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	<title>地球仪</title>
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	<description>翡翠玉石爱好者聚集地</description>
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	<title>地球仪</title>
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		<title>地球仪(地球的模型)</title>
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		<pubDate>Sat, 26 Nov 2022 15:20:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[知识]]></category>
		<category><![CDATA[地球仪]]></category>
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					<description><![CDATA[地球的模型，装在支架上，可以转动，上面画着海洋﹑陆地﹑河流﹑山脉﹑经纬线等。供教学和军事上用。 地球仪是球状的，分为球体、地轴和底座，上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。世...]]></description>
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<article>
<p>地球的模型，装在支架上，可以转动，上面画着海洋﹑陆地﹑河流﹑山脉﹑经纬线等。供教学和军事上用。</p>
<p>地球仪是球状的，分为球体、地轴和底座，上面标志着各国以及河流、沙漠、海洋、湖泊等。世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它至今保存在纽伦堡博物馆里。</p>
</article>
<p><img decoding="async" src="https://www.aitaocui.cn/wp-content/uploads/2022/08/20220829_630c20774da15.png" /></p>
<article>
<h1>简介</h1>
</p>
<div></div>
<p>地球仪是缩小的地球模型。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形，所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球仪有经纬网格地球仪、政区地球仪和地貌地球仪三种。</p>
<p>地球是运动的星体，由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象，用地球仪作为教具来解释这些自然现象，直观易懂，所以地球仪在坐中、小学的地理教学中是一种必要的办公用品。</p>
<h1>分类</h1>
<div></div>
<h2 id="a-d88844f2">按用途分类</h2>
<p>按用途分类地球仪有以下几种类型：</p>
<p>（1）、经纬网格地球仪，在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记，也称经纬仪。</p>
<p>（2）、政区地球仪，球面光滑的表示行政区划分的地球仪。</p>
<p>（3）、地形地球仪，是表示地形的模型，球面可分为平面和立体隆起两种。</p>
<p>（4）、示意性地球仪，球体仅显示大陆版块及海洋分布情况，常见于装饰性用品。</p>
<p>（5）、教学地球仪，用于学校及家庭地理教学。</p>
<p>（6）、工艺礼品地球仪，常用于家庭及办公摆挂件装饰等。</p>
<p>（7）、大型展示地球仪，常用于大型展览展示、教学观摩演示等。</p>
<h2 id="a-62637752">按产品材料与功能分类</h2>
<p>按产品材料与功能分类有纸质地球仪、塑料地球仪、树脂地球仪、石质地球仪、金属地球仪、实木地球仪、磁悬浮地球仪、古典工艺地球仪、电子点读语音地球仪、智能语音地球仪、视频地球仪等。</p>
<p>中国对地球仪的出版发行实行行政许可管理。国家测绘部门负责审核地球仪的地图内容，审核通过，发放审图号；国家新闻出版部门负责管理地球仪出版发行需要的书号。国内出版发行的地球仪有1600多种款式规格。</p>
<p>点读语音地球仪简介</p>
<p>点读语音地球仪是采用先进隐形码光学识别技术“类二维码和数码语音技术”开发而成的新一代智能阅读和学习工具。</p>
