内容简介：自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

基本内容

作者：郑小兰着

出版社：朝华出版社

ＩＳＢＮ：9787505421165

出版时间：2009-06-01

页数：258

装帧：平装

开本：大16开

定价：32.00

内容简介

自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有学会自我保护，远离危险，我们的孩子才能拥有幸福，享受美好的生活。为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

作者简介

郑小兰，社会心理学硕士，毕业于中国人民大学，从事教育工作多年，对社会心理现象与教育心理学有着深入的研究和独到的见解。在多家期刊发表过数篇学术论文，着有《培养有教养的孩子》、《他信力》等图书。曾应邀到各地讲学，深受孩子、家长及学校的欢迎。

章节目录

第一章重视家居安全教育：提高孩子在家的安全指数

不要让孩子乱吃东西，以防食物中毒

引导孩子保护器官，防止异物“侵入”

预防窒息，确保孩子的生命安全

孩子独自在家，要教会其应对外人上门

教孩子乘坐电梯时要注意安全

家住高楼，安全教育不能忘

警惕宠物给孩子带来伤害

家居厨房，也会给孩子带来伤害

小游戏中，可能暗藏着危险

卫生间也可能是宝贝的危险场地

警惕触电伤害孩子

教孩子知道预防煤气中毒和自救的办法

让孩子知道如何预防食物中毒

教给孩子正确使用电热毯的知识

让孩子在玩玩具时注意预防铅中毒

面对传染病，帮孩子做好卫生隔离

第二章强化交通安全意识：确保孩子外出安全

教育孩子遵守交通规则

让孩子熟记乘车安全法则

让孩子学一些对付晕车、晕船的办法

骑车也有危险，安全常挂嘴边

孩子坐车，要防止意外伤害

雨雪天气，让孩子多注意路面安全

发生交通事故时，教孩子沉着应对

过铁路，别让孩子着急

乘坐火车时，让孩子注重安全常识

乘坐飞机前，先给孩子讲常识

乘坐地铁时，告诉孩子应对突发事件的方法

教孩子走失后知道怎样回家

第三章教授防火与防爆知识：让孩子于危难处求生机

加强孩子的防火意识

教育孩子不要在家玩火

发现火灾，教孩子学会报警

教会孩子正确使用灭火器

油锅着火，教给孩子几个应对的小窍门

高层大楼着火，教孩子如何自救

交通工具中着火，教孩子从容逃生

森林失火，教育孩子不可盲目扑救

公共场合的防火自救术

火灾中救人，让孩子量力而行

让孩子远离易爆物

燃放烟花爆竹，大人需参与

第四章普及避险常识：让孩子在突发灾难中学会逃生

强化孩子的避震知识

教给孩子一些实用的避震小方法

地震被埋，让孩子牢记求生秘诀

告诉孩子，地震时帮助他人要科学

电闪雷鸣时，孩子应该注意什么

下冰雹时，让孩子小心躲避

龙卷风来了，帮孩子安全藏身

发生洪水时，教孩子积极自救

海啸来时，让孩子及时逃离海边

遇有雪崩，让孩子安全逃生

三伏酷暑，教孩子一些防暑小窍门

三九严寒，教孩子一些防止冻伤的小窍门

遇到沙尘暴时，教孩子做好防护

第五章规范户外活动行为：让孩子在玩乐中避险

告诉孩子，不能随便捅马蜂窝

外出旅游，告诉孩子安全放心头

孩子爬树，家长须防意外发生

切莫让孩子独自在自然水域游泳

救助落水人，教孩子先呼救，不可贸然行动

教孩子学会溺水时的自救和求救

告诉孩子迷路后自救的办法

教孩子在遭遇踩踏事件时，如何避意外的伤害

教给孩子一些野外生存的能力

谨防孩子眼睛受外伤

让孩子不要到建筑工地玩耍

第六章引导孩子警惕社会恶性事件：让孩子远离社会伤害

让孩子在遭遇绑架时，一定要镇静

教会孩子识别手机诈骗的伎俩

告诉孩子遭遇抢劫时的应对措施

让孩子远离性侵害

做好榜样，让孩子远离迷信的危害

教会孩子向黄色说“不”

监控孩子上网，保证上网安全

痴迷电子游戏，大人有招可施

家长要以身作则，让孩子远离毒品

告诉孩子抽烟喝酒也是不良嗜好

第七章关注校园安全：让孩子远离校园意外伤害

防体罚：警惕老师“文戏”“武唱”

告诉孩子，如何预防勒索

教给孩子，面对校园暴力应该怎么做

课间活动，提醒孩子不要玩过火

体育活动，要有切实的保护措施

告诉孩子，不要将身份证随便借给他人

让孩子不可小觑实验室的安全问题

学生宿舍的安全问题，家长、学校要同管

告诉孩子开玩笑要适度

上下楼梯注意安全

让孩子不要憋尿

当孩子交上了坏朋友

第八章援助孩子心理建设：避免孩子的人生走弯路

提高孩子的逆境商

孩子自闭，大人不可小视

要警惕，孩子也可能会自杀

帮孩子摆脱幼年性侵害的阴影

震后，请做好孩子心理安全建设

三级安全教育

三级安全教育是指对新入厂人员的厂级教育、车间级教育和班组级教育。新入厂的人员（包括合同工、临时工、代训工、实习人员及参加劳动的学生等）必须进行不少于三天的三级安全教育，经考试合格后方可分配工作。三级安全教育的主要内容有以下几个方面。

