新乡医学院(Xinxiang Medical University)位于河南省新乡市,是河南省独立建制的西医本科院校。入选国家“111计划”,是国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校、教育部卓越医生教育培养计划建设高校。
学校渊源可追溯到1896年英属加拿大人、医学博士罗维灵在古城卫辉开办的西医诊所,医学教育肇始于1922年惠民医院护士学校。学校前身是1950年成立的平原省医科学校;此后,学校经历华北第二医士学校、汲县医士学校、汲县卫生学校、新乡专区医学院、汲县医学专科学校等发展阶段。1962年更名为豫北医学专科学校;1982年升格本科,定名新乡医学院;1998年获得硕士学位授予权。
截至2020年4月,学校目前占地面积1744.58亩(含5所临床学院),建筑面积125.83万平方米(含5所临床学院),教学科研仪器设备总值近3.97亿元,图书馆馆藏各类图书212.45万册。学校设有22个教学院(部),29个本科专业,拥有10个一级学科硕士学位授权点,6个专业硕士学位授权点,有教职工12860人(含5所临床学院),其中高级专业技术职务人员1841人(含5所临床学院),有全日制在校生18132多人。
历史沿革
学校前身
新乡医学院的渊源可追溯到1896年英国人劳海德在古城卫辉开办的西医诊所,1903年,在该诊所基础上建成博济医院;1920年,医院扩建后更名为惠民医院;1922年加拿大人维特立夫创办惠民医院护士学校,招收四年制护理专业学生并由中华护理学会(1923年名为“中华护士会”)颁发文凭,成为学校教育教学史的开端。
/n
1947年9月,冀鲁豫行署在山东省阳谷县大布乡李堂村成立卫生学校;/n
1949年,冀鲁豫行署卫生学校和哈利逊医院从山东迁入卫辉,与惠民医院及护士学校合并,并接收解放军第三机动医院部分医护人员和干部,1950年成立平原省医科学校。/n
1952年11月,平原省撤销,学校由华北行政委员会接管,更名为华北第二医士学校。/n
1953年5月,国家卫生部决定,将华北第二医士学校迁往河北省通县(现北京市通州区)。1953年9月,河南省人民政府决定,将郑州第一医士学校、南阳第二医士学校、安阳卫校、濮阳护士学校及华北第二医士学校的附属医院等单位合并,在华北第二医士学校老校址,成立河南省汲县医士学校。/n
1956年7月,省卫生厅决定,河南省汲县医士学校更名为汲县卫生学校。/n
1958年3月,河南省汲县卫生学校更名为新乡专区医学院,隶属新乡专区领导;8月,学校升格为高等医学专科学校,开始招收专科生。/n
1959年9月,新乡专区医学院更名为河南省汲县医学专科学校。
改革开放/n
1962年,学校更名为豫北医学专科学校。/n
1982年11月,学校升格为本科,定名为新乡医学院,同时在新乡市建设新校区。/n
1991年,学校办学主体由卫辉搬迁到新乡市新校区。/n
1998年6月,经国务院学位委员会批准,成为硕士学位授予单位。/n
2006年,学校顺利通过教育部本科教学水平评估并获得优秀。
2010年10月,经河南省人力资源与社会保障厅批准,学校成为首批河南省博士后研发基地。
2011年5月,学校药学院为建站单位的“河南省天然药物研究院士工作站”获批2011年第一批院士工作站。
2012年1月,学校药学院为建站单位的“河南省神经精神药理研究院士工作站”获批2011年河南省第二批院士工作站。11月,学校“五年制临床医学人才培养模式改革试点”获批教育部、卫生部第一批卓越医生教育培养计划项目试点。
2015年6月,被教育部评为全国毕业生就业典型经验高校。
2016年,学校获批为国家“十三五”中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校。
2018年1月,学校获批成立河南省高等医学教育发展研究中心。
