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	<title>奈曼一中</title>
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	<title>奈曼一中</title>
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		<title>奈曼一中(通辽重点普通高中)</title>
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		<dc:creator><![CDATA[一杯敬自由]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 27 Nov 2022 00:39:33 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[知识]]></category>
		<category><![CDATA[奈曼一中]]></category>
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					<description><![CDATA[奈曼一中于1953年建校,经过了57年风雨砥砺。一代代一中人自强不息、矢志不移、艰苦创业，如今学校已成为通辽地区一所发展快、实力强的旗、市两级重点普通高中。2001年学校被评为自治...]]></description>
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<article>
<p>奈曼一中于1953年建校,经过了57年风雨砥砺。一代代一中人自强不息、矢志不移、艰苦创业，如今学校已成为通辽地区一所发展快、实力强的旗、市两级重点普通高中。2001年学校被评为自治区“普通高中管理先进学校”。学校占地面积76525平方米，现有68个教学班，学生总人数4526名，教职工236人，专任教师167人。学校以管风正、校风正、学风正而深得家长、社会好评。</p>
</article>
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<article>
<h1>学校简介</h1>
<p>目前学校拥有团结、勤奋、智慧的领导集体，品质高尚、业务精湛的教师队伍，拥有先进的办学条件和现代化教学手段。目前学校拥有75个教学班，学生总人数5000多名，其中内宿生3800人。教职工284人，专任教师210人，其中高级职称58人，中一职称88人，占教师总数的74.7%；自治区劳动模范1人，通辽市&quot;五一&quot;劳动奖章获得者1人，国家级骨干教师1人，&quot;321&quot;工程培养对象1人，区级骨干教师4人，市级骨干教师3人，区级教学能手21人，旗级教学能手41人，区、市、旗级学科带头人12人；具有硕士学历2人；任课教师本科学历达标率为98%。</p>
<p>至2010年8月，教师在各种报刊上发表论文累计500余篇，出版教师论文集2册，个人作品集5册，个人学术专著1册，并有3个自治区课题已结题,另有3个自治区教育科研课题已立项启动。  </p>
<h1>办学理念</h1>
<div></div>
<p>近年来，学校总体工作以“重以人为本、凝丹心睿智、创优质学校、育世纪英才”为指导思想，学校深入实践科学发展观，以提升办学质量为目标，形成了快速、持续发展的良性机制：千方百计改善办学条件，扶贫助困；全面育人，为每一个孩子的成长搭建特色舞台；从根本上改变陈旧的教育教学理念，端正教风、学风、校风，实现了教育教学的大面积丰收，高考成绩不断取得新突破。</p>
<p>在2010年高考中，理科600分以上11人，超去年7人，居同类学校前列；高三应届理科学生房亚峥以684分的绝对优势夺得了通辽市理科状元，被清华大学录取；高三应届理科学生王继然以671分进入全市前十名；高三应届文科学生张云明以513分的成绩获得奈曼旗文科状元，被山东大学录取；普文、普理升学质量和人数有大幅提升，二本以上上线513人，比去年增加120人。  </p>
<p>在旗委政府的高度重视和关注下，学校于2010年7月整体迁入新校址。新校址投资概算为1.2亿元，从设计风格、建设质量、设备配置等多方面都堪称全区旗县级高中一流。新校址占地面积为150080平方米,建筑面积为53400平方米。整个校园从西至东分为运动区、教学区和生活区三部分。</p>
<p>运动区主要由操场和10个篮球场地、10个排球场地组成。教学区由3栋教学楼、1栋办公楼、1栋实验楼、1栋综合楼、一个报告厅共7栋建筑组成。教学区内共设计90个教室，56个办公室，16个实验室，2个图书阅览室，3个阶梯教室，4个微机室，6个音乐美术教室。所有室内设施设备均为全新配备，电化教学设备先进、齐全。</p>
<p>报告厅建筑面积2430平方米，灯光、音响、舞台设备先进，主要用于学术报告、年段会议、文艺演出等。生活区建有4栋宿舍楼，每栋建筑面积为4644平方米。每个宿舍均按标准的8人间设计，卫浴、住宿同室。学生食堂建筑面积为7314平方米，共分3个学生食堂和一个教师食堂，室内炊具、厨具配备先进、齐全，厨房格局严格按卫生防疫要求设计建造。整个校园安装了高标准的监控系统、广播系统和电脑电话网络系统，绿化、亮化达到了自治区同类学校的最高水平。  </p>
