咸阳师范学院（Xianyang Normal University）简称“咸阳师院”，位于陕西咸阳，是一所以教师教育为特色的普通省属本科院校，是陕西省一流应用型本科院校建设单位、省级硕士学位授予单位立项建设单位。/n学校肇始于1978年5月的“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月，与陕西省咸阳教育学院合并，成立咸阳师范学院。2004年10月，陕西广播电视大学咸阳市分校并入。2016年7月，陕西省机电工程学校划归学校。

历史沿革

前身溯源

陕西省咸阳教育学院

1983年4月21日，省人民政府正式批准成立咸阳地区教育学院。/n

1984年8月30日，陕西省咸阳教育学院建成，第一期学员开学。/n

1989年12月，陕西省教育厅对咸阳地区教育学院的专业设置作了安排。/n

1989年12月23—27日，国家教育委员会组织工作组对咸阳教育学院进行了抽查性复查。

陕西省广播电视大学咸阳分校

1979年3月，陕西省广播电视大学咸阳分校成立。当教学业务领导接受陕西省广播电视大学指导，行政上隶属咸阳市人民政府，由咸阳市教育局主管。

陕西省机电工程学校

1956年，陕西省机电工程学校的前身陕西省茂陵农业机械化学校创建。/n

1974年，更名为陕西省农业机械化学校，后更名为陕西省机电工程学校。

合并发展

咸阳师范学院成立于1978年5月，原名“陕西师范大学咸阳专修科”。/n

1978年12月，经教育部批准，成立“咸阳师范专科学校”。/n

2001年5月，原咸阳师范专科学校与1983年成立的陕西省咸阳教育学院合并，组建咸阳师范学院。/n

2004年10月，陕西省广播电视大学咸阳分校并入咸阳师范学院。/n

2016年7月，陕西省机电工程学校划归学校。

办学条件

院系专业

截至2019年4月，学校现设有16个二级学院、33个研究机构，有本科专业53个（师范类专业19个、非师范类专业34个），涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。

师资力量

截至2021年6月，学校现有教职工1300余人，具有教授、副教授等高级职称人员400余人，具有博士、硕士占比80%以上。教师中有享受国务院特殊津贴3人，陕西省有突出贡献中青年专家"三秦人才”、中青年科技创新领军人才、科学技术奖评审专家、社科联专家等50余人，省级教学名师6人，咸阳市第四批跨世纪学术技术带头人、科学技术拔尖人才、有突出贡献专家、三五人才8人。

省级教学名师：庞士让、雷依群、姬建锋、张君才、李峰、王长顺、黄怡。

陕西省有突出贡献专家：安振平。

三秦人才：梁安和、王明军。

省高校人文社会科学青年英才：王长顺。

省级师德先进：李宗领、张小安、李伟、张岚、亓娟莉。

校级青蓝人才：马飞、李艳艳、邓玲娟、王晓芳、刘宇峰、胡晓榕、师娅、包富华等。

校级中青年拔尖人才：张为元、王文博、张宝强等。

教学建设

截至2021年6月，现有国家级专业综合改革试点项目1项，省级名牌专业1个，省级特色专业建设点7个，省级一流专业7个，省级精品资源共享课26门，省级教学团队6个，省级大学生校外创新创业实践教育基地1个，省级人才培养模式创新实验区5个，省级实验教学示范中心9个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级专业综合改革试点项目4项，省级教改项目23项，省级教学成果奖12项，省级优秀教材奖8部。获批陕西高校创新创业教育研究与培训基地、陕西省实践育人创新创业基地、陕西省高等学校创新创业教育改革试点学院、陕西省示范性高等学校就业创业指导服务机构。省级新工科研究与实践项目1项、省级教师教育类在线开放课程1门，省级创新创业教育课程3门，省级以上大学生创新创业训练计划项目348项，获省部级以上各类学科竞赛奖1000余项。

国家级专业综合改革试点项目：学前教育专业。

省级名牌专业：化学。

省级特色专业：化学、物理学、旅游管理、学前教育、汉语言文学、学前教育（高等继续教育特色专业）。

省级一流专业：学前教育、化学、计算机科学与技术、数学与应用数学、汉语言文学、物理学、书法学。

学科建设

截至2017年10月，学校有1个省级优势学科，7个校级重点学科，7个校级扶持学科。

学术研究

科研平台

截至2021年6月，学校拥有2个陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地，1个市级研究所，28个校级科研机构。/n

