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	<title>东莞理工学校</title>
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		<title>东莞理工学校(国家级重点中等职业学校)</title>
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		<pubDate>Sun, 27 Nov 2022 14:42:12 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[东莞理工学校始建于1985年，在东莞市委、市政府和市教育局的领导下，经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承...]]></description>
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<p>东莞理工学校始建于1985年，在东莞市委、市政府和市教育局的领导下，经过29年的建设，特别是近年来的开拓发展，从一所普通的中等职业学校，发展成为一所理工科为主，财经类专业为辅，并承担东莞市中等职业教育研究、中等职业教育联合办学和全市中等职业学生实训等职能的“四位一体”的全日制中等职业技术学校。1998年，被评为“广东省重点中专学校”，2000年被评为“国家级重点中等职业学校”，2002年原东莞市机电学校并入东莞理工学校，成为东教区，2007年顺利通过了“国家级重点中等职业学校”的复评。2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。</p>
</article>
<article>
<h1>学校简介</h1>
<p>东莞理工学校创建于1985年，2000年被评为国家级重点中专，2018年被确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。学校先后被评为“广东省中等职业教育先进单位”“广东省文明单位”，是国家制造业和现代服务业技能紧缺人才培训基地、中国职教学会教指委机电研究会副主任单位和广东职教学会常务理事单位。</p>
<h1>师资力量</h1>
<p>学校现有教职工271人，其中专任教师224人，10具有高级职称教师70人。专任教师本科以上学历达100%。在专任教师队伍中，专业教师有118人，“双师型”专业教师81人，专业教师“双师型”比例达69%。全日制在校生4016人。学校还积极开展社会培训，近三年，每年为社会培训各类专业技术人员达3000多人。</p>
<h1>硬件设施</h1>
<p>学校由莞城校区及职教城校区两部分组成，莞城校区校园占地面积116亩，校舍建筑总面积达76197平方米。位于东莞市生态园职教城的新校区，用地总面积420亩，建筑面积达164210.5平方米。</p>
<p>学校建有功能齐全、设备较为先进的教学楼、工业实训中心、经管实训中心、电教中心、图书楼等，按照数控技术、电子汽修、计算机、财经等四大专业平台为11个专业配置了数控技术、计算机软件、计算机应用、汽车运用与维修、电子信息、制冷、金融、会计电算化、平面媒体印制技术等各类专业实验、实训室场（车间）共51间，实验实训设备总值3000多万元。</p>
<h1>开设专业</h1>
<p>学校现开设有光电信息技术、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、计算机软件技术、企业管理、金融、会计电算化、电子商务、装潢设计与印刷等十多个专业，学校的数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅确定为省重点建设专业，会计、汽车运用与维修、装潢设计与印刷等三个专业为市重点建设专业，2011年数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅认定为“三二分段中高职对接自主招生试点专业”</p>
<h1>教学成果</h1>
<p>学校坚持“人皆有才，人无全才，取长补短，个个成才”的育人理念，重视学生技能培养，构建“一主两翼多能”体系，营造“做中学，做中教，教学相长，‘教、学、做’相结合”的教学氛围。</p>
<p>学校办学贴近市场需求，与省市多个行业协会、多个知名企业建立良好的合作关系，为培养具有“一技之长”的高技能人才奠定了坚实基础。多年来，学生参加省市各项技能鉴定考试与及技能竞赛，均取得优异成绩，在省市中名列前茅，如：2010年参加全国文明风采竞赛，获国家级一、二、三等奖共50项，连续三年获全国优秀组织奖；2010年参加市职业技能大赛，获会计、汽车和英语等项目团体一等奖；获一、二、三等奖共15项；2011年参加广东省职业技能大赛，获一、二、三等奖共13项。</p>
<h1>学校优势</h1>
<p>学校积极拓展毕业生就业与升学渠道。一方面设立专门就业指导机构，内引外联，推荐学生实习和就业，每年到校招聘提供的岗位量质皆高；另一方面开展中、高职三二分段培养直通高职院校的试点，及采取自主招生等方式，更好满足学生升学深造的需求。</p>
