故事珠宝不见了 寻找珠宝的故事告诉我们什么

故事作文 谁偷了珠宝 答案

斑点狗爷爷开了一家珠宝店，炫丽多彩的珠宝可漂亮了。可是，有一天，斑点狗爷爷刚起床，就发现店里脏兮兮的，所有的珠宝都不见了。如果珠宝还在的话，也是打碎了的。

斑点狗爷爷可着急了，打了电话，胖猪警察和大灰狼警察立刻赶到了。问，“店长，抢劫犯长什么样啊？”警察把有可能是抢劫犯的人全都找了出来，有猴子弟弟、狐狸哥哥、黑熊先生、老虎先生和豹子弟弟。

斑点狗爷爷想，“抢劫珠宝的人戴了一顶灰色的帽子。”于是，他们把小猴弟弟给放了。“穿了一件蓝色横条纹T恤”，于是他们又将豹子弟弟给放了。“穿了黑色短裤。”又将小狐狸给排除了。现在，还剩下两：黑熊先生和老虎先生。胖猪警察发现，黑熊先生的头上没有戴灰色的帽子，而老虎先生却戴了一顶灰色的帽子。原来，是老虎先生偷的!于是，老虎先生被关进了大牢里，好好地反省去了。

作文续写

如何写好续写作文

谈到“续写”,首先要明确什么是“续写”.续写就是根据原文的内容,把故事继续编下去.有的时候,有了故事的起因,顺着这个故事的思路通过想象继续写它的经过和结果.有的时候,告诉你故事的结尾,倒叙故事的起因和经过.有的时候,给你一个故事,要求续写的文章与原文成转折关系,这叫逆向续写.还有一种续写,只告诉我们一个场景,给出时间、地点、人物,由此续写下去,想象的范围更广.总之,续写要根据原材料提供的线索、范围、人物性格以及作者的思路等等,续写故事情节的发展和人物的活动、心理、语言、表情等,使原文的情节能够合理地发展,构成完整的故事.

续写重要的一点是要紧扣中心来写,避免漫无边际.那么,续写时要注意什么呢?

1．认真读懂给你提供的材料,想一想续写后整篇文章中心是什么,要根据这个中心,展开想象的翅膀,补续事情的发展和故事的结局.展开想象要注意以下几点：①想象要符合原文的发展,人物和事物要与原文保持连续性和一致性.②想象要符合生活实际.即使虚构,其内容也应该是现实生活中可能发生的,不能为了追求故事的离奇曲折,编得天花乱坠,使人难以相信.③想象成的作文,要与提供的材料融为一体,要有明确的中心,重点要突出,有详有略地把事情写清楚.

2．续写部分和前面的文章衔接得上,并且与原文情节发展和人物性格相一致.故事情节的向后延续发展要合乎情理.

3．续写的语言要尽可能与原文的语言保持风格上的一致.

读故事,续写作文

续写就是围绕文章中心,联系生活实际、课外阅读或电影故事,给课文补充一个适当的段落,或插进一个合理的情节.续写还可以结合我们的生活实际,根据老师提供的文章开头,续写成文；也可以根据文章的结尾,写出故事的延续和可能的结局.

续写文章时要注意：

一是要根据所提供的文章开头、结尾或其他线索,明确续写的方向和路子.

二是续写时,情节的发展要合乎逻辑,人物的思想要前后一致,叙述的语气上下也要一致.下面以《猪八戒吃西瓜》为例谈谈如何进行续写.

故事梗概：《猪八戒吃西瓜》是一篇略读课文,讲述了唐僧师徒四人在西天取经的路上,猪八戒偷懒、嘴馋,偷吃西瓜的事.表现了他可笑、可爱、笨拙憨厚的人物性格,也批评了这种自私嘴馋、好吃懒做的行为. 原文详见人教版五年制小学语文第六册35课

读了《猪八戒吃西瓜》的故事,同学们肯定会觉得猪八戒很可笑.可笑过之后,想不想对八戒说点儿什么,或者推测一下八戒吃完西瓜后将会发生的故事.要写这次作文应注意以下几点：

1、承接上文,自然过渡

为了使续写的故事或要对八戒说的话写得生动有趣,而且要保持文章结构的完整性,应简要叙述一下猪八戒吃西瓜时的情景及当时的矛盾心理,但为了突出重点,这部分内容要写得简略些,自然过渡到下一段内容.

