《特别狠心特别爱》是2010年10月由接力出版社出版的图书，作者是沙拉。

/n该书讲述了她如何在逆境中成功培养出亿万富翁的故事。/n

内容简介

本书作者沙拉借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验的精华，让原本衣来伸手饭来张口的儿女，不到30岁就实现了世界富豪梦。

这是一部怎样将子女培养成亿万富豪的教育手记。作者的有偿教育机制不仅挖掘了孩子的造富潜质，造就了孩子善于编织人脉的本领，也培养了孩子心理调适与自我约束的良好素养。沙拉还意外获得了三个孩子送给她的三把钥匙：别墅、豪车与珠宝箱的钥匙。

这是一部有助于讨论、探究与解决当下中国家庭教育问题的书。那些一味地超量满足孩子的家长将从本书中学会“延迟满足教育法”，让孩子学会忍耐，增强孩子被拒绝的心理承受力，培养孩子获取成功必备的重要“逆商”。除此之外，“延迟满足”还训练孩子在延后享受中磨炼意志，砥砺对人生的期许，变得更有弹性，从而更好地适应社会竞争。

父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的生命个体，以独立的人格面对世界。放手越早，孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害，狠心是爱，家长学会爱，孩子赢未来!

目录

一、“特别狠心特别爱”

二、在有偿生活机制中爱孩子

三、以爱的名义延迟满足

四、越爱孩子越要后退一步

五、狠下父母心，深深爱

后记爱你一辈子

特别狠心特别爱

“父母不要超前满足孩子，要让孩子学会等待。”2013年6月29日，教育界传奇人物、犹太母亲沙拉做客深圳，在红岭中学高中部和益田大运城邦与父母分享如何育子，她的别样教育理念启发了父母思考：如何才是真正地爱孩子？

沙拉·伊马斯是出生在中国上海的犹太人后裔，她成功地培养了三个子女的传奇故事，令很多父母艳羡，并受邀到全国各大城市举办讲座分享家庭教育理念。讲座中，沙拉对比中国人和犹太人的不同家庭教育理念，提出了中国父母要学会“延迟满足教育法”，不要对孩子过于溺爱，任其索取，这样超前满足的教育方式会让孩子失去生存能力，而智慧的父母则会让孩子学会等待，并养成一种谦让。

沙拉女士是个直率的人，她以自己的教子经历为例，向现场父母分享如何扮演好父母的角色，树立起父母的榜样力量。“永远为孩子准备好，孩子永远都记不住，这样他怎么成长？”沙拉女士反问，她畅谈自己在教育孩子的时候，如何运用智慧，让孩子学会博爱、感恩、诚信、忍耐。

“让孩子在陌生的环境下学会用智慧”、“孩子吃亏了不要责备要多鼓励”、“告诉孩子自己经历的挫折是一种提醒教育”，沙拉女士的很多教子观念启发父母们反思家庭教育方式。她还通过自己的婚姻失败经历，分享了智慧女人处理家庭关系的技巧。“她讲的例子很多，很真实、受用”家长杨女士说。

沙拉女士还为现场家长解答问题，并为其作品《特别狠心特别爱》现场签名，她的传奇经历令人佩服，别样的教子观点也启发父母学会对孩子“狠心”一些，在挫折锻炼中学会生存本领。

《特别狠心特别爱2赢在家风》

怎样立家规，孩子才乐于接受并能严格执行？哪些是家长必须给孩子确立的原则和底线？营造良好的家风有哪些方法和技巧？……

本书是《特别狠心特别爱》作者沙拉的最新作品。在书中，她与读者们分享了她营造良好家风获得成功的教子经历。沙拉不仅吸取了犹太家风的精华，如培养契约精神、模拟家境、“富养”女孩、培养读书传统等，同时也创造性地把中国传统文化的理念用于教育，如“育儿如烹饪”、巧妙地培养敬畏之心、用孩子的优点战胜孩子的叛逆等。沙拉还在教子方法中融入了现代科学家教理念，给读者生动地讲述了她如何在逆境中成功培养出亿万富翁的故事。

沙拉以家风化人的理念，以家风育人的方法，值得学习和借鉴。

作者简介

本书作者沙拉是出生在中国上海的犹太人后裔，育有两子一女。中以建交后，在“回归故土”的召唤中，也为了让孩子们能够在不同的环境下体会磨难、学会坚强、领会人生，沙拉放弃了上海的优越生活，带着三个孩子来到了战火纷飞的以色列，开始了一段跨国教育的特殊经历。

望子成龙的沙拉希望孩子通过高考进入名校，毕业后谋求一份好工作，获取人生的幸福。可是，以色列的所见所闻，让沙拉毅然放弃做“中国式妈妈”，转而当起“犹太母亲”。沙拉的以色列爱子秘籍，在很多中国人看来是“冷酷”的母爱，却成就了两个儿子的富豪梦。

沙拉教育孩子的神奇故事曾让当时的以色列总理拉宾耳目一新，为此，拉宾亲切接见了沙拉，并对沙拉说，犹太人爱子女就跟中国人一样，也是全世界有名的，这片土地会让她找到另一番爱子秘籍。在“孩奴”、“啃老族”、“直升机父母”越来越多的当下，《特别狠心特别爱》会让更多中国家长重新检视自己的教育方式，并由此探究什么是真爱，什么是能帮助孩子获取人生长远幸福的真经。

部分内容

20世纪30年代，我的父亲立维·伊麦斯逃离苏联，一路颠簸流离，来到中国上海，这也是继“二战”后，没有家园的犹太人第二次客居上海这个诺亚方舟。

父亲立维·伊麦斯来上海二十余年后，凭借犹太人的韧性与智慧闯出了一片天地，过上了富足平安的日子。年幼时的缤纷记忆中，我住在一个花园般的院子里，四周绿色的草坪上面点缀着鲜花，童年时代的我最喜欢在院子里采花追蝶，喜欢在头上戴着花环，像希腊古典少女一样，生动美丽。我接受的教育是混杂的。在外面，我和普通的小朋友一起接受社会主义小学教育，信仰共产主义，能说普通话和上海话，甚至苏北话。在家里，我接触的都是犹太人联合会里的犹太人，我和他们用英语交流。父亲还教给我一些犹太礼俗和宗教信仰，还有“衣地喜”(一种古老的希伯来语)。

在我十二岁的时候，父亲突然去世了，童年的甜美顷刻间化为乌有。祸不单行，1967年，身为犹太后裔的我也没能逃过“文革”的劫难。我被人赶出了家，还被剪掉了天生卷曲的头发，以色列政府寄来的信件也被查抄，就连父亲在青浦吉安公墓的墓地也没有保住。由于“文革”，我只读到初一就辍学了。

1971年，我进了上海铜厂，做了一名靠体力吃饭的女工。但是，我很开心，因为终于可以自食其力了。

后来，我像其他中国女人一样结婚，生儿育女。我的三个孩子——长子以华、次子辉辉和小女儿妹妹，分别出生在20世纪70年代末、80年代初。

90年代初，中以建交。我想到父亲生前魂牵梦萦的故乡以色列去看一看。另外，我还有一个异想天开的念头，我听说犹太人的教育观享誉全世界，我想去以色列取教子经。当时，我刚离婚，是个失败的妻子，但我想做一个成功的母亲，于是我带着三个孩子从上海回到了以色列，这一去就是十余年，我的三个孩子的青少年时代都是在以色列度过的。