人力资源管理师培训(职业资格认证考试项目)

能量守恒 — Mon, 28 Nov 2022 06:45:16 +0000

人力资源管理师认证培训是中国国家劳动保障部职业资格认证培训的考试项目，该考试项目是国家劳动社会保障部为全面提高我国人力资源管理从业者整体管理水平和素养而进行的职业资格认证项目。

简介

人力资源管理师职业资格考试是由人力资源和社会保障部开展的准入性考试，规定从业人员必须持证上岗。国家自2003年开始，在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证。人力资源管理师在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。

培训内容

包括：、人力资源基础知识、职业道德及、人力资源管理师工作要求，该认证考试依据国家、职业资格认证体系分为4级，分别是：、人力资源管理员、助理人力资源管理师、人力资源管理师和、高级人力资源管理师。不同级别培训和考试的内容不同、申报该项目的认证培训需要到国家劳动保障部指定的培训机构或当地的劳动局申报，申报条件可查阅相关资料，申报结束后参加申报单位组织的培训，然后参加国家劳动保障部组织的全国统一考试，考试通过后，可获得国家劳动保障部下发的相应级别的、职业资格认证证书，同时，拥有人力资源师认证也是做人事，行政，猎头所必备的。

报考地点

人力资源管理师是国家统一考试，分为一、二、三、四这四个等级，每个等级考试的时间一样，考试难度有别，通过考试后都是由国家人力资源与社会保障部统一颁发人力资源管理师资格证书。这项考试报名考试是统一由专业的培训机构代为考生们统一报名，报名地点由当地人力资源与社会保障部统一安排。同时，在报考条件中还规定非相关专业北京的考生需要参加规定学时的培训机构的培训方能报名。

说明:原国家劳动和社会保障部与原人事部合并为：人力资源和社会保障部。

通过率

前几年、企业人力资源管理人员职业资格认证开展得如火如荼，就2004年，人力资源管理师的报考人数就达到两万人，通过率也普遍较高，平均达到50%以上，、人力资源师考试通过率在40%左右，人力资源管理员和助理人力资源管理师通过率为60%～70%。

随着人力资源管理师、助理人力资源管理师、人力资源管理员三个级别的教材发生重大的改变，知识框架结构与原来的区别虽然不大，但整体难度有了较大幅度的提升，考试题型也有了相应的变化。尤其是人力资源管理师，其难度有向高级人力管理师靠拢的倾向，这无形中给考生带来较大的压力。随着考务制度的逐步规范和严格，人力资源管理师的考试通过率在逐年下降，直到现在这三个级别的通过率仅仅在30%左右。

考点的区别

上海的考试与全国的考试不一样的，没有配对和排序，也不考职业道德，、技能也没有简答的哦。但是增加了面试和英语考试，英语考试以1968年1月1日为限制，前面出生的作为参考，不计算总分，也不影响通过考试，而之后的就要考试了。、还有两点非常的重要。（1）如果考试不及格是可以补考的，其他成绩两年有效。(2）个人申报的话补考要停一次，集体申报不受限制。

全国考试只有2次，上海3次，分别在4月，9月，11月。一般考试时间都为这三个月的第一周周末，每年的具体考试时间是根据上年的公告来确定的。不是一定的。

证书介绍、《企业、人力资源管理人员》、国家职业标准于2001年颁布。依照既定的标准，经过规定的培训，再通过相应的职业资格鉴定，就可以获得企业人力资源管理人员的任职资格，在全国范围内通行。“企业人力资源管理人员系列课程”是专为从事或打算从事人力资源管理工作的人员而设。证书分为四级：人力资源管理员（四级），助理人力资源管理师（三级），人力资源管理师（二级），高级人力资源管理师（一级）。

职业

（制定人：上海社会科学院劳动关系研究中心主任）（试行）

职业概况

11、职业名称

企业人力资源管理人员

12、职业定义

从事人力资源规划、员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、激励、培训与开发、劳动关系协调等工作的专业管理人员。

13、职业等级

本职业共设四个等级，分别为：人力资源管理员（国家职业资格四级）、助理人力资源管理师（国家职业资格三级）、人力资源管理师（国家职业资格二级）、高级人力资源管理师（国家职业资格一级）。

14、职业环境

室内、外，常温。

15、职业能力

学习能力，沟通能力，计算能力，信息处理能力，协调与合作能力，解决问题能力

16、基本文化程度

大学专科（含同等学力）

17、培训要求

1、培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。

晋级培训期限：人力资源管理员不少于140标准学时；助理人力资源管理师不少于120标准学时；人力资源管理师不少于100标准学时；高级人力资源管理师不少于80学时。

172、培训教师

培训教师应当具备人力资源管理的专业知识、相关专业工作经验和教学经验，具有良好的、语言表达能力和知识传授能力。培训人力资源管理员的教师应具有本职业助理人力资源管理师、职业资格证书或本专业讲师以上资格；培训助理人力资源管理师的教师应具有本职业人力资源管理师职业资格证书或本专业、副教授以上资格；培训人力资源管理师的应具有本职业高级人力资源管理师职业资格证书或3年以上本专业副教授以上资格；培训高级人力资源管理师的教师应具有3年以上本职业高级人力资源管理师职业资格或本专业教授资格。