陕西（高校）哲学社会科学重点研究基地：关中古代陵寝文化研究中心、陕西乡村基础教育发展研究中心。/n

市级研究所：咸阳发展研究院。/n

科研成果

截至2021年6月，学校先后承担国家级科研项目45项，省部级科研项目436项，厅局级科研项目485项；获省部级科研奖励22项，厅局级科研奖励120项；教职工在国内外学术期刊发表论文5442篇，年均发表1026篇，其中核心期刊911篇，被SCI、EI、CA等收录283篇。

学术资源

图书资源

截至2019年4月，学校有纸质图书168万余册，特色文献10033种。 [32] 

学术资源

《咸阳师范学院学报》创刊于1986年3月，是由陕西省教育厅主管、咸阳师范学院主办的面向国内外公开发行的综合性学术刊物，曾获“全国高校社科优秀期刊”、陕西省“高校社科优秀期刊”“优秀科技期刊奖”“编辑出版优秀奖”。

合作交流

截至2019年4月，学校坚持开放办学，与美国、德国、澳大利亚、俄罗斯、波兰、韩国、日本等19个国家及中国香港、中国台湾地区的82所大学、科研机构建立了友好合作关系，800余名师生通过“项目”带动，分别赴菲律宾、泰国担任汉语志愿者、赴新加坡幼儿园任教、赴韩国开展交换交流、游学活动以及通过“2+2”“3+1”的形式赴美国、韩国留学攻读双学位和硕士、博士学位。先后聘请10个国家的100余位外籍教师来校任教，已培养留学生650多名。/n

校园文化

形象标识

校徽

1.校徽设计思路源于咸阳悠久的历史文化。校徽整体设计为圆形，由咸阳师范学院中英文名称和“咸阳”两字的英文首写字母“X”和“Y”构成。中文采用中国书法家协会主席启功先生手写体，英文采用“AvantGarde Md Bt”，寓意咸阳师院包容博大的办学思想。/n

2.由字母“X”和“Y”组合的图形，犹如知识海洋中奋力拼博、勇往直前的“帆船”，代表了咸阳师院曲折而又灿烂辉煌的奋斗历程；又像一只衔着彩带、振翅翱翔的“大鹏”，向人们展示咸阳师院一展宏图的凌云之志，体现出咸阳师院追求卓越，不断求索的办学理念。/n

3.图形中的“X”既似“彩带”又似知识海洋中的“波涛”。“彩带”象征华夏文明的延续，“波涛”隐喻培育出的人才“青出于蓝而胜于蓝”。/n

4.校徽采用深红色。深红色深沉、厚重、博大，是凝聚力的表现，是厚重历史氛围和浓郁文化色彩的体现，它象征着师范教育渊源流长，播种文明。

精神文化/n

校训

厚德 博学

“厚德”一词，语出《易·坤卦》：“地势坤，君子以厚德载物”。在先哲们看来，唯有“德行宽厚、有仁义之心”，方能立足于天下，获得生命之“至道”。“厚”也有推崇、重视之意。所以，“厚德”就是要求人们重视自己的道德和品行，自觉向有德行的人学习，不断塑造自己的良好品质。/n

“博学”则见于《论语》及《礼记》。《论语·子罕》中有言：“达巷党人曰：大哉孔子！博学而无所成名。”以此来赞扬孔子的渊博学识和高尚品行。《礼记·中庸》十九章有云：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”。以此来说明为学的几个层次或阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛地猎取，培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容，即为学应具有世界眼光和开放胸襟，真正做到“海纳百川、有容乃大”。“博”又有丰富、渊博之意，人云：学贯中西乃为博。而“学”的意思不仅有学问、学识，还有一层意思是指修养。/n

校歌

《毕原放歌》

以“毕原放歌”为题，即以学院所在地的历史名称“毕原”作为代称，表现学院立足于周秦汉唐故地，传承文明，谱写高等教育的时代新篇的豪迈情怀。歌曲力求大气、厚重、深情，有力，表现较为浓烈的情感色彩。

学校领导

现任领导

历任领导

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知名校友

樊根耀：长安大学MBA教育中心副主任，教授，硕士研究生导师。

陈丽华：咸阳师范学院附属中学校长，特级教师。

孟胜奇：东莞市特级教师。

薛宇：体育学博士，中国武术六段，武术国家一级裁判，西北大学武术队、射箭（射艺）队教练。

潘富成：旬邑中学教务主任，特级教师。

韩望：咸阳中学校长，高级教师。

所获荣誉

2020年11月16日，被教育部认定为第三批国防教育特色学校。