回避。

5、用心

——熟悉资料，绝不犯低级错误

——了解细节

——分析事情的前因后果

——认真负责，责任心强

——建议要有根有据，具备可行性

6、互助 　

——职业规划师应与督导、雇主/上司和同事维持良好的工作关系，与他们就以下问题达成共识：转介、咨访关系、保密、咨询档案的保存和使用、工作负荷、应承担的责任等。

——团队互助，应逐渐形成自己的智囊团。

——如果怀疑工作内容超出自己的能力范围或职业规划师业务范围时，职业规划师需立即向督导请求帮助。

7、一致

——职业规划师所提供的服务及信息输出，包括咨询服务、课堂指导、公开课/演示、文章和媒体采访等，必须符合本职业道德规范的要求。

——需要经雇主统一安排。

8、继续教育

——通过继续教育和实践不断提升自己的能力，改善服务质量。职业规划师必须在每个案例中认认真真地履行上述8大从业规范，为每个咨询者提供专业、贴心服务。作为全国唯一一家政府指定的职业规划岗位资格认证的培训及咨询机构，向阳生涯将借助职业规划师资格认证的平台以每年两期的频度培养更多具备专业资质的职业规划师，以确保咨询服务的高专业度。

就业前景

职业规划师的职业前景被广泛看好，通过CCDM中国职业规划师认证培训，可以有三方面的发展，且回报丰厚：

1)专职职业规划师或作为第二职业——像老中医一样越老越吃香的职业。

2)职业规划项目创业——职业规划需求旺盛、空间巨大、专业人才供不应求。

3)内部职业规划师方向——在企业或学校作为内部职业规划师发展。

职业规划师属于高智高薪职业，回报丰厚。许多人选择做职业规划师的重要原因之一，是因为它的丰厚回报。而所谓丰厚的回报分为三个方面，即物质上、精神上和感情上的回报。

从物质上来说，职业规划师的身价不菲。按照目前行业内的标准，一般职业规划咨询机构成功完成一个案例的咨询费用在1000~8000元左右，而一个较高级的职业咨询案例的咨询费用更可达一两万元，越是优秀的职业规划师，其收入越丰厚；

从精神上来说，作为一个职业规划师，当你的辛勤努力换来了客户满意的笑脸，看到他们一扫阴霾，找到了发展方向，心里也会由衷地感到满足，感到个人价值得到了最大限度的发挥；

至于感情上的回报，那就是许许多多曾经受到帮助的人对职业规划师产生的感激和尊敬。当一个人在职业发展中并不如意的时候，职业规划师适时地拉了他一把，他将是多么的感激。就好像一个好老师会被无数学生铭记在心中一样，尽责、专业、有爱心的职业规划师也会被无数人记在心中。

在竞争激烈的职场中，每个人都需要规划自己的职业生涯。已经工作的员工经常被职业困惑包围；应届毕业生每年都在激增，更需要理性规划他们的前程；经济快速发展的同时，职业生命周期明显缩短，工作变动成了家常便饭，企业内部员工的职业生涯规划需求也日益显现……所有这一切，都使得职业规划师超越了普通意义上的一般职业，成为一项助人自助的朝阳职业，吸引着像史进这样的大批职业人士投身其中，并找到自己的人生价值。

职业平台

职业规划师们主要有三大职业平台：

自主创业

不少早期拿到CCDM认证的职业规划师们选择了自己开设职业规划咨询工作室或职业咨询公司，自主创业。根据向阳生涯的了解，70%以上都收到了很好的效果，取得了不错的业绩。

专家型的咨询师及培训讲师

据有关专家预计，职业规划师的市场需求在未来几年还将有较大幅度增加。不仅专业的职业规划咨询机构需要此类人才，大型企业的人力资源部门、高等科研院校也急需这方面的精英。专家型的职业规划师受到各方市场的青睐。

企业高级人力资源顾问

史进就是CCDM职业规划师在企业内从事高级人力资源工作很好的一个例子。作为一名职业规划师，相对于一般的人力资源工作者来说，其在工作能力的专业性，深入性方面具有很好的优势，在岗位上容易做出成绩，获得上升机会。