173、培训场地设备

培训机构应有可容纳20名以上学员的标准教室。情景训练的场所应容纳15～20人。培训场所应有必要的教学设备、设施，室内卫生、光线、通风条件良好。

18、鉴定要求

181、适用对象

从事或准备从事本职业的人员。

182、申报条件

——人力资源管理员（具备以下条件之一者）

（1）、具有大专学历（含同等学力），连续从事本职业工作1年以上，经本职业人力资源管理员正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）、具有大专学历（含同等学力），连续从事本职业工作4年以上。

（3）、具备本专业或相关专业大学专科学历，连续从事本职业工作1年以上。

——助理人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）、取得本职业人力资源管理员职业资格证书后，连续从事本职业工作2年以上，经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）、具有大学本科学历（含同等学力），连续从事本职业工作1年以上，经本职业助理人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（3）、具有本专业或相关、专业硕士学位，连续从事本职业1年以上。

（4）、具有本专业或相关专业学士学位，连续从事本职业3年以上。

（5）、具备本专业或相关专业大学专科学历，连续从事本职业工作4年以上。

——人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）、取得本职业助理人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业管理工作达3年以上，经本职业人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）、取得本专业或相关专业硕士学位，经本职业人力资源管理师正规培训达到规定标准课时数，并取得毕（结）业证书。

（3）、具有本专业或相关专业硕士学位，连续从事本职业管理工作3年以上。

（4）、具有本专业或相关专业学士学位，连续从事本职业管理工作6年以上。

——高级人力资源管理师（具备以下条件之一者）

（1）、取得本职业人力资源管理师职业资格证书后，连续从事本职业高级管理工作3年以上，经本职业高级人力资源管理师正规培训达到规定标准学时数，并取得毕（结）业证书。

（2）、具有本专业或相关专业博士学位，连续从事本职业高级管理工作2年以上。

（3）、具有本专业或相关专业硕士学位，连续从事本职业管理工作5年以上。

183、鉴定方式

分为理论知识考试，专业技能考核。理论知识考试采用闭卷计算机考试方式。专业技能考核按照各等级技能需要进行，其方式主要为方案设计、案例分析和、情景模拟测试。其中，理论知识考试与技能考核均采用百分制，60分以上为合格成绩。理论知识考试，专业技能考核的合格成绩两年之内有效。高级人力资源管理师考核还需要进行综合评审。

