北京工业大学通州分校是通州区政府和北京工业大学联合创办的大学分校。自创建以来，学校坚持“团结、勤奋、严谨、创新”的校风，以“为首都经济建设服务，注重人才的培养，规模不断扩大，在软硬件方面为莘莘学子创造良好条件。为适应社会经济发展的需要，培养基层技术应用型人才，学校坚持学生基本素质的培养。注重学生在知识、能力、实践等各方面的发展，强调基础学科知识的理解与掌握。注：此学校为全日制专科，但是和北京工业大学实验学院是同在一个校园的，也就是说同样一个校园里面有本科有专科。

学校简介

北京工业大学通州分校始建于1984年，至今已有三十年的办学历史，是一所市属普通高等职业教育院校。自创建以来，学校坚持“团结、勤奋、严谨、创新”的校风，以“为首都经济建设服务、为郊区经济建设培养高等应用型人才”为办学宗旨，注重人才的培养，规模不断扩大，在软硬件方面为莘莘学子创造良好条件。为适应社会经济发展的需要，培养基层技术应用型人才，学校坚持学生基本素质的培养。注重学生在知识、能力、实践等各方面的发展，强调基础学科知识的理解与掌握。 

目前学校设有信息工程系、机电工程系、建筑与环境工程系、经济管理系、文法系和基础教学学科部，开设计算机信息与管理、网络系统管理、市场营销、国际贸易、会计电算化、汽车运用技术、工商行政管理、旅游管理、文秘、建筑工程技术等10个专业。 学校现有教职工300余人，专任教师180余人，其中教授、副教授80余人。

学校位于北京市百里长街东端，古运河源头，校院占地230余亩，建筑面积62000平方米。建有综合实验楼、教学楼、办公楼、宿舍楼、学生食堂、体育场、体育馆、游泳馆等主体建筑。拥有先进完善的计算机网络、多媒体教室、电子阅览室等教学设施；拥有强化实践教学的信息工程、网络工程、土木工程、汽车维修、会计电算化、电子商务等专业实训教室。综合实验楼采用整体玻璃幕墙，气势宏伟，内有报告厅、阶梯教室、实验室、图书馆等。学生公寓六人间，室内设有独立洗漱池，独立阳台，配有空调、网络接口等。

学生食堂采用透明玻璃幕墙与优美的校园浑然一体，充分满足师生用餐。现代化的游泳馆50米八道标准泳池，可承接高标准的游泳比赛。标准四百米田径运动场已经过亚田联验收，达到国家规定标准。校园内绿草茵茵，环境清幽，为学生的学习、生活创造了优质的环境，为莘莘学子徜徉学海提供了良好条件。

学校全面贯彻党的教育方针，不断深化教育教学改革，全面推进素质教育。坚持以人为本、德育为首、学科专业建设为基础、师资队伍建设为重点、教育教学质量为中心，确立“树高水平大学之帜，走有特色教育之路”的办学目标，积极探索改革创新之路。

学校高度重视人才培养质量，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，面向社会、面向市场办学的指导思想，在教学中坚持理论与实践教学相结合，主动适应经济建设和社会发展的需要，积极开展产、学、研合作教育，在北京中关村科技园区通州园、北京方和正圆企业孵化器有限公司与多家企业建立了实训基地，依托企业优势办学。学院积极探索实行学历证书和职业资格证书并重的“双证书”教育，注重学生实践技能的培养和训练。注重加强学生的就业指导，做好就业推荐，为学生就业创造有利条件。

文化传统

学校重视校园文化建设和创新型人才培养，成立了文学社、法学社、英语社、心理社、社会实践团、记者团、摄影团、科技协会、体育协会、书画协会、音乐协会等各种社团组织，为学生们提供了展示才华、锻炼的舞台。

办学宗旨

高等数学作为一门基础学科，随着科技的发展，广泛地应用于社会生活的各个方面。学习其基本的理论和思维方法，有利于学生知识的掌握、思维能力的提高，有利于其获得分析、解决实际问题的能力。针对我校学生学习高等数学的实际情况，在保证正常教学的前提下，数学教研室充分利用学校现有资源及有利条件，打破时间、地域限制，开辟网络辅助教学形式。贴近学生实际情况，在网上逐步建立健全资源库（包括学科教学大纲、学科学习指导等）、试题库、习题库，便于学生查找资料、拓宽视野;同时顺应学生“专升本”的愿望要求，建立“专升本”试题库;开辟公共邮箱等方式答疑解惑，及时解决学生存在的问题;通过“教务公告栏”使师生了解有关教务信息。

办学地点

通州区潞苑南大街89号

办学层次：

高职（专科）

办学类型：

全日制普通高等职业院校

办学性质：

公办

办学特点：坚持以教学为基础、服务为宗旨、就业为导向的职业教育办学方针；坚持理论与实践教学相结合，强化职业技能训练，实行双证书制度，为国家和地区经济发展培养具有良好的职业素质和实干、创新精神，适应生产建设、管理、服务第一线需要的一专多能应用型技能型人才。

开设专业

目前学校设有信息工程系、机电工程系、建筑与环境工程系、经济管理系、文法系和基础教学学科部，开设计算机信息与管理、网络系统管理、市场营销、国际贸易、会计电算化、汽车运用技术、工商行政管理、旅游管理、文秘、建筑工程技术等10个专业。