1．厂级安全教育

厂级安全教育一般由企业安全部门负责进行。

（1）讲解党和国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规及电力工业部有关电力生产、建设的规程、规定，讲解劳动保护的意义、任务、内容及基本要求，使新入厂人员树立“安全第一、预防为主”和“安全生产，人人有责”的思想。

（2）介绍本企业的安全生产情况，包括企业发展史（含企业安全生产发展史）、企业生产特点、企业设备分布情况（着重介绍特种设备的性能、作用、分布和注意事项）、主要危险及要害部位，介绍一般安全生产防护知识和电气、起重及机械方面安全知识，介绍企业的安全生产组织机构及企业的主要安全生产规章制度等。

（3）介绍企业安全生产的经验和教训，结合企业和同行业常见事故案例进行剖析讲解，阐明伤亡事故的原因及事故处理程序等。

（4）提出希望和要求。如要求受教育人员要按《全国职工守则》和企业职工奖惩条例积极工作；要树立“安全第一、预防为主”的思想；在生产劳动过程中努力学习安全技术、操作规程，经常参加安全生产经验交流和事故分析活动和安全检查活动；要遵守操作规程和劳动纪律，不擅自离开工作岗位，不违章作业，不随便出入危险区域及要害部位；要注意劳逸结合，正确使用劳动保护用品等。

新入厂人员必须百分之百进行教育，教育后要进行考试，成绩不及格者要重新教育，直至合格，并填写《职工三级教育卡》，厂级安全教育时间一般为8h。

2．车间级安全教育

各车间有不同的生产特点和不同的要害部位、危险区域和设备，因此，在进行本级安全教育时，应根据各自情况，详细讲解。

（1）介绍本车间生产特点、性质。如车间的生产方式及工艺流程；车间人员结构，安全生产组织及活动情况；车间主要工种及作业中的专业安全要求；车间危险区域、特种作业场所，有毒有害岗位情况；车间安全生产规章制度和劳动保护用品穿戴要求及注意事项；车间事故多发部位、原因，及相应的特殊规定和安全要求；车间常见事故和对典型事故案例的剖析；车间安全生产、文明生产的经验与问题等。

（2）根据车间的特点介绍安全技术基础知识。

（3）介绍消防安全知识。

（4）介绍车间安全生产和文明生产制度。

车间级安全教育由车间行政一把手和安监人员负责，一般授课时间为4~8h。

3．班组级安全教育

班组是企业生产的“前线”，生产活动是以班组为基础的。由于操作人员活动在班组，机具设备在班组，事故常常发生在班组，因此，班组安全教育非常重要。

（1）介绍本班组生产概况、特点、范围、作业环境、设备状况，消防设施等。重点介绍可能发生伤害事故的各种危险因素和危险部位，可用一些典型事故实例去剖析讲解。

（2）讲解本岗位使用的机械设备、工器具的性能，防护装置的作用和使用方法；讲解本工种安全操作规程和岗位责任及有关安全注意事项，使学员真正从思想上重视安全生产，自觉遵守安全操作规程，做到不违章作业，爱护和正确使用机器设备、工具等；介绍班组安全活动内容及作业场所的安全检查和交接班制度；教育学员发现了事故隐患或发生了事故，应及时报告领导或有关人员，并学会如何紧急处理险情。

（3）讲解正确使用劳动保护用品及其保管方法和文明生产的要求。

（4）实际安全操作示范，重点讲解安全操作要领，边示范，边讲解，说明注意事项，并讲述哪些操作是危险的、是违反操作规程的，使学员懂得违章将会造成的严重后果。

班组安全教育的重点是岗位安全基础教育，主要由班组长和安全员负责教育。安全操作法和生产技能教育可由安全员、培训员或包教师傅传授，授课时间为4~8h。

新入厂人员只有经过三级安全教育并经逐级考核全部合格后，方可上岗。三级安全教育成绩应填入职工安全教育卡，存档备查。

安全生产贯穿整个生产劳动过程中，而三级教育仅仅是安全教育的开端。新入厂人员只进行三级教育还不能单独上岗作业，还必须根据岗位特点，对他们再进行生产技能和安全技术培训。对特种作业人员，必须进行专门培训，经考核合格，方可持证上岗操作。另外，根据企业生产发展情况，还要对职工进行定期复训安全教育等。