184、考评人员与考生配比

理论知识考评员与考生的配比为1：20，专业技能考核考评员与考生的配比为3：1—3：3。

185、鉴定时间

理论知识考试为90分钟。专业英语60分钟。技能考核为120分钟。助理人力资源管理师以上设口试。

186、鉴定场所设备

理论知识考试在计算机室进行。技能考核的考场要求有不小于40平方米的会议室，并配有计算机设备、会议桌椅、文件筐和必要的文具以及适当的照明设备。

要求

21、职业道德

211职业道德基本知识

212、职业守则

诚实公正，严谨求是

遵章守法，恪尽职守

以人为本，量才适用

有效激励，促进和谐

勤勉好学，追求卓越

知识

221、劳动法与劳动保障政策

（1）劳动法的概念和作用

（2）劳动法简史

（3）我国劳动法的基本原则

（4）、劳动法律关系

（5）劳动保障政策

（6）企业内部劳动规则

（7）劳动用工

（8）劳动合同管理

（9）工资福利（工资集体协商谈判等）

（10）劳动关系与劳动保护

（11）人事行政处罚与复议

（9）人际沟通（跨文化沟通）

222劳动经济知识

（1）劳动经济概论

（2）劳动力供给与需求

（3）工资决定与工资结构

（4）宏观经济与就业

（5）劳动力市场的制度结构

（6）政府行为与劳动力市场

223、数据统计、分析

（1）统计数据的搜集整理与描述

（2）数据分析处理技术

224、计算机知识

（1）计算机操作知识

（2）人力资源管理相关软件知识

225、写作知识

（2）文件体例知识

（4）公文写作知识

226、专业英语知识

（1）、人力资源管理专业英语词汇、术语，日常交流用语

（2）、人力资源管理相关文件的英文文本

工作要求

本标准对人力资源管理员，、助理人力资源管理师，人力资源管理师，高级人力资源管理师的技能要求依次递进，高级别包括低级别的内容。

划分

简介

项目等级、信息采集、汇总、分析诊断、业务计划编制、综合计划编制、战略、规划

人力资源管理员、√

助理人力资源管理师、√、√

人力资源管理师、√、√

高级人力资源管理师、√、√

√表示对此职能有要求。

管理员

职业功能、工作内容、技能要求、相关知识

一、人力资源规划

（一）、描述组织机构设置和调整

1、能够对组织信息进行汇总

2、能够制作组织机构图、1、组织机构常识

2、统计数据搜集知识

（二）、描述岗位计划及人员需求预测

1、能够描述岗位设置情况、增减趋势和原因

2、能够准确描述人员需求预测结果、1、工作分析知识

2、劳动力供求知识

二、招聘与配置

（一）、招聘准备

1、在工作分析过程中能够收集岗位的信息

2、能够对招聘需求信息进行收集、分类、记录、保存、打印、保送、1工作信息及信息源知识

（二）、招聘实施

1、能够进行报名登记及初试准备

2、能够选择正确方法，对候选人相关资料进行复核

3、能够解释劳动合同的相关条款

4、能够办理接纳新员工的相关事宜

5、能够读懂体检表

6、识别文凭和材料的基本知识

7、工作礼仪

8、面试场所布置知识

9、签订劳动合同程序知识

10、录用程序

11、档案管理知识

12、生理卫生基本知识

（三）、内部竞聘

1、能够按照内部竞聘工作规范，搜集、整理空缺岗位信息

2、能够对内部应聘人员的信息进行收集、分类、1招聘广告发布知识

（四）、管理、员工信息、1、能够收集、汇总新招聘人员的试用信息

2、能够进行人员信息的记录、维护，编制员工花名册及各类人员统计报表

3、能够建立人才资源数据库、1统计报表知识

三、培训与开发

（一）、入职教育

1、能够承担员工入职教育的资料准备工作

2、能够进行入职教育的会务准备工作

3、员工手册发放与解释、1、培训程序知识

2、《员工手册》知识

（二）、培训管理

1、能够采集和处理培训所需的费用数据，提出培训经费草案

2、能够根据培训需要，建立、维护、保管教学设施

3、能够妥善做好后勤服务工作

4、能够跟踪、搜集、反馈受训者培训效果信息

5、能够独立办理自学成才相关手续、1、培训经费基本知识

2、培训后勤管理知识

3培训效果评价的数据类型与选择

四、考核与评价

（一）、考核的实施

1、能够印制、发放各种考核材料

2、能够安排布置有关会议场所，为考核工作的顺利进行提供服务、1考核程序知识

（二）、考核数据处理、能够收集、分类、记录、统计、保存考核数据、1考核数据统计知识

五、薪酬福利管理

（一）、执行薪酬福利制度

1、能够为设计各项薪酬福利项目收集相关资料

2、落实执行相关薪酬福利制度，进行薪酬福利统计，建立相关台帐、1、国家薪酬福利的相关法规

2、工资统计分析基本知识

（二）、采集薪酬福利管理的基础信息

1、能够按照岗位评价的要求，收集岗位评价所需的原始信息，并能够进行信息记录、保存

2、能够搜集、提供薪酬福利调整所需要的信息、1、岗位评价基础知识

2、薪酬福利测算基础知识

（三）薪酬福利计算

1、能够收集、整理、记录、分析计算考勤和工时数据

2、能够在规定条件下，准确、及时进行工资、奖金、津贴和个人所得税的计算，编制工资表

3、能够计算有关福利项目

