简述心理异常的判断标准有哪些方面？
（1）
医学标准
在这种标准下，精神障碍是躯体疾病。如果一个人的某种心理或行为被疑为有病，就必须找到它的病理解剖或病理生理变化的根据，在此基础上认定人有精神障碍；其心理和行为表现，则被视为疾病的症状，其产生原因则归结为脑功能失调。
（2）统计学标准
在普通人群中，人们的心理特征，在统计学上服从正态分布。这样，一个人的心理正常与异常，就可根据其偏离平均值的程度来决定。以统计数据为依据，确定正常与异常的界限，多以心理测验为工具。
（3）内省经验标准
内省经验涵盖两个方面：一是病人的内省经验，如病人自己觉得有焦虑、抑郁或说不出明显原因的不适感，自己觉得不能控制自己的行为等等。二是观察者的内省经验，如观察者把被观察的行为与自己以往经验相比较，从而对被观察者做出心理正常与否的判断。
（4）社会适应标准
正常情况下，人能够维持生理和心理活动的稳定状态，能依照社会生活的需要，适应环境和改造环境。因此，正常人的行为符合社会的准则，能依据社会要求和道德规范行事，这时，我们说他的行为是一种社会适应性行为，如果由于器质的或功能的缺陷，使得某个人的社会行为能力受损，不能按照社会认可的方式行事，那么，我们就认为此人有精神障碍。这一判断，是将此人的行为与社会行为相比较之后得出的。
怎么鉴定是否有心理问题呢
在现实中，很多人经常问起：？ 其实每个人或多或少都有点心理问题，您、我、她，在座的都有，那么肯定有朋友要问，既然我们大家都有心理问题，那为什么我们不接受心理咨询或是心理调节呢？ 严格的说，没有绝对意义上的心理健康，只是相对的健康而已，我们的观点就是：只要不影响自己或是家人的正常生活或是学习就是正常人。 心理健康，其实这也是一个很难说清的问题，经常有很多朋友问我，说我把我的情况跟您说一下，或是说我把他的情况跟您说一下，您看看我是不是有心理问题？您看看他是不是有心理问题？或是您教我怎样鉴定是否有心理问题。 我们一般是怎么来回答的呢？ 我说：是否有心理问题不是我们说了算的，我们对心理困惑或是心理问题的定义是：你的言行影响到自己或是家人的正常学习或是生活，给自己或是家人带来了困惑或是痛苦，那就是有心理问题，如果您感觉影响不大、不怎么痛苦，那就说明很轻，一般情况自我调节一下就行了，因为这样的问题不大。 如果对自己或是家人的生活或是学习影响很大、自己或是家人感觉很痛苦，就说明问题很大、很严重；那就要接受心理咨询、心理疏导或是心理调节了。 在这里就不具体地介绍是哪些问题了，无论是亲子关系，还是婚恋性，或是各种神经症，你只要是觉得影响到自己或是家人的学习或是正常生活，那就是心理困惑或是心理问题，那样就必须接受心理疏导或是心理调节。 ？ 还值得注意的是，有些人是有一些心理问题，但是他能够接受这个现状，如：不喜欢跟人交流、喜欢独处，有人反复洗手、反复洗衣服、反复擦地板或是重复关门等行为，在正常情况下，很多人会把这类行为定为强迫，认为这是心理问题。 但是，他们忽视了一个非常重要的前提，那就是：他本人接受这个现状，他觉得这就是自己的习惯，他就是太讲究卫生了、太爱干净了，这个行为存在无所谓，他的家人也觉得他这人就是有点怪，有点洁癖，也无所谓，这个时候，我们就不能将之定性为强迫，就应该认为是正常的，因为这种行为不影响他们的正常生活和学习，如果这个时候，我们将之定性为强迫，去跟他说：你这是心理问题，您要去接受心理咨询或是心理调节。 那么结果会是什么呢？他听完您的话后，会看看你，说一句：神经病，你才有问题呢。 其实没有一个人心理是绝对的健康，只是相对的健康，所以，我们对心理问题的定义就是，只要不影响到自己或是家人的正常生活和学习就是心理正常。 上海神光心理咨询中心 彭瑞林
从哪些方面可以初步判断一个人是不是有心理行为问题？
我觉得从以下几点方面可以初步判断一个人是不是有心理行为问题，首先第一点就是他的言谈举止；其次看他的为人处事方面；最后一点就是看他是否有善良的心！
心理健康和不健康有什么表现？
随着生活节奏的加快，心理问题被大家越来越多的关注，那么应该如何正确认识心理健康问题呢？
古希腊哲学家赫拉克里指出：如果没有健康，智慧就难以表现，文化无从施展，力量不能战斗，财富变成废物，知识也无法利用。
心理卫生学认为，健全的心理寓于健康的身体，而健康的身体有赖于健全的心理也就是要实现健康的“完满康强”的统一。
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心理问题因何而生？
每个人在这一生中，都有患上心理问题的可能，虽然经常会遇到一些人自我表述：“我心理健康的很，我什么问题都没有。”但真的是这样吗？不到生命的最后一刻，谁也不知道答案。
那么心理问题因何产生呢？每个人的成因都不同，就如一千个人就有一千个哈利波特一样，如果必须要有个归类，我觉得有两种原因会产生心理问题：一个来自于关系，一个来自于创伤。
有问题的关系持久存在，又无法得到解决，会让人出现心理问题，比如一个家庭中，有一对经常吵架的父母，孩子就容易出现心理问题；再比如工作的环境充满了斗争和压力，员工就容易产生心理问题。
