档案袋评价法

档案袋是在20世纪80年代西方中小学评价改革运动中形成和发展起来的一种新的质性评价方式，它是指教师和学生有意地将各种有关学生表现的材料收集起来，并进行合理的分析与解释，以反映学生在…