4、能够操作相关软件、1、工作时间和休息、休假的法律制度

2、考勤和工时统计知识

3、个人所得税的相关法规

4、相关应用软件操作知识

（四）、办理各种保险和住房公积金的手续

1、能够办理各项社会保险和住房公积金缴费手续

2、能够正确核算、记录、转移企业、个人缴纳的各类保险费和住房公积金，建立台帐

3、制作相关统计报表、1、社会保险的有关法规

2、住房公积金的有关法规

3、保险福利统计知识

六、劳动关系管理（一）

劳动合同管理、1、按规定的程序办理劳动合同和各种专项协议的签订、变更、续订、终止、解除以及报送鉴证手续，能够进行劳动合同文档的管理

2、检查核实特殊岗位的资格证书

3、能够正确记录合同期内各类台帐，并妥善分类保管

4、使用计算机进行劳动合同管理

5、能够送达各类文书、1、劳动合同和集体合同法规

2、劳动关系常识

3、核实特殊岗位资格证书的知识

4、劳动合同台帐知识

5、送达文书的方法、程序

（二）、职业安全卫生能够独立落实职业安全卫生的各项具体工作、1、职业安全卫生的法规

2、职业安全卫生常识

助理人力资源管理师

职业

功能、工作内容、技能要求、相关知识

一、人力资源规划

（一）、采集处理组织信息

1、能够运用调研、设计问卷等有效方法，采集处理组织信息

2、能够对组织信息进行初步分析、1、现代企业组织原理

2、组织诊断问卷设计原理

（二）、制定岗位、人员计划

1、根据岗位编制目标，能够运用有效的调研方法，采集岗位、人员信息，为编制相关计划提供依据

2、能够编制岗位设置及人员配置年度计划

3、各种招聘广告媒体的特点和选择、1、岗位、人员信息搜集方法

2、短期岗位人员计划知识

3、招聘广告知识

（三）、编写人力资源费用预算

1、能够制定相关单项报表

2、能够审核单项人力资源费用统计报表、1、人力资源管理费用知识

2、有关管理费用的财务知识

二、招聘与配置

（一）、起草招聘和人员配置制度

1、能够掌握招聘和人员配置的基本原则

2、能够起草单项制度草案、1、有关就业、劳动力市场方面的法规

2、人力资源招聘与配置的基本知识

（二）、招聘准备

1、能够在工作分析过程中分析岗位的各种信息

2、能够分析、审核各部门人员需求信息，提出招聘建议、1、岗位信息分析的基本方法

2、招聘申请表审核知识

（三）、招聘实施

1、根据任职条件，能够对应聘者进行初步筛选

2、能够依据招聘计划，独立实施招聘日程确定、候选人联系、笔试、面试及其场所布置等招聘组织工作

3、能够起草录用提案

4、能够独立办理劳动合同及相关协议的签订手续，建立人事档案

5、能够根据国家法规，承办聘用特殊群体人员的相关手续、1、签订劳动合同程序知识

2、建立人事档案知识

3、有关特殊群体就业和使用的法规知识

（四）、招聘信息与人员信息管理

1、能够进行应聘者、招聘成本、招聘效果等方面的分析，草拟招聘活动的总结报告

2、能够对新录用人员进行跟踪，并及时反馈任职信息

3、能够操作和使用人员、管理信息系统并进行相关分析、1、绩效评价基础知识

2、人员统计分析知识

（五）、劳动外派与引进

1、能够掌握劳务外派、引进程序

2、能独立实施劳务外派、引进计划、办理各种手续（包括涉外手续）、1、劳务外派、引进的法规

2、基础外语知识

三、培训与开发

（一）、起草培训制度

1、能够掌握培训的基本原则和培训制度的主要内容

2、能够起草培训制度草案、1有关职业培训的法规

（二）、培训管理

1、能够独立搜集、整理、分析、培训需求信息

2、能够独立编制培训费用预算草案，并提供说明

3、能够独立进行社会调查，采集相关培训机构的信息，为培训机构的选择提供依据

4、能够独立规划学时、组织考试、进行学员管理，保证培训的顺利实施

5、能够对培训效果进行跟踪，并及时反馈培训信息，起草培训总结

6、能够对员工自学学历进行确认，并登录、整理相关信息、1、培训需求信息搜集与分析知识

2、批培训经费预算知识

3、社会调查知识

4、培训管理知识

5、培训评估数据的整理和分析

6、培训评估方法

7、有关学历确认法规

（三）、制定可晋升员工的发展规划

1、能够分析影响职业选择的因素

2、能够收集汇总各有关部门员工的发展规划信息、1、影响职业选择的因素

2、组织发展信息与个人发展需要信息的收集方法

四、考核与评价

（一）、建立考核制度

1、能够掌握考核的基本原则和考核制度的主要内容

2、收集相关背景材料，为建立各项考核制度提供依据、1、绩效评估知识

2、人事考核知识

（二）、考核实施

1、能够运用、办公软件设计考核表格

2、汇总考核数据与相关材料、1考核数据分析知识

（三）、考核效果总结

1、能够起草考核效果总结

2、能够按照有关规定，对考核文档进行分类管理、1、文档保管知识

2、人事保密知识

五、薪酬、福利管理

（一）、起草单项薪酬福利制度

1、能够掌握薪酬福利管理的主要原则和主要内容

2、能够起草单项薪酬福利制度、1有关工资、福利的法规

（二）、工资管理

1、能够按照岗位评价的要求，对岗位信息作出计算和评价

2、能够独立进行薪酬调查，分析相关信息，为确定薪酬策略提供依据

