长江文艺出版社成立于1955年，建社以来，已出版图书上万种，与境外出版机构达成版权贸易2000余种，发行网络遍布全国。长江文艺出版社秉持“精英文化、大众趣味、百姓情怀”的出版理念，为广大读者及出版界提供了一大批品种丰富，文化含量高的优质图书。2009年以来，长江文艺出版社先后被新闻出版总署评为“全国百佳出版社”、“全国先进集体”。2013年，长江文艺出版社获评“中国出版政府奖”先进出版单位，是湖北省唯一一家获此殊荣的出版机构。2016年，长江文艺出版社获得国内版权领域最高荣誉——“全国版权示范单位”称号。

简介

长江文艺出版社与文坛巨擘精诚合作，扶掖后学新秀。活跃于中国文坛的知名作家、诗人、学者，如苏童、余华、余秋雨、二月河、方方、池莉、刘震云、王蒙、王小波、顾城、海子、舒婷、严歌苓、陈忠实、周国平、毕淑敏、刘墉等人的第一本着作或力作均由长江文艺出版社出版。在不断成长和发展的过程中，长江文艺出版社不断积累做畅销图书的经验，先后推出了冯小刚、陈鲁豫、王立群、宋鸿兵、白岩松、芮成钢、郭敬明团队、王强、王金战等名人的作品，都取得了上佳的销售业绩。

近年来，长江文艺出版社本着“畅销+长销”的出版理念，打造了一系列既深受读者喜爱，又有一定社会效应的精品图书，如《王立群读史记》、《圈子圈套》、《中国英才家庭造》、《檀香刑》《张居正》、《感动的力量》、《盛典——诺奖之行》、《杨红樱作品中的教育观》等，这些图书不但在内容上具有一定的思想性、同时也与当下老百姓特别关注的话题相契合，图书一经推出，即刻在社会上引发了一定的话题性，引发媒体争相报道，读者热读热议的盛况。

我社出版的图书《大江东去》获得全国“五个一工程”奖，雷平阳诗选《云南记》获得鲁迅文学奖；《心灵的力量》、《你在为谁读书》被列为新闻出版总署向全国青少年推荐100种优秀好书；《感动的力量》、《莫言作品精选》、《宝贝》荣获2013大众喜爱的50种图书；《莫言作品精选》入选“教育部2013年向全国青少年推荐百种优秀图书”等。

获奖作品

本社始终坚持两个效益并重。截至目前，计有600余种图书分别获得国家级、省级大奖。其中，《雍正皇帝》获“八五”期间全国优秀长篇小说奖，全国第十批优秀畅销书奖，并被纽约华人书展评为最受欢迎的海外华人作家作品，还和我社出版的长篇小说《活着》一道被香港《亚洲周刊》评为“20世纪中文小说一百强”。《中国新诗库》荣获第五届“国家图书奖”提名奖，《远去的驿站》、《你是一座桥》获中宣部“五个一”工程奖,《远去的驿站》同时获第六届国家图书奖提名奖，入选“2002年中国小说排行榜”最佳长篇小说并入围第六届茅盾文学奖。

诗集《羞涩》及《报告文学》杂志上刊发的《生死一线》、《西部的倾诉》同获第二届鲁迅文学奖。《张居正》获首届姚雪垠长篇历史小说奖、湖北省政府图书奖、湖北省第五届“屈原文艺创作奖”，并和我社出版的另一部长篇小说《银城故事》共同入围第六届茅盾文学奖。

此外，《坚硬如水》、《上官婉儿》、《我把青春献给你》、《心相约》、《决战鲜朝》等被评为全国优秀畅销书。《坚硬如水》和《奔跑的火光》同获“2001年中国小说排行榜”最佳长篇小说殊荣。《想起草原》获湖北省政府图书奖提名奖。

我社出版的图书《大江东去》获得全国“五个一工程”奖，雷平阳诗选《云南记》获得第五届鲁迅文学奖；大解的诗集《个人史》荣获2014年第六届鲁迅文学奖。《心灵的力量》、《你在为谁读书》被列为新闻出版总署向全国青少年推荐100种优秀好书；《感动的力量》、《莫言作品精选》、《宝贝》荣获2013大众喜爱的50种图书；《莫言作品精选》入选“教育部2013年向全国青少年推荐百种优秀图书”等。

长江文艺出版社在苦练内功的同时，积极整合出版资源，引进来、走出去，吸纳出版界的高手加盟，扩大出版规模，显示出长远的战略眼光。目前，长江文艺出版社在文化重镇北京、上海等地均设立了图书中心，在业内的影响不断加强，并被诸多媒体关注，在《新周刊》“2004中国阅读贡献榜”中被评为最大年度贡献和最具人气指数出版社。凸显本社在出版业转型期，能革新出版观念、勇立市场化运作潮头。