教育内容

a)方针政策的教育

b)安全法规的教育

c)安全知识的教育

d)安全技能的教育

e)事故案例教育

f)自身安全的教育

精彩书摘

第一章重视家居安全教育：提高孩子在家的安全指数

不要让孩子乱吃东西，以防食物中毒

随着生活水平的提高，儿童的零食已经成了家庭消费中不可忽视的一部分，如棉花糖、膨化食品、巧克力派等都是孩子们经常食用的零食，可以说，吃零食已经成为孩子的一种天性。同时，在家长的溺爱中，孩子想吃什么就买什么，丝毫不考虑零食中所含的成分是否适合经常食用。

对于孩子来说，由于年幼无知，他们的辨别能力很弱，很容易被很多零食花花绿绿的包装所吸引。此外，不懂事的孩子会常常把一些有毒的东西当成美食，如苦杏仁等。这些都严重威胁着孩子的身体健康和生命安全。

对于家长来说，在教育孩子成才之前，我们更有义务教育他们爱护自己的身体和生命。因此，教育孩子不要乱吃东西，显得刻不容缓。事件直击场

“要不是邻居家的孩子无意间说儿子在他家喝过蜂蜜，后果真的不堪设想！”一想到曾经发生的事情，李女士就心有余悸。

2008年10月的一天，李女士的弟弟到家里做客。弟弟从广东来，特意带了山东少有的菠萝蜜。因为人多，李女士便让5岁的儿子去邻居家玩儿。

玩儿了半天，直到下午的时候，儿子才回家。吃完饭，儿子看到菠萝蜜觉得很新奇，便闹着要吃。李女士想也没想就给儿子吃了一些。就在儿子津津有味地吃着的时候，邻居的儿子来到李女士家玩。无意中，李女士的弟弟听到外甥之前已喝过蜂蜜，顿时吓了一跳。

原来，蜂蜜和菠萝蜜同时吃下后，两者的分子结构就会发生变化，并会不断膨胀。而人的胃根本承受不了这种持续的膨胀，严重者可导致腹胀而死。

李女士和弟弟赶紧对孩子进行催吐，而儿子当时也被吓得嚎啕大哭。

让人着急的是，不管他们怎么拍孩子的背，儿子始终吐不出来。情急之下，李女士只好用手刺激儿子的喉咙，儿子这才将吃的蜂蜜和菠萝蜜都吐了出来。之后，他们赶紧将儿子送到了医院。

在这件事中，如果不是邻居家的孩子无意间说到儿子喝蜂蜜的事情，如果不是弟弟了解菠萝蜜不能与蜂蜜混食，可能后果就要严重得多了。难怪事后李女士仍然心有余悸，吓了一身冷汗。由此可见，防患于未然，教育孩子不要乱吃东西，还是非常有必要的。

可能有些家长不以为然，认为自己经常教育孩子注意饮食安全，况且有时候孩子并不是一直在自己的身边，也防范不了啊。家长说的似乎有些道理，例如孩子要上学，总不能一直看着孩子吧。但事实上，这些只能说是一种借口和不负责任的表现，当事情真的发生时，他们可能就后悔莫及了。

这就需要家长加强对孩子的教育了。只有从科学饮食人手，使其真正意识到乱吃东西的危害性，才能杜绝危险的发生。

危机预防：平常家长怎么做

作为家长，为了让孩子有个健康的身体，让孩子从思想意识中改正乱吃东西的习惯，就要以身作则，在思想和行动上对孩子进行教育：

做好安全防护，将危险品保存好。家长要将常备药品放置在孩子无法拿到的地方，瓶装药品要保持标签鲜明，不能随便改变瓶装，更不能将药物与食物放在一起。不要图方便，用空的饮料瓶存放有毒或腐蚀性较强的液体，防止孩子误服。

家长要注意食品安全。特别是在夏季，食品最好放在冰箱内，熟食冷藏尽量别超过24小时。食品宜贮存于密封容器内，生熟分开存放。因剩饭剩菜等容易被细菌污染，所以新鲜食物和剩余食物不要混放。保持厨房及室内卫生，消灭蚊蝇、蟑螂、老鼠等传染媒介。

安全教育：家长教给孩子的安全知识

★养成良好的卫生习惯，不吃不洁的食物，在外就餐时不使用未消毒的餐具。

★不购买无合格证、假冒伪劣和过期的食品；不购买和食用垃圾食品，很多垃圾食品颜色鲜艳，形状和味道很吸引人。

★半生不熟的东西不要食用；不认识的食品不要食用。

★平常吃东西时要将食物洗净、消毒后再食用。

引导孩子保护器官，防止异物“侵入”

“5岁的小刚不慎将玩具部件吞入口中，因抢救不及而死亡。”如果留心的话，我们经常会在报刊、杂志等媒体上看到这类“某省某市某地的儿童，因误吞异物，经抢救无效，死亡”的消息。

孩子由于顽皮和年幼无知，经常会无意中将不该吃和不能吃的东西吞下去，如硬币、玻璃球、枣子等。因此对于家长来说，一定要小心谨慎，防患于未然，引导和教育孩子保护自己的身体器官免受异物侵害。