3、能够独立对工资、奖金调整方案进行测算、1、岗位评价基本知识

2、岗位评价信息记录与数据处理知识

3、薪酬调查原理

4、薪酬调查方法

5、薪酬调查数据处理知识

6、工资等级知识

7、工资计算知识

（三）、保险福利管理

1、独立承担各项福利费用总额的预算

2、起草补充保险草案

3、办理保险缴费手续

4、按照有关规定，核算、建立住房公积金帐户、1、有关企业补充养老、医疗保险的法规

2、住房公积金的相关规定

3、企业福利财务知识

4、保险财务知识

5、统计报表知识

六、劳动关系管理

（一）、起草劳动关系、管理制度

1、熟悉劳动政策法规，并能够在相关工作中加以运用

2、能够起草单项规章制度、1、有关劳动合同、集体合同法规

2、劳动合同管理制度基本内容

（二）、劳动合同管理

1、能够独立建立劳动合同及各类专项协议台帐

2、能够起草劳动合同及各类专项协议文书

3、能够熟练运用法律和企业规定，正确核算补偿金、4、能够在权限内，实施合同期满续签、终止管理、1、运用相关软件管理劳动合同的知识

2、文书写作知识

3、有关经济补偿金的法规

（三）、集体合同报批、能够按规定程序，向当地劳动部门报送集体合同，并就主要问题进行说明、1集体协商基本程序

（四）、员工沟通

1、能够独立开展工作满意度调查，并对调查结果进行整理分析

2、对沟通结果进行记录、分析、整理和准确反馈、1工作满意度调查方法

（五）、职业安全卫生

1、能够宣传安全卫生规程、标准，检查落实情况

2、能够建立劳保用品管理台帐

3、能够建立办理特殊岗位职业资格证书的取证、换证手续

4、能够组织工伤伤残评定、执行、工伤保险条例

5、能够提出经费预算

6、能够实施岗位安全教育、1、有关职业安全卫生法规

2、人际沟通知识

3、劳保用品台帐管理知识

人力资源管理师

职业

功能、工作内容、技能要求、相关知识

一、人力资源规划

（一）、设置和调整组织机构

1、能够对不同形式的组织机构进行比较研究

2、能够运用科学的方法，分析本组织现状，起草分析报告

1、组织机构分析知识

2、战略管理和组织机构有效性知识

3、组织机构外部环境知识

4、组织机构基本原理

（二）、制定岗位、人员计划

1、能够根据组织机构发展目标，制定长期岗位设置、人员配置计划

2、能够根据组织机构发展要求，运用人员供需预测方法，编制人员供需平衡计划

3、能够组织编制劳动定额定员

1、人力资源规划知识

2、工作设计原理

3、劳动组织知识

（三）、规划实施条件

1、根据组织客观环境的变化，分析人力资源政策、现状，提出人力资源政策制定、调整、废止的建议

2、根据主管项目工作需要，编写经费预算

1、产业政策分析知识

2、劳动力市场预测知识

3、人力资源费用数据类型

4、人力资源管理费用预算知识

二、招聘与配置、（一）、起草招聘和人员配置制度、能够及时提出组织招聘和人员配置方面的制度修订方案、招聘环境和人员状况分析知识

（二）、招聘准备

1、能根据工作分析的目的，选择正确的方法与程序开展工作分析，进行岗位设计、编写岗位描述书

2、能够根据岗位要求，提出有助于完成岗位职能的任职条件

3、能根据组织需要和目标，选择正确的招聘策略，制定招聘实施方案

4、能综合分析各种招聘渠道的优劣，确定适合不同招聘对象的招聘渠道

1、岗位描述书编写知识

2、招聘策划知识

3、招聘渠道分析知识

（三）、招聘实施

1、能够正确运用人员选拔方法，分析应聘者的素质，选出组织所需要的人员

2、能够在应聘者供不应求的情况下，提出应变方案

3、能够执行国家相关政策，对特殊群体就业者进行适当配置、心理测试知识

2、结构化面试知识

3、工效学基础知识

（四）、劳务外派与引进、能够根据劳务外派、引进项目的需要，制定外派、引进计划并组织实施、经济合同知识

（五）、离职面谈

1、能够掌握离职面谈的技巧，了解离职原因

2、能够根据员工离职原因，提出降低员工流失的措施、离职面谈知识

2、降低员工流失的策略

三、培训与开发

（一）、建立培训制度、能够根据企业的情况，用准确的文字、规范的体例，起草、解释各项培训制度，并能够及时提出修订方案、岗位培训制度

（二）、制定、培训规划、计划

1、根据企业发展目标，指导、协助其他部门制定员工发展规划，并确定、培训目标

2、能够根据组织发展需要及员工绩效与能力，提出确定培训对象的基本原则

3、能够编写员工、培训需求分析报告

4、能够根据培训目的、培训对象和企业培训资源，提出培训方法的建议

5、能够起草培训规划，制定年度计划和经费预算、新员工培训需求分析知识

2、培训需求分析知识

3、职业管理原理

4、任务分析知识

5、能力与绩效考核知识

6、培训方法分析知识

7、人才学基础知识

（三）、培训管理、能够对各类培训机构进行分析筛选，确定适合的培训机构

能够制定培训管理制度，组织、协调课程设置、教材选择、教师选聘，实施培训管理、1、教育管理相关知识

（四）、培训质量与效果评估、1、掌握评估培训质量与培训效果的方法

2、能够起草培训评估报告、1培训评估知识

（五）、员工职业开发、帮助员工确定职业发展目标确定职业发展目标和制定行动规划、1职业管理知识