《艺术》教材

指导思想

以《中共中央国务院关于教育改革全面推进素质教育的决定》和《国家基础教育课程改革指导纲要》为指南，以教育部《全日制义务教育艺术课程标准（实验稿）》为依据，致力于综合发展学生多方面的艺术能力，培养学生的整合创新、开拓贯通和跨越转换的多种能力，促进人的全面发展，编写既体现艺术课程价值与特色又符合现实国情的操作性和普适性强的艺术课程教材。

专家评审意见

1、教材很好地体现了人文素养和艺术能力整合发展的培养目标，框架严谨，可操作性强；

2、很好地体现了艺术课程和综合性，在艺术课教师缺乏的情况下，能整合教育资源，便于教师教和学生学。

3、很好地注意到学生的身心发展特点，注意教学的互动性，培养学生的艺术体验和认知能力。

教材主要特点

1、整体架构体现为一个统领（即以人文主题为统领）两个目标（即以培养学生的人文素养和艺术能力为目标）、三个注重（即注重艺术文化的多元性与时代性；教学方式的灵活性与可操作性；学生学习的主动性与创造性）和四个综合（即单元内大综合；课内小综合；艺术类姊妹学科间综合；艺术与非艺术学科间综合）。

2、在学习内容的安排上，既体现出综合艺术学科的特点，又不偏废各艺术门类基础知识与基本技能的学习。

3、在操作层面上，针对目前学校艺术教师（即音乐专业背景和美术专业背景教师）对实施艺术课程比较畏难的现状，本教科书按“逢单课”（即以音乐、舞蹈、戏剧等单科切入为主的多科综合艺术课）和"逢双课"（即以美术、摄影、环境艺术等单课切入为主的多科综合艺术课）设计，可以基本解决目前广大学校艺术课实施中的分工难、排课难和教学难等问题。

4、在《教师用书》的设计与编写上，充分体现了广泛的适用性和实用性，同时为教师因材施教和教学反思提供了较为广阔的创意空间。

5、本教科书不仅适合城市学校使用，也适合广大农村地区学校使用。

其它资料

“集善行动”长江文艺出版社垂范行业献爱心

汶川特大地震，已导致近9万人死亡或失踪，产生了为数众多的残疾人、尤其是残疾儿童，他们急需援助，包括尽快装备假肢、接受康复训练、医治心灵创伤。虽然国内、外社会各界捐款捐物达到347.9亿元，但灾后重建的工作依然艰难而漫长，需要不断有来自各方的支持。

灾区儿童已经遭受和正在遭受的心灵创伤越来越令人担忧，而他们所表现出的童真与勇敢也在感染着更多的国人。“我们一定要在废墟上站起来，重建美好家园”，都江堰特殊教育学校的42名残疾孩子日前在写给全国政协副主席、残联主席邓朴方的一封信件中这样说。

邓朴方同志随即复信给孩子们，称赞他们有一颗勇敢的心，他并提议即日起由残联和CCTV联合发起成立“集善行动·让灾区的孩子们站起来”公益项目。

为响应“集善行动·让灾区的孩子们站起来”公益项目的开展，确保灾区儿童能够树立积极坚强乐观的信念，由当当网、长江文艺（北京）、童趣、作家、电子工业等出版机构出面组织响应，希望在国内出版界能够带动更多的出版社，有针对性地持续为灾区不同年龄段的少年儿童捐赠图书、光盘等文化用品。

日前，几家机构已将捐赠的适合幼儿、少儿、青少年阅读的书籍，运至残联在北京的集散仓库，并委托铁道部运输局将掀起筹集的两个车皮物资以最快速度运往成都。

“过去七年里，当当网一直参与残联组织的集善公益活动。这次，我恳请各位出版社领导根据各自出版社情况，能够持续不断的为灾区的孩子们自建重建心灵家园捐赠书籍，响应参加这次‘集善行动’。”在写给多家出版社领导的电子邮件中，俞渝如是说。

长江文艺出版社（北京）的黎波透露，该社此次捐赠的图书主要是根据他们的选题特点，为灾区青少年读者捐助包括青春文学、成长励志、榜样励志等十多类适合十几岁人群阅读的书籍近4万册，与当当网捐赠的图书和玩具集中一起，装满一个车皮运往成都。

俞渝和黎波希望在六一儿童节之前，通过对“集善行动”的响应，以自己绵薄的捐献，带动业内同行根据自身情况，不断为四川灾区、为社会弱势群体捐助，协助建设更加自信和关爱、更加和谐的社会体系。此次参与捐赠图书的机构有：当当网、长江文艺出版社（北京），童趣出版有限公司，北京华文天下图书发行有限公司，外语教学与研究出版社，中国纺织出版社，中国妇女出版社，中国农业出版社，作家出版社，海豚出版社，电子工业出版社。