长沙外国语学院，创办于1996年，是湖南省首家、长沙市唯一一家国有公办、以外语为特色，文理兼重的寄宿制完全中学，是首批湖南省普通高中特色教育实验学校，是国家教育部授予的国家级外语实验学校。

学校简介

长沙学院外国语学院创建于1978年，2004年长沙大学升格为本科，更名为长沙学院。同年，英语专业由湖南省教育厅批准升为本科专业，并开始招生。2006年日语专业获批开始招收日语本科学生。2014年获批开始招收翻译专业本科学生。2017年根据学校统一安排由系改院。/n历经三十多年，外国语学院已发展成为长沙学院规模最大的院系之一。现有教职员工93人。其中专任教师79人，教授7人，副教授17人，讲师53人，博士11人（含在读2人），硕士68人，中青年教师基本实现硕士化。有校外硕士生导师2人，省青年教学能手3人，省优秀教师1人。常年聘请外教担任专业课教学。/n

取得荣誉

2002年，长外被国家教育部基础教育实验中心授予“全国外语实验学校”称号；2003、2004学校连续两年被评为长沙市精神文明单位，2003年被评为长沙市“花园式单位”和“抗击非典先进单位”，被批准成为全国外语特色学校教育理事会理事单位；学校工会、团委、关协、老干连续多年被评为市级先进集体；2004年学校被评为国家级课题研究先进单位，被授予“省级现代教育技术实验学校”、“市级示范性学校”称号，学校食堂被评为食品卫生A级单位。2005年12月，长外顺利接受创建省级示范性高级中学工作的检查评估，并获评审组专家一致好评。

2011年5月6日上午，长沙外国语学校举行隆重的授牌庆典，庆祝长沙外国语学校正式挂牌成为湖南省首批“湖南省普通高中特色教育实验学校”，成为全国首创、湖南省首批、长沙市首家入围的普通高中特色教育实验学校。

教育理念

学校坚持“以发展为本，强化特色，注重素质，弘扬个性”的教育理念；确立了“主要为国内外高等院校提供优良生源，又向社会培养与培训外语类复合型实用人才”的培养目标，提出了创建“高质量、高效益、信息化、国际化外语名校”的办学目标。

学校强化外语教育，目前已开设英、日、法、韩四个语种。教材以国际先进原版教材为主，辅之以国内统编教材。执行全国外语学校教学标准，是中学英语教学的最高层次。小班授课，“一主一辅”双外语教学。专职外籍教师执教口语，特聘外语专家指导教学。国际交流频繁，外语特色活动丰富。

学校坚持“面向全体、因材施教，协调发展，人人成才”的教学方针，执行国家教育部统一的初、高中教学标准，开齐开足中学各科课程，保证国家规定的课时；实施个性化教育，开设各种兴趣特长班，促进学生个性与潜能的开发。

学校的发展在于永不知足，不断超越。长沙外国语学校将以“创立一大品牌、建成六大基地、建设一大集团”为奋斗目标，砺志进取，奋勇向前。

办学业绩

1、素质教育硕果满技

德育方面：长外德育目标基本实现。学生树立了正确的理想信念、价值取向和社会主义荣辱观，犯罪率为0，违纪处分比例1%以下。近三年学生思想品德评价合格率为99%，优秀率达95%以上，学校先后共有9个班被评为市级先进班集体，团委、关协被评为市先进集体。

智育方面：学生有强烈的学习愿望与学习兴趣，好学会学，个性潜能得到充分发展，具有初步的研究与创新能力。学生实验考查合格率、毕业合格率均在98%以上。中考连续六年九科平均成绩位居全市前列，高考本科一次性上线率连续三年跻身于省级示范性中学前列。2003年、2004年、2005年本科一次性上线率分别为23.4%、32.68%、26.4%，有多人被北大、北外、复旦等全国一流高校录取。

体育方面：学校体育“两课”、“两操”正常，课外体育活动、训练活动两不误；每年举行校运会，不定期组织各种比赛活动，毕业生体检合格率达98%以上，学生体育合格率达98%以上，体育达标率达90%以上。在2004年下半年全市中小学生广播操比赛中，该校荣获一等奖。学校医务室被评为市先进卫生保健单位。

竞赛方面：近三年，学生竞赛获国家级奖励133人次，省级奖励45人次，市级奖励318人次。马湘蒙、蒋丰泽、雷云等同学获奖全国及省级的奥林匹克数学、物理、化学等竞赛的特等奖、一等奖。近三年学生在科技及音、体、美等类比赛活动中，有全国美术书法大赛团体金奖，市陶艺赛一等奖，市器乐赛一等奖，市计算机奥赛一等奖等。长外学子郭彪、杨旸、周岁岁相继获得“明星学院”冠军、“超级女声”第二名、“美丽中学生”第二名的好成绩，成为长沙家喻户晓的明星，许越当选为“长沙市旅游形象大使”等。