四、考核与评价

（一）、考核的组织与实施

1、能够筹划、组织考核活动，提出组建考核机构的建议

2、用准确的语言和文字表达考核意图和方法，保证考核工作的有效实施

3、根据管理权限，能够准确具体地把考核结果反馈给被考核者，并提出改进与发展建议

4、能够妥善调解、处理考核申诉

5、能够根据岗位的特点和组织的设计客观、科学的考核标准和方法、1、考核实施知识

2、考核结果反馈知识

3、申诉处理知识

4、绩效评估指标和标准的设计

（二）、考核结（效）果的总结与运用

1、根据考核结果，提出奖惩、薪酬、培训等建议并实施

2、能够提出考核效果的分析报告

1、组织的各项规章制度

2、个体激励知识

五、薪酬福利管理

（一）、薪酬管理

1、能够运用岗位评价技术，确定岗位等级

2、能够起草、解释各项薪酬、、福利制度，并能够及时提出修订方案

3、能够及时掌握劳动力市场价位动向，对单位薪酬进行分析，提出适当的薪酬调整建议

4、能够根据人员计划，用准确的语言和数字，独立编制工资计划方案草案

5、能够独立草拟工资、奖金调整方案并组织实施

6、能够核算企业人工成本、1

岗位评价工具设计知识

2、薪酬外部均衡知识

3、薪酬调查知识

4、薪酬计划知识

5、报酬结构知识

6、工资调整知识

7、人工成本测算知识

（二）、福利管理

1、能够根据企业支付能力，设计提高、企业凝聚力的福利项目

2、能够根据企业支付能力，设计提高企业凝聚力的、补充养老保险、医疗保险方案

3、能够设计员工商业保险方案

1、企业福利项目设计的原则和方法

2、补充养老保险方案设计知识

3、补充医疗保险方案设计知识

4、商业保险知识

六、劳动关系管理、（一）、劳动合同管理

1、能够起草、修改劳动合同及其相关专项协议文本

2、能够根据法人代表授权，协商签订劳动合同和专项协议

3、能够实施、劳动合同履行期间劳动合同和专项协议变更和医疗期等管理

1、订立劳动合同知识

2、起草劳动合同、专项协议知识

3、法人授权知识

（二）、参与集体合同的协商、实施

1、能够代表企业法人，按照集体合同原则，参与集体合同的协商、订立

2、能够协调集体合同条款的执行

3、有关工会法规规章

（三）、参与、劳动争议调解

1、能够根据各项劳动法规参与劳动争议调节

2、能够分析各种案例，提出预防劳动争议发生的对策预案

1、劳动争议调解程序知识

2、劳动争议案例分析基础知识

（四）、员工沟通

1、能够建立沟通渠道、沟通制度、方法

2、能够根据沟通结果及时提出改善劳动关系的建议，预防劳动争议

1、个体心理与个体行为知识

2、群体心理与群体行为知识

3、克服沟通障碍的知识

4、劳动争议预防知识

（五）、职业安全卫生

1、能够根据国家的职业安全卫生法规，制定本单位的职业安全卫生制度

2、提出各项费用支出预算

3、能够开展组织工作环境的营造

1、财务知识

2、工作环境营造基础知识

高级人力资源管理师

职业功能、工作内容、技能要求、相关知识

一、人力资源规划

（一）、设置和调整组织机构

1、能够根据、企业战略目标，分析组织结构现状与同类企业的优劣

2、提出优化组织结构的思路、方法和步骤

1、组织结构与设计知识

2、组织设计程序知识

3、组织关系知识

4、未来战略与组织结构知识

5、组织评价知识

（二）、制定人力资源管理制度变革计划

1、能够根据企业内外环境的变化，及时提出改革、创新的总体思路

2、建立人力资源政策体系，并指导下属制定管理制度

1、经济增长与商业周期知识

2、宏观经济政策知识

（三）、审核人力资源管理费用预算、能够审核人力资源管理费用预算、企业管理费用知识

二、招聘与配置

（一）、人员招聘和配置制度的建立与创新

1、能够监督制度实施效果，保证组织目标的实现

2、能够根据组织内外环境变化，适时提出制度创新建议

1、企业内部劳动检查的程序

2、管理与环境知识

（二）、制定岗位和人员中长期配置方案

1、能够根据岗位、人员中长期规划，组织制定实施方案，并指导下级制定年度计划

2、能够善于用组织文化影响员工，形成良好的组织规范和行为规范，确立组织内的团队精神

1、领导行为知识

2、团队管理知识

3、会议沟通知识

4、组织文化知识

三、培训与开发

（一）、制定培训与开发规划

1、能够跟踪研究组织人力资源现状，并作出评价分析，根据组织及未来发展需要，组织制定企业长期经营所需、人力资源发展计划

2、能够提出与组织发展目标相衔接的人才发展战略，并制定可提升员工发展的、职业生涯规划1、测评知识

2、人力资源战略知识

3、职业生涯规划知识

4、管理开发知识

（二）、指导培训实施

1、能够营造学习型组织，设计培训教育发展系统

2、能够指导执行、人力资源开发计划，并保证实施规划所具备的资源（含人力资源投资）

1、建立学习型组织知识

2、员工培训教育系统开发知识

（三）培训质量与效果

1、能够设计培训效果评估方案

2、能够设计培训效果评估工具

1、培训评估方案设计知识

2、培训评估的技术与工具

四、考核与评价

（一）、建立考核体系