2020年3月,学校入选国家“111计划”,“免疫与模式动物学科创新引智基地”获审批立项;11月,入选河南省特色骨干学科建设高校名单。
办学条件
师资力量
截至2017年11月,学校有教职工1539人,其中,专业技术人员1415人(正高级人员133人、副高级人员399人),专任教师911名,正高职称的专任教师占11.86%,副高职称的专任教师占27.99%,具有博士学位的占39.08%,硕士学位的占53.68%;有全国优秀教师5人、全国模范教师1人、全国师德先进个人1人,国务院政府特殊津贴享受者8人,河南省政府特殊津贴享受者3人,河南省管优秀专家11人,河南省优秀中青年骨干教师65人,省学术技术带头人14人,河南省教育厅优秀教育管理人才10人,河南省教学名师6人,4个河南省级教学团队。
院系专业
截至2018年3月,学校设有21个教学院(部),举办1所独立学院-新乡医学院三全学院,开设本科专业29个,学科涵盖医学、理学、工学、文学、法学、管理学、教育学等7个门类。
院部设置
新乡医学院基础医学院 | 新乡医学院公共卫生学院 | 新乡医学院体育教学部 |
新乡医学院药学院 | 新乡医学院护理学院 | 新乡医学院国际教育学院 |
新乡医学院医学检验学院 | 新乡医学院法医学院 | 新乡医学院继续教育学院 |
新乡医学院管理学院 | 新乡医学院外语学院 | 新乡医学院第一临床学院 |
新乡医学院生命科学技术学院 | 新乡医学院生物医学工程学院 | 新乡医学院第三临床学院 |
新乡医学院心理学院 | 新乡医学院马克思主义学院 | 新乡医学院第四临床学院 |
新乡医学院第二临床学院 | 新乡医学院第五临床学院 | 新乡医学院口腔医学院 |
专业设置
院系 | 专业 | 学制 |
基础医学院 | 临床医学 | 五 |
医学影像学 | 五 | |
麻醉学 | 五 | |
第一临床学院 | 临床医学 | 五 |
儿科学 | 五 | |
麻醉学 | 五 | |
医学影像学 | 五 | |
第二临床学院 | 精神医学 | 五 |
第三临床学院 | 康复治疗学(2013年新增专业) | 四 |
口腔医学 | 五 | |
法医学 | 法医学法 | 五 |
公共卫生学院 | 临床医学(免费医学定向) | 五 |
预防医学 | 五 | |
卫生检验与检疫 | 四 | |
医学检验学院 | 医学检验技术 | 四 |
护理学院 | 护理学 | 四 |
药学院 | 药学 | 四 |
临床药学 | 五 | |
心理学院 | 应用心理学 | 四 |
心理学 | 四 | |
生命科学技术学院 | 生物技术 | 四 |
生物工程 | 四 | |
生物医学工程学院 | 生物医学工程 | 四 |
生物医学工程(医疗器械工程) | 四 | |
医学影像技术 | 四 | |
管理学院 | 信息管理与信息系统(医学) | 四 |
公共事业管理(卫生) | 四 | |
市场营销 | 四 | |
人力资源管理 | 四 | |
外语学院 | 英语(医学科技) | 四 |
翻译 | 四 | |
国际教育学院(中外本科课程合作项目) | 医学影像学 | 五 |
护理学 | 四 | |
医学检验技术 | 四 | |
康复治疗学 | 四 |
附属医院
截至2018年3月,学校有5所直属附属医院,其中4所为国家三级甲等医院,20所非直属附属医院。
直属附属医院
名称 | 类别 |
新乡医学院第一附属医院 | 三级甲等 |
新乡医学院第二附属医院 | 三级甲等 |
新乡医学院第三附属医院 | 三级 |
新乡医学院附属中心医院 | 三级甲等 |
新乡医学院附属人民医院 | 三级甲等 |
教学建设
质量工程
截至2018年3月,学校有4个国家级特色专业,河南省级特色专业10个,国家级专业综合改革试点项目1个,9个河南省级专业综合改革试点,国家级卓越医生人才培养计划项目1项,2个河南省级卓越医生教育培养计划试点,1个河南省级工程教育人才培养模式改革试点;16门河南省级精品课程,4门河南省级精品资源共享课程,2门河南省级双语教学示范课程,8个河南省级实验教学示范中心;建有3个国家住院医师规范化培训基地,2个国家全科医师临床培养基地,1个国家临床药师培训基地。