2、合理想象,生动有趣

八戒尽情享用甘甜可口的大西瓜后,将会发生什么事呢?或见此情景,你会对八戒说些什么呢?同学们可以结合自己的生活阅历大胆地展开想象,尽可能做到合理周密.可能会想是由于猪八戒吃西瓜时狼吞虎咽,只顾自己,忘了师父、师兄,惹恼了悟空遭到了捉弄.在回去拜见师父的路上八戒突然肚子疼,搞得八戒满地打滚,痛恨自己不该贪吃,你可能会说八戒自作自受,不讲情理；或许想到八戒为了惩罚自己,承担了去西天取经之行化斋的一切任务,进而展示一下自己的真本领,你或许会说这是徒弟孝敬师父应该做的；或许想到八戒当着师父的面讲述了事情的来龙去脉负荆请罪,以后的日子变得善良仁慈不贪吃,你可能会说要是真的改掉偷懒贪吃的恶习该多好啊……同学们可能还有许多金点子,写出来比试一下,看谁写得更新奇、合理、有趣.

3、设置悬念,引人回味

八戒经历此次磨难之后,依然是自私嘴馋、好吃懒做,还是事事为他人着想呢?你希望自己心中的八戒是什么样的形象呢?希望同学们大胆地想象,给读者塑造出一个崭新的八戒形象,赢得读者的青睐.

【 学生例文1 】 《猪八戒吃西瓜》续编

唐僧师徒西去取经路过一座庙时准备讨点吃的,可里面没有人.师父只好派孙悟空去找些野果子充机.站在一旁的八戒等不及了,也要跟着去.可走到半路,八戒假装肚子疼,悟空早就看穿了八戒的诡计,但没有说出口,便一个跟头飞走了.这时,躺在树下的八戒发现了个西瓜,因为嘴馋把西瓜全吃了,而且找了四个充分的理由对付师父、悟空和沙僧.可万万没有想到的是：采野果归来的悟空早已看得一清二楚了.

悟空突然叫了一声,趁八戒愣神的工夫变成一只小飞虫钻进了八戒的肚子里.八戒吃完最后一块西瓜后,怕被猴哥发现,把西瓜皮扔得远远的.这时,悟空来到八戒面前,拉着他去面见师父.在回去的路上,八戒连续摔了四个跟头.悟空心想：这叫自作自受.来到师父面前,八戒只好红着脸把事情的真相一五一十地告诉了师父,大家一听都哈哈大笑了.

孙悟空便把采来的野果子分给大家吃,吃完后便继续赶路.西行的路上,八戒直喊肚子疼.悟空风趣地说：“别耍花招了,又想吃‘西瓜’?”“不,俺老猪没骗你.”八戒无奈地说.悟空没管那么多,还是继续前行.八戒肚子疼得要命,在地上直打滚.心想：都怪自己贪吃嘴馋.可他哪里知道,在自己吃西瓜狼吞虎咽时,悟空趁机变成一只小飞虫钻进了自己的肚子里.

师父看八戒疼成这样,心里很难过,便走过来关切地问：“要不要给你请医生?”八戒疼得在地上翻来覆去地直打滚,一边打滚一边喊：“哎哟,疼死我了,我再也不……哪里还顾得上与师父交谈.师父连忙说：“悟空快看看八戒到底怎么了?”悟空装模作样地在八戒的肚子上按了按,趁八戒张嘴的空儿,就从嘴里飞了出来,八戒立刻就不叫了.八戒睁眼一看原来是一只小虫子在作怪.八戒急忙说：“谢谢你,大师兄,是你救了我的命……”这时,悟空严肃地说：“八戒,这就是对你的惩罚.”说完,便用金箍棒使劲儿往地上一拄,土地佬便出来了.“大圣,有事吗?”悟空说：“以后只要八戒再偷懒贪吃,你就把那只小飞虫叫来,让他再想方设法钻到八戒的肚子里,好好惩治惩治他这个奸懒馋猾的家伙……”“好!”土地佬应了一声就不见了.