1、能够按照组织发展目标及组织文化的需要，确立以绩效考核为核心的、完善的考核体

2、能够指导下级制定并提出考核制度方案，确定客观、科学的考核标准和方法

1、绩效管理与改进知识

2、绩效评估系统设计知识

（二）、实施考核指导

1、监督、指导考核过程、保证结果的公正和真实

2、能够适时提出对考核结果的运用方法，引导员工向组织目标凝聚

五、薪酬福利管理

（一）、确定企业薪酬策略、能够根据劳动力市场价位和企业成本承受能力，提出适应组织的薪酬策略

1、市场经济条件下的工资确定知识

2、企业薪酬策略的制定程序

3、工资效益理论

（二）、薪酬制度完善与创新

1、精通与薪酬有关的法规和企业规章制度，为组织提供咨询服务

2、能够根据组织基本制度和发展需要，适时提出薪酬制度的完善、创新建议，并采用有效的方法使各方接受新建议，以提高薪酬的激励作用

1、工资方案、策略的评价方法

2、薪酬激励理论

3、按劳动分配和按生产要素分配理论

4、分享理论

六、劳动关系管理

（一）、突发事件和异常事务处理

1、在涉及劳动关系的复杂事件中理出头绪，抓住重点，及时提出恰当的对策

2、能够提出预防突发事件的策略和解决预案、1突发事件控制和预防知识

（二）、参与集体协商

1、能够代表企业行政提出集体协商方案

2、运用灵活的谈判技巧，促进达成集体合同

1、工会组织结构和决策程序知识

2、集体协商的主要内容

3、外部政策环境的知识

4、谈判技巧

（三）、参与处理集体劳动争议和履行集体合同的争议程序

1、精通劳动争议处理程序，并能够指导下级对复杂案例进行分析

2、能够根据环境变化提出恰当的解决集体劳动争议的策略

3、集体劳动争议处理程序和履行集体合同争议的处理程序知识

（四）、建立沟通渠道，营造组织文化

1、能够提出有效的组织管理策略，并组织实施，打破组别、单位、阶层之间的障碍，建立彼此相互影响的健康关系

2、组织指导下级建立沟通渠道和制度，精通沟通技巧，能够建立良好的组织内、外部人际关系

3、跨文化沟通

1、领导心理与组织行为知识

2、组织文化与组织行为知识

3、组织变革与发展知识

比重

人力资源管理员

411、理论知识

项目、比重（%）、小计（%）

基本要求、职业道德、5、35

基础知识、30

相关知识、人力资源规划、描述组织机构设置和调整、2、7

描述岗位计划及人员需求预测、5

招聘与配置

招聘准备、3、16

招聘实施、3

内部竞聘、3

管理员工信息、7

培训与开发、入职教育、3、7

培训管理、4

考核与评价、考核的实施、2、7

考核数据处理5

薪酬福利制度、执行薪酬福利制度、4、17

采集薪酬福利管理的基础信息、3

薪酬福利计算、7

办理各种保险和住房公积金的手续、3

劳动关系管理、劳动合同管理、6、11

职业安全卫生、5

合计、100、100

412、技能操作

项目、比重（%）、小计（%）

技能要求、人力资源规划、描述组织机构设置和调整、4、11

描述岗位计划及人员需求预测、7

招聘与配置、招聘准备、4、23

招聘实施、4

内部竞聘、4

管理员工信息、11

培训与开发、入职教育、5、11

培训管理、6

考核与评价、考核的实施、3、10

考核数据处理、7

薪酬福利制度、执行薪酬福利制度、6、25

采集薪酬福利管理的基础信息、5

薪酬福利计算、11

办理各种保险和住房公积金的手续、3

劳动关系管理、劳动合同管理、11、20

职业安全卫生、9

合计、100、100

助理人力资源管理师

421、理论知识

项目、比重（%）、小计（%）

基本要求、职业道德、5、30

基础知识、25

人力资源管理师

431、理论知识

项目、比重（%）、小计（%）

基本要求、职业道德、5、20

基础知识、15

相关知识、人力资源规划、设置和调整组织机构、7、13

制定岗位、人员计划、3

规划实施条件、3

招聘与配置、起草招聘和人员配置制度、3、13

招聘准备、3

招聘实施、3

劳务外派与引进、1

离职面试、3

培训与开发、建立培训制度、3、9

制定培训规划、计划、2

培训管理、1

培训质量与效果评估、3

考核与评价、考核的组织与实施、5、10

考核结（效）果的总结与运用、5

薪酬福利制度、薪酬管理、10、17

福利管理、7

劳动关系管理、劳动合同管理、4、18

参与集体合同的协商、实施、4

参与劳动争议调解、4

员工沟通、4

职业安全卫生、2

合计、100、100

432、技能操作

项目、比重（%）、小计（%）

技能操作

人力资源规划、设置和调整组织机构、8、16

制定岗位、人员计划、4

规划实施条件、4

招聘与配置、起草招聘和人员配置制度、5、15

招聘准备、2

招聘实施、4

劳务外派与引进、1

离职面试、3

培训与开发、建立培训制度、6、14

制定培训规划、计划、4

培训管理、1

培训质量与效果评估、3

考核与评价、考核的组织与实施、5、10

考核结（效）果的总结与运用、5

薪酬福利制度、薪酬管理、12、22

福利管理、10

劳动关系管理、劳动合同管理、6、23

参与集体合同的协商、实施、6