职业规划行业才刚刚起步，未来有着无限机会。职业规划师的发展平台广阔，有待于每个从业者去挖掘和开拓。

职业咨询

职业咨询是助人方式的一种，来访者是求助者，职业规划师是助人者，二者建立起的职业关系，助人自助是对这一关系的高度概括。职业规划师是助人者，来访者借助于职业规划师的帮助，反思自己，寻求改变，获得成长。

职业咨询是一种专业活动。从事这一活动的人必须经过专业训练，接受专业熏陶，掌握基本的专业技术，获得专业的职业规划岗位资格证书。

近年来，随着社会不断地发展与变革，人们对职业咨询的需求日益增多，越来越多的人开始接受并主动寻求职业规划询师的帮助。相对于人们的需求而言，具有专业背景，获得专业资格的职业规划师很缺乏。

首先，职业规划师不是“救世主”。求助者遭遇职业危机时，会把职业规划师视若神灵，言听计从，希望职业规划师能够金口玉言，药到病除。求助者的这种心情是可以理解的，因为他们正在难处，被负面情绪控制，看不到自己的力量。但是，这种心情会导致职业规划师错位，真把自己当成了“救世主”，对求助者大包大揽，过多指导，较少倾听，甚至越俎代庖，直接“支招”，替求助者抉择，为求助者承担。这种做法远远偏离了职业咨询的理念———助人自助。职业咨询的最终目标是帮助求助者获得心灵成长，人格完善，事业的成功，使自己能够越来越独立，能够对自己负责，敢于面对生活，善于处理人生的各种课题，这就是人的成长。一旦职业规划师将自己神化，处理问题就容易简单化，在没有全面了解来访者的情况下就急于指导，急于建议，甚至强迫来访者听自己的，实际等于剥夺了来访者成长的权利。

其次，职业规划师要使自己成为“利器”。“工欲善其事必先利其器”，职业咨询的工具是职业规划师本人，是职业规划师以自己为工具促进来访者的认识、思考和自我解剖。职业咨询是一个“道”与“术”融合的过程，所谓道，就是咨询的理念、对人生的理解、对生活的解读，对事业的判断，实际是职业规划师的人生观与价值观的表达。所谓术，指咨询中的技术、技巧和方法。“术”是可以学来的，通过培训、进修、现场观摩，可以学会，可以模仿，可以拿来主义。“道”是自身生成的，是职业规划师在职场长期历练中的人生积累，这是学不来的。一个好的职业规划师绝对不能满足于学点理论，学点技巧，绝对不能因为拿到了职业规划资格就心安理得，而要时刻沉下心来，认真分析自己，反思自己的人生道路，才可能使自己接近“利器”。

再次，咨询是职业规划师突破自己的过程。职业规划师也是普通人，也有这样那样的局限性。每个职业规划师都有自己不熟悉的领域，不了解的情况，不能解决的问题，不喜欢的人。职业规划师的意义就在于了解自己的限制，对于不能处理的问题要敢于承认，并能坦诚地向求助者解释。职业咨询不是单向的，不仅仅是来访者的成长，也是职业规划师的成长。职业规划师能走多远，他的来访者才能走多远。

国外师概况

英国

职业规划师资质：

研究生及以上学历；

经2-3年专业学习；

5年以上社会工作经验。

德国

超过100所高校都设置了学生职业生涯服务机构（Career Center/ Career Service）,成为连接学校与社会的桥梁。

提供形式多样的有关就业方面的信息与职业生涯辅导，并保证从业人员的专业素质和经费投入。

对提供职业生涯辅导专业咨询或培训服务的专业人员—职业规划师—的资质要求非常严格，一般必须具有在不同行业的实际工作经验3-5年以上，同时，又必须接受规范的专业学习和培训。

在专门培养职业规划师的联邦劳动局高等学院(die Hochschule der Bundesagentur für Arbeit in Mannheim)，学员学习时间为3年，其中的18个月进行理论学习，另外的18个月里10周时间接受专业训练，其余时间在劳动局里进行职业咨询方面的实际操作工作。

为适应市场需要，联邦劳动局也有面对内部员工6个月或9个月的培训，但一般都要求具备在咨询或职业介绍相关领域非常丰富的工作经验。

总之，职业规划师是需要较高专业素质，是一个有价值值得尊重的职业。它需要经过具备一定资质的专业的机构进行系统的培训来完成，但是由于国内高校缺乏相应的资质，所以必须要借助社会机构来进行培训。