国家级特色专业:临床医学、医学检验学、护理学、药学
国家级专业综合改革试点项目:临床医学
河南省级特色专业:应用心理学(2010年)、生物技术(2010年)、生物医学工程(2011年)、法医学(2011年)、英语-医药科技(2012年)、护理学(2009年)、药学(2009年)、麻醉学(2013年)、医学检验(2008年)、临床医学(2007年)
河南省高等学校专业综合改革试点项目:公共事业管理、精神医学 、应用心理学、生物技术 、预防医学、护理学、临床医学、药学、医学检验
河南省级精品课程:医学遗传学、神经生物学、医学遗传学、生理学、大学英语、内科学、医学心理学、天然药物化学、人体解剖学、医学细胞生物学、组织胚胎学、病理学、医用化学、药理学、医学免疫学、临床检验仪器学
河南省级精品资源共享课程:人体生理学、天然药物化学、细胞工程 、医学细胞生物学
河南省级双语教学示范课程:社会医学 、神经生物学
名称 | 学院 | 获得年度 |
基础医学实验教学中心 | 基础医学院 | 2007 |
护理学实验教学中心 | 护理学院 | 2008 |
医学检验实验教学中心 | 医学检验学院 | 2009 |
医学工程与技术实验教学中心 | 生命科学技术学院 | 2010 |
临床技能培训实验教学示范中心 | 临床技能培训中心 | 2011 |
心理学实验教学示范中心 | 心理学院 | 2012 |
药学实验教学中心 | 药学院 | 2013 |
预防医学实验教学中心 | 公共卫生学院 | 2016 |
教学成果
2016年,学校获河南省高等教育教学成果奖4项,其中特等奖1项,二等奖3项。教育科学研究优秀成果一等奖4项;河南省卫计委组织的“河南省医学教育优秀教学成果奖”6项,其中一等奖2项,二等奖4项;医学教育优质课二等奖1项,三等奖2项。
学科建设
截至2018年3月,学校有2个博士后科研工作站,河南省特色学科(A类)1个,第七批河南省二级重点学科10个,第八批河南省一级重点学科5个,第八批河南省二级重点学科1个,第九批河南省一级重点学科8个,第九批河南省二级重点学科2个,河南省医学重点学科10个,河南省医学重点培育学科10个,10个一级学科硕士学位授权点,6个专业硕士学位授权点。临床医学学科进入ESI全球排名前1%。临床医学学科在全中国第四轮学科评估结果中获C。
2021年12月3日,河南省教育厅拟立项增补新乡医学院心理学专业为2021年度河南省一流本科专业建设点。
重点学科
河南省特色学科(A类):精神神经医学学科群
第七批河南省二级重点学科:精神病与精神卫生学、人体解剖学与组织胚胎学、应用心理学、儿科学、眼科学、神经病学、临床检验诊断学、病理学与病理生理学、药物化学、药理学
第八批河南省一级重点学科:基础医学、临床医学、药学、生物学、医学技术
第八批河南省二级重点学科:公共卫生与预防医学
第九批河南省一级重点学科:医学技术、基础医学、临床医学、生物医学工程、公共卫生与预防医学、药学、生物工程、护理学
第九批河南省二级重点学科:应用心理学、口腔临床医学
河南省医学重点学科:医学免疫学、生物化学、医学细胞生物学、医学心理学(心理学系)、 神经外科学、小儿内科学、肿瘤学、生物精神病学、医学心理学(第二附属医院)、儿童精神疾病与心理卫生
河南省医学重点培育学科:眼科学、医学影像学、结核内科学、心血管病学、心血管外科学、内分泌科学、神经病学、眼科学、妇产科学、心血管内科
学位授权点
博士后科研工作站:新乡医学院第二附属医院博士后科研工作站、新乡医学院第一附属医院博士后科研工作站
一级学科硕士学位授权点:基础医学、临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程、公共卫生与预防医学、医学技术、马克思主义理论、图书情报与档案管理