创伤事件也会产生心理问题，一个经历过空难幸存下来的当事人，可能这辈子再也不敢乘坐飞机；
一个经历过电梯事故的人，可能就会出现电梯障碍，可能会不敢一个人坐电梯，一个遭受过体罚成长的孩子，可能会产生心理问题。
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很多人在发现自己有心理问题的时候，选择独自承受，焦虑、暴躁、强迫等行为连自己都解释不清楚，但是就是不愿意承认自己有心理疾病，更不会主动去寻求帮助。
刚开始发现心理问题的时候，一些正常人的常识都还有，这时候我们要做的比较关键的一步就是：求助。很多人都是卡在了这一块，不敢面对自己的病情，不敢让他人知道自己是个心理疾病的患者，害怕被人指指点点，以至于病情越拖越久，越拖越严重。所以，我们这个时候需要帮助，要大胆求助，你要让对方知道你很需要帮助，你要让人来帮你，不躲避、不隐藏、不含糊。
正确的解决方法才能让自己得到更好、更快、更有效的治疗，也能让你尽快康复。
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现社会，我们的生活压力很大，尤其是年轻人，房贷、车贷、孩子、父母、工作、学习等等，所以很多患有心理疾病的人也开始慢慢年轻化。
正确面对自己的心理问题，在刚发现的时候寻求帮助，积极配合医生治疗，自己要有阳光心态，这样的患者就会康复的特别快。
发现问题不要搁置，要赶紧想办法解决问题才是最重要的。
生活不易，希望我们都能有一个好的心态，让自己开心、快乐、每天充满幸福感才是对自己最好的回报。01.
匮乏模型
匮乏模型的大约表达是：万病源于早年缺少养育者的共情性回应。
比如产后抑郁的母亲，就可能缺乏对婴儿的足够的回应，她沉浸在自己的世界中。
而缺乏母亲回应的婴儿，自恋会受损，各种能力会因为缺乏镜像和赞美而萎缩，成年之后的表现就是无法满足自己的基本需要，也不能正常应对生活和工作中的各种事件。
这一类人，需要的是支持性心理治疗。
02.
冲突模型
冲突模型的大约表达是：万病源于内心冲突。
内心冲突是外在冲突内化的结果。
比如父母经常在孩子面前吵架，这个冲突会变成孩子的“内心打架”。
这一类人，需要的是精神分析治疗。
简单地说：
能力因为被压抑显得有点弱的人，是匮乏型的；
能力比较强但自己跟自己过不去的，是冲突型的。
临床上绝大多数人，是匮乏加冲突的混合型的。
03.
八种常见的冲突
按照心理发展阶段分类——
1）依赖和成长
0到1岁，口腔期冲突，冲突的双方分别是依赖和成长。
在成人身上的表现为：
过度依赖他人，以及一些成长停滞的“证据”。
像进食障碍、口腔对刺激物的依赖（烟、酒精等）、用语言对他人施虐等等。
2）控制和被控制
1-4岁，排泄控制期的冲突，冲突双方分别是控制和被控制。
在成人身上的表现是：
各种强迫症、过度吝啬、不知变通、收藏癖、对权力成瘾等等。
3）俄狄浦斯冲突
4-6岁，俄狄浦斯冲突，冲突的双方分别是爱与恨、快乐与痛苦、成功与失败。
成人身上的表现是：
爱也迟疑、恨也迟疑；
不知道自己要快乐还是痛苦，回避所有快乐的事情；
不敢成功，甚至言行都在实现一个目的：“防成功于未然”。
4）幼稚与成熟
中国现在还保留着一些农耕社会的传统，
大家意识和潜意识都认为，年纪大的人有更多的知识和经验，
所以“老人”享有某些“特权”，是心理上的某种预设“权力”，
使他们对年轻人有某种优越感。
这种优越感其实是对年纪大的人的恶性催眠。
同时也是对年轻人的攻击，使年轻人总是为自己的“幼稚”感到羞愧。
怎样判断一个人心理是否异常
1、当发现身边有人出现心理异常时，我们应该陪伴他们，尝试进行沟通。不能简单地批评、教育，而应该倾听他们的内心，尝试尽量去理解他们，给他们提供一些支持和帮助。
要有充分的耐心，要注意观察他的一些小行为，要善于因势利导。如果有必要，应建议他们去做心理咨询或心理治疗，也可以陪伴他们一同前去。
2、如果遇到对方严重的心理问题，我们应有一个良好的态度对待，不能回避、嘲讽对方。与对方进行平和的交谈，尽量安抚他们的情绪，了解他们心理异常出现的原因。
3、对于有自杀倾向的人应注意转移他们身边的危险用品并加强守护，劝说或陪其到精神专科医院就诊。在心理问题严重时，应及时陪送患者到精神专科医院治疗。
扩展资料：
判断一个人心理是否异常，一般有以下三个标准：
1、一是在日常生活中，看一个人言语表达、行为动作是否与其所处的生活环境、身份地位等相符合，心理活动是否与自然环境有明显的差异与不协调。
2、二是看其能否清楚了解自己的心理状况，适时适度地调节和控制自己的心理活动，并作出相应的正确反应。
3、三是看其性格是否在短期内必生较大的变化，让人难以接受。如果是特定因素造成的，如突然失去亲人等，经过一段时间的调整，可以自行恢复，或变得更加成熟，这属于正常的心理行为。
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