英语夏令营，顾名思义就是通过暑期夏令营活动的方式，贯穿与英语教学或者英语题材方面的活动，安排与外教或者英语老师一起同吃同住同玩，发掘英语潜在能力从兴趣入手趣味学习英语，体会用英语沟通的乐趣，提高学生英语能力的活动。

方式

英语夏令营可以通过“国际游学”的方式来实现。“新东方国际游学”的刘婷老师说“游学更广义，是以游和学相结合，有的线路以学为主，像美国的常青藤学校都安排了可以转成大学学分的夏季课程，某种意义上也是游，但是以学为主，游为辅。也有的线路是以游为主，诸如高校游，主要是游览所有城市的著名景点，包括博物馆、科技馆等。实际上，去大学的交流也是游，是在游的过程中增长见识，从而形成一种体验式的学习。

另外，游学更多的是培养孩子人生观和价值观形成的一个过程，而留学是在西方国家延续自己的学习过程，为未来增加就业的筹码，体验西方国家不同的教育体制，更多的是体现在教育层次上。”最后，再用俞敏洪老师的话结尾——远方，首先是一个空间的概念，但也是时间的，而且更是心灵和精神的。换句话说，远方，即是外面的世界，也是未来的世界，更是我们心中的世界。

国内实例

在进行英语强化训练的课堂之外，夏令营合理的安排旅游娱乐活动，包括对中国一流高校的参观，对著名历史文化遗迹和旅游景点的游览，使学生在真实的日常生活状况中提高英语听说能力，亲身感受教学氛围，了解风土人情和风俗习惯。课程安排丰富多彩，但绝不是享受，而是一种感受，是青少年生活体验的精彩浓缩。能为营员增加些许生活的磨练，提高他们的独立自主能力；为其人生旅途增添一笔无形的财富，增长阅历和见识、培养全球化，国际化角度的思维习惯；留给他们一份终生难忘的记忆，充分感受青少年伙伴和睦共处、协作交流的无尽乐趣。

活动内容

【听说训练】学习爱好，天气，人物等贴近生活的话题，加强英文日常表达能力。【外教口语】通过与外教的交流，深刻地感受纯英文氛围。【电影听说】用英文大片，在轻松的氛围中学习原汁原味的地道英语。【英文歌曲】在动听的旋律中学习和掌握英语语音语调的特点，并培养英语语感。

【西方文化】学习西方餐桌礼仪，节日文化等，了解最真实的国外生活方式，在点滴中渗透西方文化特点。【英文演讲课】再现国外课堂形式，锻炼自信自如的公众演讲能力。【英文话剧课】学习编写英文小剧本，进行英文话剧表演，提高英文写作和口语表达能力，并培养学生的想象力和创造力