专业硕士学位授权点:临床医学、公共卫生、护理、公共管理、药学、工程(生物工程、生物医学工程)
学科评估
据2017年5月汤森路透公司《基本科学指标》(ESI)数据库公布的ESI学科排名,学校临床医学学科进入ESI排名前1%。
教学合作
2011年,学校与英国伍斯特大学开展了护理学专业专科教育项目,与澳大利亚伊迪斯科文大学开展了医学生物技术专业专科教育项目。截至2017年11月,学校先后与澳大利亚悉尼大学,韩国釜山大学、岭南大学等国外学府建立学生交流学习项目。
社会评价
2020年7月,2020年中国大学百强榜进步榜排名第56位。
学术研究
科研机构
截至2018年3月,学校有30个省部级以上科研基地,其中3个院士工作站,1个国家地方联合工程研究中心,1个河南省协同创新中心,7个河南省级工程研究中心(工程实验室),河南省级实验室5个(河南省高等学校重点学科开放实验室、河南省高校重点实验室培育基地),河南软科学研究基地1个,河南省级大数据领域创新平台1个,河南省级创新型科技团队5个,河南省高校科技创新团队7个,国际联合实验室3个,国际科技合作基地3个,厅级实验室7个,新乡市级实验室20个,新乡市工程技术研究中心1个,校级实验室7个。
科研成果
2016年,学校共有41项国家级项目获批准立项,其中包括国家自然科学基金36项,其中面上项目12项、青年科学基金项目15项、联合基金项目8项(其中重点项目1项)、应急管理项目1项,获直接经费总额达1421万元,项目获批总数在全省高校排名第9位,获批经费总额在全省高校排名第8位。学校获批获批省部级项目70项,首次获得河南省重大科技专项立项资助1项,公开发表高水平文章2000余篇,其中SCI收录402篇。
2017,学校获国家自然科学基金资助项目37项,包括面上项目11项、青年科学基金项目20项、河南联合基金项目6项,直接经费总计达1331.1万元。共有5项课题获准立项2017年度教育部人文社会科学研究项目。
学术资源
馆藏资源
截至2017年11月,新乡医学院图书馆馆藏纸质图书123.53万册,电子图书84.97万册,纸质期刊1465种;电子期刊35997种(其中:外文电子期刊5733种,中文电子期刊30264种),电子期刊54.97万册(其中:外文电子期刊78450册,中文电子期刊471343册);可供使用的数据库38个(其中:订购27个数据库,自建6个数据库,共享河南省高校图工委团购数据库5个)。
学术期刊
截至2018年3月,学校创办有《新乡医学院学报》、《眼科新进展》、《中华实用儿科临床杂志》、《临床心身疾病杂志》、《中华脑科疾病与康复杂志(电子版)》等5种中国国内外公开发行的刊物。
文化传统
学校标识
校徽
新乡医学院校徽由该校宣传部彭彤于2000年8月设计。
校徽释义:
- 图案以“新医人”命名。
- 主图案由新乡医学院简称“新医”汉语拼音两个字节的开头两个字母“X”、“Y”和汉字“人”字变形构成。
- 图案主色调为绿、白两色,外环线和内圆为绿色,新乡医学院中英文字符中间圆点为红色,其余部分为白色。白色纯洁、高雅,代表医学事业的圣洁,绿色代表生命,寓意新医人要用自己的智慧和勤劳创造生命的辉煌。
- 图案中红色的圆象征太阳,寓意新医人用双手托起明天的太阳,共创明日的辉煌。大跨度的“人”字间架稳定,具有动感,寓意学校敢于创新、勇于发展、与时俱进的坚定步伐。平行延伸的两条直线寓意学校教学科研并重的办学方针和教书育人、医疗服务并行的工作格局。直线寓意严谨的学风,曲线寓意创新与发展。
精神文化
校训
明德博学、至爱致用
明德:出自《大学》开篇“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。”意谓为学者要学到高层次的学问,必须推崇高尚的品格和
德行,具有崇高的品德和完备的人格。/n
博学:出自《论语》“博学而笃志”,意谓为学者应广泛学习,博采众长,学识渊博,方能集成大家。/n
