工科专业，指机械、建筑、水利、汽车等研究应用技术和工艺的学问。是我国第一大学科，也拥有最多的专业和师生。是应用数学、物理学、化学等基础科学的原理，结合生产实践所积累的技术经验而发展起来的学科。工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程技术人才。主要是要培养实际应用能力的工作人员。以上所述主要指传统工科，此外还有新型工科。新型工科是指为适应高技术发展的需要而在有关理科基础上发展起来的学科。我国清华、西安交大、哈工大等以工科见长。

简介

工科是我国第一大学科,也拥有最多的专业和师生。代表性的学科有土建类、水利类、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

分类

1、实用技术类(包括计算机网络工程与管理、建筑装饰设计与工程、信息与多媒体技术等)

2、公安学类(包括侦查学、刑事侦察、经济犯罪侦察等)

3、职业技术教育类(包括园艺教育、水产养殖教育、劳动技术教育等)

4、数学类(包括信息与计算科学、信息科学、医学信息学等)

5、物理学类(包括应用物理学、声学、物理学教育等)

6、化学类(包括化学、应用化学、化学教育等)

7、生物科学类(包括生物科学、生物技术、微生物应用技术等)

8、天文学类(包括天文学等)

9、地质学类(包括地质学等)

10、地理科学类(包括地理科学、资源环境与城乡规划管理、地理学等)

12、大气科学类(大气科学、应用气象学、气象预报等)

13、海洋科学类(包括海洋科学、海洋技术、海洋学等)

14、力学类(包括理论与应用力学)

15、电子信息科学类(包括电子信息科学与技术、微电子学、光电技术应用等)

16、材料科学学类(包括材料物理、材料化学)

17、环境科学类(包括环境科学、生态学)

19、统计学类(包括统计科学、电算化会计与统计、统计与会计等)

20、系统科学类(包括系统理论、系统工程)

21、地矿类(包括采矿工程、石油工程资源勘查工程、黄金地质勘察与管理等)

22、材料类(包括冶金工程、化学装潢材料及应用、宝石学等)

23、机械类(包括工业设计、化工设备与机械、飞机及发动机维修等)

24、仪器仪表类(包括自动化仪表及应用、医用电子仪器、测绘仪器等)

25、能源动力类(热能与动力工程、制冷低温技术、采暖与通风等)

26、电气信息类(包括自动化、计算机软件、移动通信等)

27、土建类(包括建筑学、城市规划、土木工程等)

28、水利类(水利水电工程、港口航道与海岸工程、水电站动力设备等)

29、测绘类(测绘工程、测量工程、环境治理工程等)

30、环境与安全类(环境工程、室内环境控制工程、安全技术等)

31、化工与制药类(制药工程、化学工程、精细化工等)

32、交通运输类(交通工程、飞行技术、铁道运输等)

33、海洋工程类(包括船舶与海洋工程)

34、轻工纺织食品类(纺织工程、服装设计与工程、电子出版等)

35、航空航天类(包括飞行器动力工程、航天测控工程、空间工程等)

36、武器类(探测制导与控制技术、弹药工程、军械储存与管理等)

37、工程力学类(包括工程力学、工程结构分析)

38、生物工程类(包括生物工程)

39、农业工程类(包括农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、农业工程等)

40、林业工程(包括森林工程、木材加工、森林防火等)

41、公安技术类(包括刑事科学技术、消防工程、刑侦技术等)

42、植物生产类(包括农学、花卉、种植养殖等)

43、草业科学类(包括商品花卉、园林花卉技术、种子种苗等)

44、森林资源类(包括林学、森林生态旅游、生态旅游管理等)

45、环境生态类(包括园林、风景园林、环境保护等)

46、动物生产类(包括动物科学、经济动物、养殖技术等)

47、动物医学(包括动物卫生检验、畜牧兽医、动植物检疫等)

48、水产类(包括水产养殖学、名特水产养殖、资源与渔政管理等)

49、基础医学类(包括基础医学)

50、预防医学类(包括预防医学、卫生检验、妇幼卫生等)

51、临床医学与医学技术类(包括美容医学、医学检验、高级助产等)

52、口腔医学类(包括口腔医学、口腔修复工艺学等)

53、法医学类(包括法医学)

54、护理学类(包括护理学、高级护理、中西药结合护理等)

55、农业经济管理类(包括农业经济管理、林业经济管理、乡镇建设与管理)。

实力学科

1、样本为清华大学、浙江大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学、华中科

技大学、同济大学、东南大学、天津大学、大连理工大学等10所大学。

2、对各一级学科取相同权重，则总得分除以总学科数即为最终的加权分。

3、评估数据摘自教育部公布的2002年、2003年一级学科整体水平评估结果。

4、没有参加评估的一级学科得分统一计为60分。

传统基础工科

我们都知道，在工科学校的发展中，会从一些传统工科衍生出其他工科的学科，比如：许多高校的控制系是从电机系或者化工系衍生出来。

对照清华大学、交通大学、中央大学、浙江大学民国时期工科的设置，我们认为传统基础工科是电气工程(电机系）、机械工程(机械系）、化学工程(化工系)、土木工程(土木系）、建筑学(建筑系，清华过去称为营建系)五个学科。