在以后西天取经的日子里,八戒不但改掉了偷懒贪吃的毛病,而且学得十分乖巧,一路上化斋的任务都由老猪一个人包了,从没愧对过师父及师兄.

【 教师点评 】 在习作前,小作者又重新仔细浏览了《猪八戒吃西瓜》这篇课文,细细琢磨了猪八戒的性格特点,首先细想了猪八戒的可笑之处——私自切瓜,每吃一块之前,总是自言自语,自我圆场.然后,体会他四次吃瓜时的心理,弄懂了他说的理由难圆的话.所续写的故事,想象合理,前后有关联,人物性格自然和谐.小作者能够在通读原文,掌握大意的基础上,大胆地展开想象,不但能把八戒偷懒贪吃的老毛病体现得淋漓尽致,而且带着一种对八戒偷懒贪吃这种行为的极其不满,结合自己的生活经历写出了生动有趣的故事.本文在语言运用上巧妙恰当,符合人物的特点,达到了作者的写作目的.

【 学生例文2 】 《猪八戒吃西瓜》后传

猪八戒独自尽情享用了一个甘甜可口的大西瓜后,却遭到猴哥的一翻戏弄,不仅造得满身青一块紫一块,还弄得面红耳赤,连白白胖胖的大肚皮也跟着红得不可收拾.这可真是哑吧吃黄莲——有苦说不出啊!

师父看着他那一脸不好意思的难堪相,意味深长地笑着说：“八戒,以后切不可贪吃忘义呀.”猪八戒见师父这样宽容,更不好意思了,真想一下子钻进地缝里.他心里暗暗地责怪自己：“真没出息,自作自受,活该,活该!” 这时站在一旁的急性子孙悟空实在耐不住了,开口便骂：“你这呆子,还不快谢谢师父!”“啊?啊?”猪八戒这才回过神来.赶紧两手抱拳给师父作了个辑,连声说：“谢谢师父,谢谢师父……”

从此以后,猪八戒像变了个人似的,不再好吃懒做了,还主动推荐自己去化斋,化到斋饭也不再贪图小便宜,总是带回来和师父、师兄弟一起吃.大家看在眼里,喜在心里.

时间慢慢过去了,又是一年的六月,八戒按照惯例又顶着烈日去化斋.悟空心想：这呆子这一年来为了给我们化斋饭吃,也算是尽心尽力,今天让我来试他一试.想到这,悟空变成一只小飞虫落在八戒的肩膀上监视着他的行动.走啊,走啊,八戒被日头晒得大汗淋漓,腿也软了起来,他奇渴难熬,自言自语道：“现在要是有个西瓜该多好哇!”悟空听了心里乐了：这下机会来了.他便吹了一口气在前边变出了一个绿油油的大西瓜.八戒一眼就看到了西瓜,上前就抱了起来.悟空心里嘀咕：这呆子不会又要吃了吧.这时只听八戒兴奋地说：“这回可好了,这么好的西瓜我要抱回去和师父、猴哥、沙师弟一起吃.”说完就往回走去.悟空连忙现出原形,对八戒说：“八戒,你真棒!”猪八戒见猴哥站在面前,都明白了,摸着大肚皮憨厚地笑了,“猴哥,你又戏弄我老猪,嘿嘿嘿,嘿嘿嘿……”说完,兄弟俩一同去化斋了.

化斋回来,唐僧一边吃着斋饭,一边听悟空讲述着事情的来龙去脉,欣慰地笑了.

【 教师点评 】 猪八戒自上次因为贪吃落得狼狈不堪的残相后,师父及师兄弟依然为他创造了改过自新的机会.八戒也由原来的好吃懒做,事事变得勤奋主动,时刻为他人着想,的确变了一番模样.从而使我们认识到：要用发展的眼光去看问题,决不能因为一次失误导致终生遗憾!应适当给别人创造改过自新的机会.八戒也正是在这种逆境中重新站起来的,我们应为之骄傲、自豪! 小作者能够在掌握全文主要内容的基础上,大胆地展开想象,使自己续编的故事合理有趣、生动,吸引读者.文中对八戒知错就改的难堪相描写得十分贴切,简直就像一个犯了错误的孩子.本文语言幽默诙谐,尤其对八戒后来不再好吃懒做,主动推荐自己去化斋的描写更符合儿童的特点,而且适合儿童的特点.从而使八戒也改变了形象,得到了师父、师兄弟的喜爱.