至爱:出自古语“大道至简,大医至爱,适者有寿,仁者无敌”,意谓成就“苍生大医”者必有至真至诚之爱心。/n
致用:出自《周易》“备物致用,立成器以为天下利。”学者贵崇实尚用,学术愈精,应用愈广,则贡献愈大。
校歌
《新乡医学院校歌》/n
创作者:李严(词)、吴歌(曲)/n
医学的殿堂,天使的摇篮,我们的旗帜飘扬在辽阔的中原/n
历经沧桑铸风采,团结勤奋写诗篇,团结勤奋写诗篇,啊/n
桃李遍四海,万家报平安,神圣的宗旨,赤诚的爱,融进黄河浪,播撒天地间,播撒天地间/n
光辉的理想,伟大的实践,我们的歌声飞向那万水千山/n
科教兴院展宏图,求实创新树典范,求实创新树典范,啊/n
昂首望世界,敢为天下先,不懈的追求,火热的心,催开文明花,笑迎春满园,笑迎春满园
学校领导
现任领导
职务 | 姓名 |
党委书记 | 陈建国 |
校长、党委副书记 | 任文杰 |
党委副书记 | 郝红军、陈清江 |
党委委员、副校长 | 王辉、刘国庚、雒保军、朱武凌、靳新峰、 |
党委委员、纪委书记 | 郭凯英 |
党委委员、工会主席 | 邵金远 |
历任领导
姓名 | 职位 | 任职时间 | 姓名 | 职位 | 任职时间 |
李奕 | 校长 | 1950 | 程鹰 | 校长 | 1980.3-1983.4 |
孔繁清 | 校长 | 1952 | 刘凤池 | 党委书记 | 1982.4-1991.3 |
李昊誉 | 校长 | 1953-1956 | 李笑云 | 校长 | 1983.11-1996.12 |
尹寿民 | 校长 | 1956.1-1957.12 | 郑宗秀 | 党委书记、校长 | 1991.3-1998.11 |
魏文超 | 校长 | 1957.12-1973.10 | 马建中 | 党委书记、校长 | 1998.11-2003.2 |
杜葆林 | 党委书记、校长 | 1966.2-1979.9 | 李荣堂 | 校长 | 2002.7-2006.5 |
徐国通 | 党委书记 | 1979.9-1982.4 | 周铁项 | 党委书记 | 2003.8-2011.12 |
邢莹 | 党委书记、校长 | 2006.6-2014.12 | 别荣海 | 校长 | 2015.1-2017.1 |
段广才 | 党委书记、校长 | 2012.8-2017.09 |
知名校友
杨安钢,教育部创新团队负责人,中国抗癌协会生物治疗专业委员会副主任委员,中国生物化学与分子生物学学会医学分会副理事长,陕西省免疫学会理事长。
杨云雷,美国霍华德休斯医学院研究员。
崔新伍,湖北省百人计划入选者、华中科技大学博士生导师。
张剑宁,海军总医院神经外科医院首任院长。
高国栋,第四军医大学唐都脑科医院院长、第四军医大学功能性脑疾病研究所所长,全军微创神经外科中心主任、全军功能神经外科研究所所长。
吉宏龙,美国德克萨斯大学医学中心细胞和分子系终身副教授。
王小宁,华南理工大学生物科学与工程学院院长,中国人民解放军总医院老年医学研究所所长。
侯世科,中国国际救援队首席医疗官。
高文军,广东省中山市第二人民医院主任医师。
张太平,中华医学会外科学分会常委兼副秘书长、外科手术学组副组长,中国研究型医院学会胰腺疾病专业委员会主任委员,中国研究型医院学会普通外科分会副主任委员,中国医师协会胰腺病学专业委员会副主任委员。
阮祥燕,首都医科大学附属北京妇产医院内分泌科主任。
学校荣誉
2021年2月19日,荣获2020年度全省教育系统网络安全和信息化工作先进集体称号。
2021年10月,荣获河南省“互联网+”大学生创新创业大赛暨第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛河南赛区选拔赛优秀组织奖。
2021年11月20日,荣获河南省民族团结进步创建示范单位。
该文章由作者:【先看】发布,本站仅提供存储、如有版权、错误、违法等相关信息请联系,本站会在1个工作日内进行整改,谢谢!