<p>优质的办公、教学条件，优美的校园环境，将会使这所学校半个世纪所积淀的优秀品质和教育教学潜能得以充分展现和发挥，为学校向更高层次迈进、打造全市乃至全区名校奠定丰厚的物质和精神基础。学校新一届领导班子对一中未来的发展运筹帷幄，信心百倍；全校师生员工精神振奋，干劲倍增。一中人将在新的校址、新的起点，以崭新的姿态，以“合格加特长，品牌加特色”为宗旨，向新的目标继续奋进。我们有理由相信奈曼一中将会以更崭新的面貌为社会培养出更多的世纪英才，成为学子幸福健康成长的乐园。</p>
<h1>学校荣誉</h1>
<div></div>
<p>1、2002.9普通高中管理先进学校（内蒙古自治区教育委员会）</p>
<p>2、2003.6现代教育技术优秀学校（内蒙古自治区教育厅）</p>
<p>3、2005.4通辽市红旗团委（通辽市团委）</p>
<p>4、2005.9学校管理先进单位（中共奈曼旗委员会、奈曼旗人民政府）</p>
<p>5、2005.10自治区文明单位（自治区人民政府）</p>
<p>6、2005.12自治区绿色学校（自治区环境保护局、自治区教育厅）</p>
<p>7、2006.6新世纪中学教学论坛教学试验基地（中国地区开发促进文教委员会）</p>
<p>8、2006.6通辽市红旗团委标兵（通辽市团委）</p>
<p>9、2006.6贯彻学校校体育卫生条例“优秀学校”（自治区教育厅）</p>
<p>10、2006.6红旗党支部（中共奈曼旗委员会）</p>
<p>11、2006.7全区中学生田径锦标赛体育道德风尚奖（自治区教育厅）</p>
<p>12、2006.9学校管理先进单位（奈曼旗人民政府）</p>
<p>13、2006.11全旗普法依法治理先进学校（中共奈曼旗委员会、奈曼旗人民政府）</p>
<p>14、2006年度平安奈曼建设先进单位(奈曼旗人民政府)</p>
<p>15、2007.7自治区A级学校食堂（自治区量化管理委员会）</p>
</p>
<div></div>
<p>16、2007.9奈曼旗学校管理先进单位（中共奈曼旗委员会、奈曼旗人民政府）</p>
<p>17、2007.12全国中学教育科研联合体理事学校（全国中学教育科研联合体）</p>
<p>18、2008年度教育系统“五个好”党支部（中共奈曼旗教育系统委员会）</p>
<p>19、2008.8内蒙古自治区第十一届中学生运动会毽球比赛（女组）第四名（内蒙古自治区教育厅、体育局）</p>
<p>20、2008.8内蒙古自治区第十一届中学生运动会毽球比赛（男组）第四名（内蒙古自治区教育厅、体育局）</p>
<p>21、2009年度教育系统“五个好”党支部（中共奈曼旗教育系统委员会） </p>
<p>22、2010年7月自治区中学生毽球锦标赛体育道德风尚奖（自治区中学生体育协会） </p>
<p>23、2010.8奈曼旗十佳教育先进单位（中共奈曼旗委员会、奈曼旗人民政府） </p>
<p>24、2010年8月我校毽球代表队代表奈曼旗在通辽市首届中学生毽球比赛中分别荣获男女甲组第一名</p>
<h1>组织机构</h1>
<h2 id="a-13ce16ad">校级领导班子</h2>
<p>校长：梁松林</p>
<p>副校长：隋景忠 谢凤山 赵玉温</p>
<p>副书记：张秀艳</p>
<p>工会主席：张志民</p>
<h2 id="a-e3d9a33c">环节干部及年级主任</h2>
<p>办公室主任：许晓华</p>
<p>教务处主任：姜向文</p>
<p>副主任：张学林</p>
<p>副主任：张宝东</p>
<p>政教处主任：郭炜鹏</p>
<p>副主任：卫子波 楼建波 陈杰</p>
<p>教研处主任：邵桂云</p>
<p>电教处主任：李志学</p>
<p>总务处主任：常会杰</p>
<p>高一年级主任：孙景昌 卢泽芳</p>
<p>高二年级主任：王秉学 张桂华</p>
<p>高三年级主任：李祥 亚中琴</p>
<h2 id="a-c104dd06">党组织机构</h2>
<p>党支部书记：梁松林</p>
<p>常务副书记：张秀艳</p>
<p>组织委员：隋景忠</p>
<p>宣传委员：赵玉温</p>
<p>纪检委员：范振勇</p>
<p>青年委员：谢凤山</p>
<p>群团委员：赵树春</p>
<h2 id="a-9270ee7a">工会委员会组织机构</h2>
<p>主席：张志民 经审小组 妇女委员会</p>
<p>组织委员：姜向文 组长：范振勇 主任：赵永欣</p>
<p>宣传委员：许晓华 成员：谢凤山 成员：孙东学</p>
<p>经审委员：范振勇 李志学 卢泽芳</p>
<p>青年委员：郭炜鹏</p>
<p>妇女委员：赵永欣</p>
<p>文体委员：刘广文</p>
<h2 id="a-74e1227d">共青团组织机构</h2>
<p>书记：马大光</p>
<p>组织委员：孙东学</p>
<p>宣传委员：张威威</p>
<p>教工团支部书记：徐红艳</p>
<p>高一团总支书记：王京龙</p>
<p>高二团总支书记：耿文杰</p>
<p>高三团总支书记：卢俊玲</p>
</article>
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                                    </div>
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                                    </div>
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