松子不见了

合肥一周六福因欠租，珠宝被商场人员撬门全部搬走，他们这么做是否合理？

马小姐与合肥嘉园广场签订了为期三年的租赁协议。马小姐开的是金六福珠宝店，然而不久，让马小姐的店铺被迫搬出广场，并支付三个月的违约金。然后，更过分的事情发生了。商场物业为马小姐的店铺断水断电，由于商场长期断电，无法正常营业的马小姐只能报警强行打开自己的电动卷帘门。

当马小姐来到店里时，她发现除了门被撬开之外，店内价值1000多万的珠宝都不见了。经过多年的努力，我相信很多人已经在他们的城市买了一套满意的房子。买房子的时候，你必须擦亮眼睛。如果你选择了一个令人满意的房产，一旦它被一个不可靠的房产选中，你的命运可能会很悲惨，毕竟，现在很多房产几乎把自己当成了社区的业主。

无论出于何种原因，物业管理人员未经业主许可擅自撬门均为违法行为。如果业主的损失达到一定数额，则属于犯罪行为。盗窃公私财物数额较大的，或者多次盗窃、入室盗窃、持凶器盗窃、扒手盗窃的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者单处罚金。盗窃公私财物数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处罚金。

盗窃公私财物数额特别巨大或者有其他特别严重情节的，处十年以上有期徒刑或者无期徒刑，并处罚金或者没收财产。他人的私有财产不能私有。一些罪犯无视法律，甚至破门而入进行盗窃。如果他们破门而入进行盗窃，这是一种严重的违法犯罪行为。符合条件的公安机关将依法立案侦查。具有一定的经济价值，这种经济价值是客观的，可以用货币来衡量的。     

请问，成语“探骊得珠”给我们讲述了一个什么样的故事？我们能学到什么？

这个故事在很久很久以前有一副人家他就住在黄河边上。家里的日子过得很贫困，靠着割芦苇，编帘子簸箕为生。

有一天呢，这家人的儿子在河边割芦苇，烈日当空，太阳公公也不偷懒，就这样晒着大地，晒的这个孩子头昏眼花的，于是呢他就坐下来休息，他就望着眼前的河水在阳光下沈阳站里面波光，他就突然想起父亲曾经说过在河的最深处有许多珍宝，可是谁也不敢去，因为那里住了一条很凶猛的黑龙叫骊龙。这个孩子他在想，如果能够游到河底去找到珍宝，我们一家人就不用像现在这样一天干到晚，三顿吃不饱，上顿吃了想下顿，像这样，不如豁出去试一试，他把心意已决，把衣服脱了，一头扎进了冰冷的河里面。

在一开始他还看见四周的小鱼在游来游去，在往深处游去，光线变得很暗，越来越凉，最后他什么也看不见，四周都是一片漆黑，他有点害怕，但是也不知道该往哪里去，在这个时候呢，他就看见不远处有个圆圆的物体在那儿闪闪发光，一看原来是明珠，他憋足一口气就游过去，双手抱住明珠，实劲一拽，明珠就到了他的怀里，他迅速浮出水面，上岸后撒腿就往家里面跑。

父亲看见明珠就问他是从哪里得到，他就把经过的，给父亲说了一遍，父亲就说，好险啊这个价值千金的明珠是在黑龙下巴底下的，你摘它的时候黑龙肯定是睡着了，他要是醒着，你可就没命了。

那我们能学到什么呢当一个人没有恐惧干扰的时候，更容易做成自己想做的事情，如果一个人就一直想着自己想要什么，然后就会产生那种焦虑，在这种情况下心不能安定下来的话，那么可能这件事情做的也没有自己想象中的那么好。

以上就是小编对问题的回答，如有错误，敬请谅解！