<p>点读语音球最早出现在2005年下半年，同香港上市公司IDT及东新创艺公司联合研发，采用当时隐形光学码鼻祖台湾SONIX技术一体制作，其包含有二个部分，地球仪（印刷有肉眼看不到的细小炭黑元素点阵，用以完成隐形码的铺设）、点读笔（点读笔通过识别炭元素印刷的不同点阵排列来识别出不同的码值，通过笔中的集成芯片调取出对应的语音录音，以此实现语音播报功能）。其中隐形码随着时间推移也出现很多不同生产厂家，但其原理基本是相同的。</p>
<p>配套隐形码识读器（又称点读笔）使用，通过点到哪里读到哪里的方式，实现视听结合、声图并茂，使传统枯燥的地球仪变得生动形象，七大洲、四大洋、世界各国疆域、版图、历史、政治、人口、语言、文化、城市、风俗习惯等海量地理百科知识轻松获取。</p>
<p>视频地球仪简介</p>
<p>/n</p>
<div></div>
<p>视频地球仪是采用先进隐形码光学识别技术和数码语音技术开发而成的新一代智能演示学习和装饰展示工具。</p>
<p>只需用MPR识读器在视频地球仪上轻轻点读，即可在地球仪上LED显示屏上全屏播放当地详细的音视频资讯，包括七大洲、四大洋、世界各国疆域、版图、历史、政治、人口、语言、文化、城市、风俗习惯等海量地理百科知识，同时还具备交互游戏功能。</p>
<p>视频地球仪适用于教学观摩演示、办公装饰、展览展示等各种场合，营造出时尚、新派的文化气息。</p>
<h1>历史</h1>
<div></div>
<p>世界最早的地球仪是由德国航海家、地理学家贝海姆于1492年发明制作的，它至今保存在纽伦堡博物馆里。1480年，贝海姆（1459年~1507年）作为佛兰芒贸易商人初次访问葡萄牙时，自称是纽伦堡天文学家米勒的学生，所以成为约翰二世的航海顾问。当时航海者用星盘来测定日、月、星辰的高度，以推算时间和纬度。用黄铜代替木制星盘，可能是由他创始的。他可能曾与D·考航行到非洲西岸（1485年~1486年）。</p>
<p>1490年回纽伦堡后，在画家格洛肯东的协助下，开始绘制他设计的地球仪，1492年完成。他当时所画的世界地形既不准确又已过时，在这个地球仪上，印度洋是向东西扩展的海洋，特别是非洲西海岸，错误之多实在惊人。不过有趣的是，在发现北美洲的前夕他绘制的地球仪，为当时的人们提供了关于地理上的一些有益设想。</p>
<h1>用途</h1>
<p>1492年，也就是克里斯多夫·哥伦布横越大西洋的那一年，马丁·贝海姆在纽伦堡完成了一架直径20英寸的地球仪。因为这架地球仪是根据托勒密《地理学指南》中的地图制成的，所以贝海姆所描绘的亚洲比实际上的向东延长了许多，于是大西洋也比实际上的窄了许多。</p>
<p>早期地球仪的制作过程是这样的：先印刷出狭长的三角形图块，然后将这些图块剪下来，粘贴在木球上。</p>
<p>德国最有名的地球仪制作者，是纽伦堡学者琼汉恩斯·肖纳。他在16世纪早期制作的两个地球仪保存至今。</p>
<p>地球仪是学习地理的很好的工具：</p>
<p>1、演示地球的自传和公转</p>
<p>理解昼夜交替现象和四季变化现象的成因。</p>
<p>分析地球的运动对气候的影响。</p>
<p>地球上的五带太阳直射极昼集夜现象。</p>
<p>2、认识经纬线分布特点</p>
<p>形状方向长度。</p>
<p>知道经纬网的作用。</p>
<p>3、认识世界海陆的分布概况</p>
<p>认识七大洲和四大洋的位置关系及所处的纬度带。</p>
<p>认识六大板块位置。</p>
<p>认识主要地形区和主要大洲地形特点。</p>
<p>4、演示自传学习世界时区的划分。</p>
<p>找出日界线的位置。</p>
<h1>简易制作方法</h1>
<p>①、在一只完整的乒乓球表面画上世界地图。</p>
<p>②、在薄铁皮两端和四分之一处，分别钻一小孔，并弯成弧状作地球仪支架。</p>
<p>③、在半只乒乓球上剪下直径20毫米的球面一块，粘在圆木片上。把直径4毫米的木条用砂纸一端打磨成直径3毫米的光滑圆木条，用胶水粘在球面中心处作底垫。</p>
<p>④、用大头针把支架固定在底座上。将细钢丝穿过南北极中心，固定在支架两端，使地球仪能围绕轴心自由转动。</p>
<h1>地球日</h1>
<p>每年的4月22日是世界地球日。“地球日”活动起源于美国。1970年4月22日在美国纽约举行的首次“地球日”活动，声势浩大，被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。数十万群众集会，呼吁人们创造一个清洁、简单、和平的生活环境。</p>
<p>1990年4月22日，第一次“地球日”20年后，全世界又组织了一次大型的活动。共有140多个国家的2亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。这一次的行动把重点放在了全球整体环境的改善上。这项活动得到了联合国的首肯。其后，每年的4月22日被确定为“世界地球日”。</p>
</article>
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