2、特色教育成绩斐然

近三年该校中考、高考英语成绩名列全市前茅，初中毕业生参加英国“pitman”二级考试，通过率99%，优秀率83%。学生参加各种外语竞赛，有6人次获国家级奖励，18人次获省级奖励，126人次获市级奖励。2004年2005年分别有52和153名学生获得全国公共英语等级考试（PETS）二级或三级证书，通过率名列全国外语学校前列。

2002年，仇思妮同学获“利乐杯”全国中小学环保英语演讲比赛一等奖，龙隽同学获2002年青少年国际日语征文比赛中国选手第一名。2003年，刘淦纯同学获“21世纪杯”第二届全国中学生英语口语竞赛全国一等奖。2004年，黄帆同学获全国青少年英语技能比赛全国特等奖。在长沙市首届中学生电视英语大奖赛中，该校马湘蒙同学获金奖，陈莎筠、仇思妮等同学获一等奖，该校获团体一等奖等。

2003-2004年，该校学生参加全国日语能力测试（定级），有56人次通过。2005年，在全国《21世纪报》举办的全国中学生英语演讲比赛中，我校学生徐仲俪、文翀翊同学分获高中组二等奖、初中组三等奖。王卓、刘璐同学均获首届全国青少年外语口语电视大赛金奖。

3、专业成长形势喜人

该校教师主动参与课题研究与各种赛课活动，获奖的课题有：国家级课题《审美化英语教学方式》、《美育与各科教学整合的研究》均获全国一等奖，省级课题《发展学生主体性教学研究》获省二等奖，市级课题《外国语学校的办学特色研究》、《引趣激情，探究创新——高中美术欣赏教学模式研究》、《化学实验引导探索法》分别获市一等奖、市二等奖、市三等奖。

学校两次被评为科研课题先进单位，在每三年一次的长沙中学课题评优活动中，连续两届获市一等奖、友谊华侨科研一等奖，成为长沙市唯一一所连续两届获一等奖的学校。自2002年以来，该校教师在赛课与论文评选中获奖261人次，其中国家级85人次，省级43人次，市级133人次，发表文章或出版专着29篇（本）。

4、办学特色鲜明多元

该校特色的基本定位是：外国语学校的特色，不仅仅是外语特色，它是一个内涵层次极丰富的概念，除了占主导地位的外语特色外，还有学校教育、教学、教研、管理特色、校园文化特色、学校形象特色等等。该校一直实施特色品牌发展战略，充分利用各种特色来创立长外品牌、发展长外品牌、弘扬长外品牌，增强学校的核心竞争力。

2006—2010年，将是该校提质腾飞、实现跨越式发展的关键时期。该校在巩固发展特色品牌的基础上，最大限度发挥学校的示范、辐射作用，创立名校品牌。“十一五”期间，该校办学规模将达48—60个教学班，全日制在校生2400—3200人左右，高中得到重点发展，初中优势得到保持；积极开发校本课程，逐步形成校本课程系列；硬件建设得到极大改善，在长沙市同类学校中率先实现教育现代化；形成了学生自主教育自主管理与全员育人有机结合的新型德育模式；“省级示范性高中”得到巩固和发展，“三湘外语第一名校”的地位得到省内外公认。

外语特色

长外经过九年发展与培育，已形成较为鲜明的外语特色，概括起来主要有：语种丰富，目前已开设英、日、法三个语种。小班授课，外语教学每班25人左右。“一主一辅”双外语，以英语为主则以其他小语种为辅，以日语或法语为主则以英语为辅。双语教学，部分学科试行中英双语教学。教材先进，以国际原版教材为主，辅之以外国语学校专用教材、以及教育部统编教材。教学标准高严，外语执行全国外国语学校统一的教学标准，是中学英语教学的最高层次；其他各科执行国家教育部统一的教学标准，要求达到省级示范性中学水平。

专职外籍教师执教口语课，特聘外语专家指导教学。外语特色活动丰富，常年组织学生参加国际、国内夏、冬令营及国际交流活动，每年举行一次“长外外语艺术节”，不定期举行英语角、英语演讲、英语竞赛等活动。国际交流频繁，与日、美、法、英、澳、新、加等国的部分学校建立了友好合作关系。实施多元文化教育，增设西方文明礼仪、文学艺术鉴赏等课程，重视异国文化的熏陶，使外语教育由语言教育上升到异域文化教育等。