<p>为了充分发挥学校的教育资源优势，东莞市教育局中等职业教育研究室、东莞市中等职业学校联合办学基地、经省教育厅批准规划建设的东莞市实训中心都挂靠在东莞理工学校。学校已成为地区中等职业教育的骨干龙头。</p>
<h1>学校荣誉</h1>
<p>国家级重点中等职业学校（中专）</p>
<p>国家制造业与现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地</p>
<p>广东省示范性中等职业学校</p>
<p>广东省现代化示范性中等职业学校试点学校</p>
<p>广东省数控技术应用专业重点建设学校</p>
<p>广东省计算机软件专业重点建设学校</p>
<p>广东省职教学会教育技术工作指导委员会挂靠学校</p>
<p>2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。</p>
<p>2021年6月，东莞理工学校党委被中共广东省委授予“广东省先进基层党组织”称号。</p>
<h1>基本内容</h1>
<p>东莞理工学校是适应时代发展需要而诞生的一所新型中等专业学校。学校创建于1985年，乘改革开放的东风，率先为东莞地区的经济发展输送中等专业技术人才。1989年1月18日，广东省政府办公厅正式发文，批准东莞理工学校升格为普通中等专业学校。1999年被评为“广东省重点中专学校”，2000年初国家教育部审核批准为“国家级重点中专学校”。2004年被国家教育部批准为国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训基地，2005年7月被广东省教育厅确定为首批广东省现代化示范性中等职业学校试点学校。</p>
<p>学校占地面积近116亩，全日制在校生3451人，在编教职工228人。师资力量雄厚，有副教授、高级讲师、高级工程师66人。教学设备总值达3500多万元，有各类实验实训室场38间，能较好地满足专业教学实验实训的需要。学校校园网络复盖全校各个教室、部门及各科室，并与国际互联网连接。学校现开设有电子技术应用、电子信息技术、制冷工程、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机应用、计算机网络技术、计算机软件技术、企业管理、金融、会计电算化、电子商务、物业管理、装潢设计与印刷等十多个专业。目前，学校的数控技术应用专业和计算机软件技术专业被广东省教育厅确定为省的重点建设专业。</p>
<p>另外，学校根据专业设置的要求，建设好5个专业教室，配有多媒体电教设施：大屏幕液晶投影机、视频展示仪、扩音设备、计算机、电视接收器等，可以进行各类课程的教学、教研活动。学校为使电化教学发挥最大作用，对教室进行高标准配置，所有教室都配有：大屏幕液晶投影机、视频展示仪、DVD机、录像机、扩音设备、计算机实现计算机进课堂。</p>
<p>每个教室均可作为数字化电教系统的终端，可实现视频点播。电教中心演播室，配有摄录像机、广播系统、录制系统、非线性编辑系统、数码摄像机、光盘刻录系统、扫描仪等，可进行直播，并传送到各教室。电子阅览室配有电子读物37000多册，所有电脑均与国际互联网连接。</p>
<p>学校校园网络复盖各个教室、部门及各科室，直通国际互联网。现代化设备的投入和现代化教学手段的应用，使到教学和实操环节产生良好的效应，更好地提高了课堂教学的效果，缩短了学生的认知过程，更有利于培养高素质的中等技术人才。在此基础上，学校制定了&quot;东莞理工学校学生技能素质指标体系&quot;，成立了技能考核小组，抓好学生专业技能培养，要求所有学生除通过本专业的两种技能考核及计算机等级、英语等级考核外，还要求学生通过专业以外的技能考核，并取得相应的证书。</p>
<p>多年来，学校组织学生参加财政、劳动等部门举行的会计电算化证、电工证、制冷证等技能考核，合格率均达98％以上。参加中等职业教育系统计算机、英语统考的通过率也高出省平均水平的10至20个百分点，实现了毕业生多证就业，增强了毕业生就业的竞争力。每年用人单位来校招工，提供就业职业是毕业生人数的两倍多。多年来，毕业生工作在全市各条战线上，许多成为了部门和企事业单位的技术和业务的骨干。</p>
<p>据校友会的不完全统计，毕业生中通过专业学习，加强创业意识，自主创业，成为民营企业家的有385人，占了毕业生人数的48‰，成为活跃地区经济的一支生力军。由于学校办学注意贴近市场，注意考虑地区经济发展实际需要，办学的效益不断提高，得到社会的认可，形成了招生就业的良性循环。</p>
<p>为了发挥学校的资源优势，市教育局中等职业教育研究室及经省批准建设的东莞市中等职业教育实训中心都挂靠在学校，并在学校东教区为十个镇区职业中学设立联合办学基地，学校已成为地区职业教育的骨干龙头。</p>
<h1>学校地址</h1>
<p>学校地址：东莞市横沥镇水边村东莞职教城内</p>
</article>
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