参与劳动争议调解、5

员工沟通、3

职业安全卫生、3

合计、100、100

高级人力资源管理师

441、基础知识

项目、小计（%）

基本要求、职业道德、10

基础知识

相关知识、人力资源规划、设置和调整组织机构、15

制定人力资源管理制度变革计划

审核人力资源管理费用预算

招聘与配置、人员招聘和配置制度的建立与创新、13

制定岗位和人员中长期配置方案

培训与开发、制定培训与开发规划、15

指导培训实施

培训质量与效果评估

考核与评价、建立考核体系、12

实施考核指导

薪酬福利制度、确定企业薪酬策略、17

薪酬制度完善与创新

劳动关系管理、突发事件和异常事务处理、18

参与集体合同的协商

参与处理集体劳动争议和履行集体合同的争议

建立沟通渠道，营造组织文化

合计、100

442、技能操作

项目、小计（%）

技能操作、人力资源规划、设置和调整组织机构、20

制定人力资源管理制度变革计划

审核人力资源管理费用预算

招聘与配置、人员招聘和配置制度的建立与创新、13

制定岗位和人员中长期配置方案

培训与开发、制定培训与开发规划、15

指导培训实施

培训质量与效果评估

考核与评价、建立考核体系、17

实施考核指导

薪酬福利制度、确定企业薪酬策略、17

薪酬制度完善与创新

劳动关系管理、突发事件和异常事务处理、18

参与集体合同的协商

参与处理集体劳动争议和履行集体合同的争议

建立沟通渠道，营造组织文化

合计、100

六大模块

人力资源分为人力资源规划、人员招聘与配置、培训开发与实施、绩效考核与实施、薪酬福利、员工关系管理六大模块。

资源规划

⒈、组织机构的设置；2、企业组织机构的调整与分析；⒊、企业人员供给需求分析；4、企业人力资源制度的制定；⒌、人力资源管理费用预算的编制与执行（1、国际人力资源管理；2、职业生涯发展理论；3、组织内部评估；4、组织发展与变革）4、计划组织职业发展；5、比较国际人力资源管理综述；6、开发人力资源发展战略计划；7、工作中的绩效因素；8、员工授权与监管）。

招聘与配置

⒈、招聘需求分析；2、工作分析和胜任能力分析；3、招聘程序和策略；⒋招聘渠道分析与选择；5、招聘实施；6、特殊政策与应变方案；⒎离职面谈；8、降低员工流失的措施。

培训和开发

⒈、理论学习；2、项目评估；3、调查与评估；⒋培训与发展；5、需求评估与培训；6、培训建议的构成；⒎培训、发展与员工教育；8、培训的设计、系统方法；⒐开发管理与企业领导；开发自己和他人；10、项目管理：项目开发与管理惯例。

绩效管理

⒈、绩效管理准备阶段；2、实施阶段；3、考评阶段；⒋总结阶段；5、应用开发阶段；6、绩效管理的面谈；⒎绩效改进的方法；8、行为导向型考评方法；⒐结果导向型考评方法。

薪酬福利

⒈、薪酬；

⒉、构建全面的薪酬体系（岗位评价与薪酬等级、薪酬调查、薪酬计划、薪酬结构、薪酬制度的制定、薪酬制度的调整、人工成本核算）；

⒊、福利和其它薪酬问题（福利保险管理、企业福利项目的设计、企业补充养老保险和补充医疗保险的设计）；

⒋、评估绩效和提供反馈。

劳动关系

⒈、就业法；2、劳动关系和社会；3、行业关系和社会；4、劳资谈判；⒌、工会化和劳资谈判（安全、保安和健康、安全和健康项目安全和健康的工作环境促进工作场所的安全和健康管理执业健康和安全）。

考试教材

通用备考教材：

《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程（第二版）》（基础知识）

《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程（第二版）》（常用法律手册）

四级主教材：

《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程（第二版）》（四级）

三级主教材：

《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程（第二版）》（三级）

二级主教材：

《企业人力资源管理师国家职业资格培训教程（第二版）》（二级）

图书作者：中国就业培训技术指导中心、组织编写

出版社：中国劳动社会保障出版社

培训教材

国家劳动和社会保障部出版社出版的企业人力资源管理人员基础知识、工作要求（上、下册）、常用法律（中国劳动和社会保障出版社出版）和职业道德。

鉴定方式

分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制，成绩皆达60分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师还须进行综合评审。

颁发证书

由劳动和社会保障部统一鉴定，鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的《中华人民共和国职业资格证书》，此证书全国通用。

人力资源管理员颁发国家四级职业资格证书，助理人力资源管理师颁发国家三级职业资格证书，人力资源管理师颁发国家二级职业资格证书，高级人力资源管理师颁发国家一级职业资格证书。